演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園園長演講稿7篇 幼兒園班長演講稿,歡迎參閱。
幼兒園園長演講稿1
各位家長,各位來賓,鹿池社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們:
大家早上好!
在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,鹿池幼兒園又迎來了建園30周年慶典。在此,我代表鹿池社區(qū)居民委員會,對鹿池幼兒園建園三十周年慶典表示熱烈的祝賀,對辛勤工作的園丁表示親切的慰問,對30年來一直關心和支持幼兒園工作的各級組織和各位領導,對廣大幼兒家長和社會各界人士表示衷心的感謝!
30年來,鹿池幼兒園從無到有,從小到大,由一個僅有40名孩子的學前班,發(fā)展到今天設施齊全,擁有150多名孩子的完全幼兒園,幼兒園的創(chuàng)始人王清雅同志功不可沒。正是因為有了她的辛勤付出和不懈堅持,才有了鹿池幼兒園的今天。應該說,王清雅同志為鹿池社區(qū)的幼教事業(yè)付出了一生的心血和汗水,雖然青絲已熬成了白發(fā),腿腳也不像年輕時候那樣靈便,但依然默默堅守,始終不渝,癡心不改。這充分體現(xiàn)了他對人民的教育事業(yè)的無限忠誠,對孩子們的無比熱愛。她總是把鹿池社區(qū)的孩子當成自己的孩子,她說:離開了孩子,我簡直不知道怎樣過,怎樣活。一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。王清雅同志就是一輩子做好事的人。
30年來,鹿池幼兒園始終遵循《幼兒園教育綱要》,貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》,落實保教要求,推行素質教育,提高保教質量。始終把開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒能力放在首位,使幼兒在體、智、德、美各個方面都得到發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質。注重培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習慣注重培養(yǎng)幼兒的動手能力,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和良好的學習習慣。從這里上了小學和中學的孩子,家長和老師普遍反映要比別的孩子學習好,接受快。
30年來,鹿池幼兒園重視對幼兒進行藝術方面的教育和熏陶。培養(yǎng)孩子們能歌善舞,能說會道的本領。他們還把藝術教育延伸到小學生、中學生和幼兒家長,經(jīng)常利用周末和節(jié)假日舉行演唱會和文藝演出活動,幫助老年協(xié)會和社區(qū)劇團排練文藝節(jié)目。通過這些活動的開展,培養(yǎng)了孩子們對藝術的興趣,豐富了社區(qū)的文化生活,為社區(qū)的兩個文明建設做出了應有的貢獻。
歲歲都是情和愛,三十年來不尋常。今日幼苗在成長,明日大樹更茁壯。祝愿鹿池幼兒園越辦越好,越辦越紅火。讓我們在社區(qū)黨支部和居委會的領導下,更加緊密地團結起來,為把鹿池社區(qū)建成社會主義新農(nóng)村而再立新功。
謝謝大家!
幼兒園園長演講稿2
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
我演講的題目是《平凡而偉大、奉獻而快樂》有人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在輔幼這塊樂土上我快樂地成長著,轉眼已有近2個年頭了幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為縣幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。
和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。
改變自己就應該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結于平淡?!边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
幼兒園園長演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次,我還要感謝一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,謝謝你們!
我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!
參與副院長競聘,我主要有五個方面的優(yōu)勢:
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗
從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在高級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔任過幼兒園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術進行學習和教學
為了優(yōu)化課堂教學,在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術,通過網(wǎng)絡獲取新的幼教知識,吸收借鑒出色教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。
五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
“學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關系。
以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的幼兒教育工作。
教師是整個幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔任幼兒園領導,首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業(yè)指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。
幼兒園園長演講稿4
今天能站在這里,我很激動。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。面對競聘的副園長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競副園長這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:
一、具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務繁重,難度較大。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對提高自身綜合素質有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。
二、具有良好的政治素養(yǎng)。扎實的教學基本功。作為一名副園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關的動態(tài)和信息??梢哉f“家事、國事、天下事,事事關心”。并將理論學習運用到實際的工作中,把更高的著眼點放于整個幼兒園、整個社會。
三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。近年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質,實事求是、求真務實的工作作風。
四、具有嫻熟的業(yè)務技能。我還在學生時代時就比較喜好寫作,給日后工作奠定了良好的文字基礎。進入幼兒園工作后,我一直注重關于幼師教育的寫作。在多年的工作中,我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務能力,特別是方面的知識很嫻熟。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗。我相信這是我競爭副園長的最大優(yōu)勢。
假如我這次競聘副園長成功,我將圍繞以下三方面開展工作:
一、強化一個觀念。我認為作為幼兒園副園長,要甘當園長助手,做好園長參謀。做到與園領導班子思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。就是強化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學習新觀點,注入新思維,創(chuàng)造新方法,實現(xiàn)新突破。
二、樹立兩種意識。一種意識是服務意識。服務是我們幼兒園發(fā)展的基礎,也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優(yōu)質的服務吸引、壯大我們的隊伍,實現(xiàn)經(jīng)營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為作為幼兒園領導者之一,我們應有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。
三、提升三個水平。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。
幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。
幼兒園園長演講稿5
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園獲得的榮譽:
20xx年是我園再創(chuàng)佳績的一年,幼兒園分別獲得全國優(yōu)秀幼兒園,省教科研先進集體、市優(yōu)秀家長學校、昌邑區(qū)優(yōu)秀幼兒園、區(qū)目標管理先進單位、區(qū)衛(wèi)生保健先進單位,我園教師也受到省、市、區(qū)級的表彰獎勵,先后被評為教科研先進個人、市名優(yōu)教師、區(qū)勞動模范、區(qū)優(yōu)秀教師、教學基本功競賽先進個人等光榮稱號。在上級開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了領導及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設置
說到課程設置,我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,在學習探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網(wǎng)絡的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課,周教學計劃每周都張貼上墻。
三、20xx年工作思路
20xx年是我區(qū)教育教學質量提升年,我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,繼續(xù)遵循“健康快樂發(fā)展”的教育理念,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為宗旨,圍繞安全工作一條主線,突特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,以爭創(chuàng)“五個亮點”為目標(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點、教學特色上創(chuàng)一個亮點、服務質量上創(chuàng)一個亮點、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點、管理水平上創(chuàng)一個亮點)規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。,努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
四、各項活動安排
1、每月一次家長開放日活動
2、主題教育活動(例如:環(huán)境日、五一勞動節(jié))
3、“六.一”慶?;顒?/p>
4、師徒結對活動,提高青年教師的教育教學能力、青年教師教育教學觀摩、基本功競賽、教工文藝匯演。
幼兒園園長演講稿6
各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:
大家上午好!
這天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節(jié),這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
十余年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創(chuàng)新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的'期望,更是每一個家長的牽掛。,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼。
親愛的孩子們,這天是我們五段鎮(zhèn)中心幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登臺表演,展示你們的豐姿,孩子無論你們這天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的,也期望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。親愛的孩子們,這天的陽光、這天的藍天、這天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從那里起航吧!
最后祝孩子的演出取得成功!再次??蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
幼兒園園長演講稿7
今天,我們聚在一起,只有一個話題,那就是我們的孩子。
如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說:過幼兒教育是意見很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,””那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今天請各位來園的目的。今天我從以下幾個方面和家長朋友交流。
一、關于我園的整體概況:一是園所環(huán)境:二是園內課程了解
〈一〉環(huán)境:家長朋友,孩子天天來幼兒園,但您對孩子接受啟蒙教育的這個環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個方面,那就是物質環(huán)境和精神環(huán)境。
1、物質環(huán)境:
教師專業(yè)結構
我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學前教育大專4人,幼師13人,高中3人。
2、教學設備:
每班陪有鋼琴、錄音機、空調以及取暖設備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運用多媒體教學,自制可見。這樣,以使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,仍孩子在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。今天的家長開放日活動安排在多媒體教室。通過今天教師與孩子的活動,家長能體會到這些。
3、精神環(huán)境:
“以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導思想和目標。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國提出“微笑服務、文明工作”的服務理念。希望家長監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如:美術活動,幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會給孩子以鼓勵和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進步,我們也會及時表揚。今天孩子在活動中,會體現(xiàn)這種關系。
〈二〉課程
去年開放日活動,我給大家交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學習活動。我園沒有課,只有活動概念,教師不分科,每種活動教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導孩子,完成幼兒教育的根本使命。
課程分為生活活動、游戲活動、運動活動、學習運動。學習運動分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術《〈美術:手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語,英語》科學《數(shù)學、其他科學》社會
通過課程中的活動,培養(yǎng)孩子良好習慣、態(tài)度和情感、能力。1、良好習慣2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強f、寬容、j、責任感h、集體榮譽感g、好奇好問好探究3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象
二、家園共育:
1、家庭教育的重要性
家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵他們。但總有個別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長在家時多提醒他們。再就是孩子的教育問題,班里教師對孩子非常了解,老師會針對個別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面,家長做的非常好,孩子進步快,特別是家長與教師共同找到孩子的缺點或差距以后,找準適合孩子的方法,孩子會進步更快。
舉例:1、新學期新轉來的孩子2、習慣方面3、內向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏4、孩子之間的糾紛5、孩子身體狀況
三:幼小銜接的認識
1、關系人:離開“第二母親”
2、學習方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學習方式與小學正規(guī)科目,學習方式不同。
3、行為規(guī)范:個人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。
4、社會結構:重建人際關系,尋找自己的位置
5、期望水平:家長和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。
6、學習環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學習環(huán)境,小學有作業(yè),受教師支配的學習環(huán)境。
針對以上幾方面,希望家長和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學期做好孩子入學前的準備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基矗
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