演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的樂觀的演講稿(樂觀心態(tài)三分鐘演講稿),供大家參閱。
樂觀的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開闊。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺酚^的心態(tài),懷著對(duì)美好世界的向往的信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)如此艱難的處境,后者的樂觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻,讓他擁有了積極的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大理想的年輕人,卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書都要借助機(jī)器,但他沒有失去理想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪?,還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)?他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),面對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去?挫折可以毀掉一個(gè)人,也可以成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。
在逆境中,最可貴的是樂觀,唯有樂觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,保持樂觀,立于不敗之地!
樂觀的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)當(dāng)一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了?!睈鄣仙某删蛯?shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。
是啊,就像科學(xué)家愛迪生所說(shuō)的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。
當(dāng)我們遇見挫折時(shí),完全能夠換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還需要改善,需要停止工作去修改一下呢。
如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái),更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今日。
所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。
樂觀的演講稿3
親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》。首先,請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事。
樂觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題:希望是什么?悲觀者說(shuō):是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說(shuō):是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是什么?悲觀者說(shuō):是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說(shuō):是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問(wèn)題:生命是不是花?悲觀者說(shuō):是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說(shuō):不,它能留下甘甜的果。
突然,天上傳來(lái)一個(gè)聲音,也問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè):一直向前走,會(huì)怎樣?
悲觀者說(shuō):會(huì)碰到坑坑洼洼。樂觀者說(shuō):會(huì)看到柳暗花明。
第二個(gè):春雨好不好?
悲觀者說(shuō):不好!野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋!樂觀者說(shuō):好!百花會(huì)因此開得更艷!
第三個(gè):如果給你一片荒山,你會(huì)怎樣?
悲觀者說(shuō):修一座墳塋。樂觀者說(shuō):不!種滿綠樹。
就這么你一言我一語(yǔ),針鋒相對(duì),只不過(guò)他倆都不知道,在空中提問(wèn)的是上帝。他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。那么你呢?你是哪一個(gè)?
學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的而生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時(shí)擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。
劉邦表面上不如項(xiàng)羽有出息,曾經(jīng)26次被項(xiàng)羽打敗,有時(shí)還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內(nèi)疚,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項(xiàng)羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實(shí)項(xiàng)羽并沒輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。
如何培養(yǎng)樂觀的心態(tài)呢?
1積極樂觀的心態(tài)需要長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會(huì)成為習(xí)慣。
2與你過(guò)去的失敗經(jīng)驗(yàn)徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的所有不良因素。
3找出自己一生中最想得到的東西并且立即開始行動(dòng),努力追尋你的目標(biāo)。
有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來(lái),笑吟:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”于是,他對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)他微笑,他以樂觀的心態(tài)選擇了生活,生活便接納了他。其實(shí)生活總是美的,總是如詩(shī)畫一般的,活的情趣是無(wú)限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)現(xiàn)。
老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩(shī)畫人生,莊子樂于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩(shī)”,李白豪游舉國(guó),而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長(zhǎng)嘆“人閑也如是,放覺景麗也如此。”
這些,都是生活給他們的,擁有一個(gè)樂觀的心態(tài)才有真正的生活!
樂觀的演講稿4
我有一個(gè)朋友認(rèn)為自己是個(gè)樂觀開朗的人,他還拍著自己的胸口說(shuō):“我是個(gè)超級(jí)樂觀的人,天塌下來(lái)當(dāng)被蓋,地陷下去當(dāng)泳池游。但當(dāng)自己的手受那么一點(diǎn)小傷卻愁眉苦臉起來(lái),生一個(gè)小病卻能要死要活,遇到半點(diǎn)困難挫折便仿佛世界末日將要來(lái)臨似的一籌莫展。我想,他的樂觀也許只是練練嘴皮子罷了。
那么,真正的樂觀應(yīng)該是怎么樣的呢?
我想,樂觀首先應(yīng)該體現(xiàn)在思維上。有一個(gè)老故事,桌子上只剩下半杯水,兩個(gè)極度口渴的人看到了它,樂觀的人會(huì)說(shuō):“真好,還有半杯水!”悲觀的人會(huì)說(shuō):“慘啦,怎么只剩半杯水啦!”樂觀的人,看到的都是問(wèn)題的積極面,他們?cè)谧约菏チ颂?yáng)時(shí),不會(huì)讓月亮也失去。不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個(gè)真正的樂觀人,應(yīng)該先從思維上改變,凡事從積極方面去想。這方面,我們應(yīng)該向鳳姐學(xué)習(xí),據(jù)說(shuō)鳳姐在出席一場(chǎng)活動(dòng)中,飽嘗扔雞蛋的苦果,在這種情況下我們一般都會(huì)非常生氣甚至還爆三字經(jīng)或問(wèn)候他全家,但鳳姐并沒有這樣做,她樂觀的認(rèn)為扔雞蛋的人是她的追求者,而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。我們應(yīng)該感謝鳳姐,因?yàn)槭撬屛覀冎朗裁床攀撬季S上的樂觀。 樂觀還應(yīng)該體現(xiàn)在語(yǔ)言上。
眾所周知,語(yǔ)言暗示在指導(dǎo)行為時(shí)能起到意想不到的效果。比如在演講前緊張,樂觀的人會(huì)跟自己說(shuō):“我已經(jīng)對(duì)講演稿了如指掌了,我一定能把這次演講講得精彩無(wú)比?!苯?jīng)過(guò)了這樣樂觀的語(yǔ)言暗示之后,他必能克服緊張從而把演講講好。我們?cè)賮?lái)看看悲觀的人會(huì)怎樣。他一定會(huì)在緊張時(shí)想:“慘啦,我該怎么辦?我本來(lái)對(duì)演講稿就不熟悉,現(xiàn)在又這么緊張,我一定會(huì)講砸的?!边@樣的暗示,只能夠讓情況越來(lái)越糟糕。如果你現(xiàn)在還是個(gè)悲觀的人,那么,請(qǐng)你每天起床后第一時(shí)間跟自己說(shuō):我是個(gè)樂觀的人!我今天一定會(huì)有個(gè)好心情。如此這般暗示,久而久之,我們就能具備樂觀思維,從而成為一個(gè)樂觀的人。
樂觀更應(yīng)該體現(xiàn)在行為上。剛才說(shuō)了,個(gè)別朋友只是在嘴上說(shuō)自己是個(gè)樂觀的人,一旦遇到困難和挫折,便像縮頭烏龜般裹步不前。真正樂觀的人,在遇到重大困難和挫折的時(shí)候,會(huì)用行動(dòng)告訴自己和世人,我從哪里跌倒,便能從哪里爬起!一次失敗,從頭再來(lái);兩次失敗,還能從頭再來(lái);三次失敗還會(huì)從頭再來(lái)。古往今來(lái)成大事者,不僅有著超級(jí)樂觀心態(tài)的同時(shí),也在行動(dòng)上超級(jí)樂觀的。雖然我等凡夫俗子無(wú)法與偉人們相提并論,但是我們真的沒有理由不去樂觀。你想,快樂幸福著過(guò)一天是一天,悲傷痛苦著過(guò)一天也是一天,為什么不快樂幸福著過(guò)每一天呢?
人,可以跟錢過(guò)不去,但不應(yīng)該跟自己過(guò)不去!樂觀點(diǎn),你眼里的太陽(yáng)會(huì)更耀眼,你眼中的月亮?xí)髁痢?/p>
樂觀的演講稿5
樂觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)到底有多重要?或許在聽到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,許多人的內(nèi)心當(dāng)中,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的答案。而作為一種人對(duì)于事物的態(tài)度與狀態(tài),樂觀時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)在幾乎每個(gè)人的口中,又或者是會(huì)被某些人當(dāng)成一個(gè)話題,來(lái)做進(jìn)一步的探討與熱議。有人說(shuō):樂觀是一種說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難的狀態(tài)。當(dāng)別人遭遇到各種的不順,又或者是挫折時(shí),自己常常都會(huì)勸別人要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。但當(dāng)自己遭遇到任何的低谷,又或者是曲折時(shí)。自我卻很難用樂觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)自我當(dāng)時(shí)所面臨的一切與種種。也有人說(shuō):樂觀是重要的,但樂觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),也是可說(shuō),但卻難以做到的存在。而我同樣也想通過(guò)一篇推文的篇幅,來(lái)簡(jiǎn)單的講述一下,我個(gè)人對(duì)于樂觀的看法與觀點(diǎn)。同時(shí)也希望我的看法與觀點(diǎn),能夠給廣大的讀者提供到一個(gè)參考與借鑒的作用。
個(gè)人認(rèn)為,樂觀是人對(duì)于事物與狀態(tài)的一種自我態(tài)度。用如何的眼光與態(tài)度,來(lái)看待自我當(dāng)下所面臨到的一切。這是一個(gè)自我心理層面上的問(wèn)題。也是一個(gè)為人處世上的藝術(shù)。而很多人之所以不能做到以樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生當(dāng)中的挫折和低谷,一個(gè)最為根本和根源性的原因,就是過(guò)分的糾結(jié)于自我所遭受到的挫折結(jié)果本身。自我無(wú)法接受所發(fā)生的這一切,同時(shí)也對(duì)自我所遭受到的一切,感到萬(wàn)分的難過(guò)與不可理解。而人又是一種容易被情緒和感情所主導(dǎo)的動(dòng)物,所以很多人在面對(duì)到挫折與困難的時(shí)候,往往不能夠以一個(gè)樂觀的眼光與心態(tài),來(lái)看待自我當(dāng)下所遭遇到的一切。但其實(shí)如果我們?cè)囍美潇o的眼光,來(lái)分析一下就不難發(fā)覺,其實(shí)自己對(duì)于當(dāng)下現(xiàn)狀任何的憤怒,又或者是糾結(jié),實(shí)際上都是毫無(wú)意義的。因?yàn)楫?dāng)下的現(xiàn)狀與情況,它已經(jīng)是客觀的發(fā)生與存在了。從某種角度上來(lái)說(shuō),它已經(jīng)是無(wú)可改變的事實(shí)了。也是無(wú)法倒退的了。再說(shuō)的直白一點(diǎn),無(wú)論你用怎樣的眼光,又或者是角度去看,它都是一樣的,既然如此,那么自己又為什么要用一種悲觀的眼光與態(tài)度去看待所發(fā)生的一切呢?很多事物其實(shí)并非只有一種角度。許多事情也并非只有單純的一面。只不過(guò)很多時(shí)候,我們被一方面所帶給我們的結(jié)果,過(guò)度的影響,所以以至于很多時(shí)候我們只看到了一面,而忘記和忽略了另外幾面的存在。而樂觀就是幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)另外的幾面,以及用另外的幾種態(tài)度來(lái)面對(duì)自我當(dāng)下所遭遇到的一切。而這樣的改變,也讓許多人因此而看到了一番與之前所截然不同的新風(fēng)景。
以上就是我個(gè)人對(duì)于樂觀的看法與觀點(diǎn)。其實(shí)樂觀對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常重要的一種心理質(zhì)素。因?yàn)樗梢宰屢粋€(gè)人從悲傷與挫折中走出。同樣它也能夠讓一個(gè)人由低潮落寞,重新變得積極向上充滿信心。正因?yàn)槿绱?,所以幾乎每個(gè)人都希望自己能夠擁有一份樂觀的心理與心境。但是很多時(shí)候許多人往往會(huì)因?yàn)樽晕宜庥龅降牟豁樑c挫折,進(jìn)而忽略樂觀的存在。從而讓自己陷入到一個(gè)負(fù)面性的情緒當(dāng)中而不可自拔。有人說(shuō):要想擁有一份自然而然的樂觀,似乎是件可望而不可求的奢侈事,但其實(shí)很多時(shí)候只要我們?cè)囍D(zhuǎn)換一下自我看事情的角度與維度,那么樂觀它就會(huì)來(lái)到你的身邊。樂觀很重要,其實(shí)不難有。
樂觀的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
樂觀是什么呢?樂觀是花,散發(fā)著陣陣清香;樂觀是星,在夜空中發(fā)光;樂觀是海,有著神秘的色彩。
愛迪生,是大家耳熟能詳?shù)拇蟀l(fā)明家,可是,你們知道嗎?在愛迪生的發(fā)明史中,也不是一帆風(fēng)順的。
1914年,愛迪生發(fā)明電燈后,耗盡了半生財(cái)產(chǎn),建造了一座規(guī)模十分龐大的實(shí)驗(yàn)室,愛迪生每天都在這里發(fā)明研究新產(chǎn)品,然而在一個(gè)夜晚,實(shí)驗(yàn)室突然失火,由于實(shí)驗(yàn)室積存了眾多化學(xué)物品,火勢(shì)一發(fā)不可收拾,當(dāng)時(shí),雖然消防隊(duì)調(diào)集了所有消防車、工作人員,甚至許多鄰居和熱心人士都來(lái)滅火,可仍然無(wú)法挽救這場(chǎng)火災(zāi),在大家痛心愛迪生的成果時(shí),愛迪生卻猶如大夢(mèng)初醒一般,說(shuō):“這真是一場(chǎng)百年難見的超級(jí)大火!”第二天,在實(shí)驗(yàn)室的廢墟中,愛迪生自信的告訴全世界:“經(jīng)歷昨晚的一場(chǎng)大火,感謝上帝,將我們過(guò)去的錯(cuò)誤都一次性燒盡了!”火災(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期,愛迪生就發(fā)明了世界上第一部留聲機(jī)。
這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明家?。≡谧约焊冻鲆磺腥〉玫某晒谝灰归g付之一炬,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生不僅沒有垂頭喪氣,而是堅(jiān)信自己會(huì)做得更好,這種樂觀自信的精神,是愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,也是他留給我們的啟示?。≡谖覀兊纳钪校嬖谠S多悲觀情緒,有的同學(xué)一次考試沒考好就覺得自己很笨,什么事都做不好。其實(shí),悲觀就像一種病,而快樂就是治療它的良藥。
我在電視上看到這樣一個(gè)女孩,她正處青春年華,是一名網(wǎng)絡(luò)主播,很美麗可愛,可是有一天她的噩夢(mèng)來(lái)臨了,她做飯時(shí)煤氣罐發(fā)生爆炸,身體90%都燒傷了,她接受了事實(shí),不僅堅(jiān)持化療,還繼續(xù)開直播鼓勵(lì)和她同樣的人。這不也是樂觀精神嗎?
這就是樂觀的力量,它如破殼的小芽,閃爍的星星,雪白的浪花,在我們的心中閃閃發(fā)光
樂觀的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
世間萬(wàn)物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會(huì)了游泳,悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會(huì)了相信,悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂觀者學(xué)會(huì)了交易,悲觀者卻發(fā)明了簽合同……
大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無(wú)生趣,蒼白乏味。
青是經(jīng),春是緯,青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的,倒不如說(shuō)煩惱是成長(zhǎng)的代名詞。試想,如果成長(zhǎng)沒有煩惱來(lái)調(diào)劑,那么成長(zhǎng)又有什么意義可言呢?所以,對(duì)成長(zhǎng)的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,應(yīng)當(dāng)是青春的我們必須直面的問(wèn)題。
樂觀者認(rèn)為,成長(zhǎng)是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽(yáng)光和風(fēng)雨一齊編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來(lái):一朵花的凋謝,無(wú)法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無(wú)法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散,無(wú)法使整片海洋失去威力。世間萬(wàn)事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長(zhǎng)所遇到的煩惱而哭泣,而應(yīng)當(dāng)挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。
而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長(zhǎng)道路上的逃兵。其實(shí),每個(gè)人都清楚,在行軍途中作一個(gè)逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說(shuō),上帝是如何如何地?zé)o情,命運(yùn)是如何如何地不公平,現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對(duì)樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。
每一個(gè)處于雨季的少男少女生,成長(zhǎng)中都難免遇到一些煩惱,但我們認(rèn)為,最好還是應(yīng)當(dāng)持以樂觀的態(tài)度,因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤€很長(zhǎng)。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)后綻春蕾。”以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,人生將是一片光明。你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)每一天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有,為你存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!
樂觀的演講稿8
盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸?!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂觀對(duì)待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了。”其二說(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水?!蔽覀儜?yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
樂觀的演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生并不完美,但有很多挫折和磨難。只會(huì)讓人身心疲憊。只有用樂觀的態(tài)度直接看待生活,才能獲得生活的意義。樂觀是以風(fēng)雪為榮,不怕苦不怕冷的梅花;樂觀主義是一個(gè)勇敢面對(duì)風(fēng)浪和磨難的'水手;樂觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛,也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美,樂觀地寫人生,用樂觀作為筆,在人生的畫面上留下最輝煌最美好的一筆!
“如果你看到你面前的影子,不要害怕,那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光?!?998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,17歲的中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運(yùn)動(dòng)員,因意外在熱身時(shí)受傷,截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對(duì)熱愛運(yùn)動(dòng)的她是多么大的打擊啊!在普通人眼里,她的生活已經(jīng)不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了燦爛而堅(jiān)強(qiáng)的笑容,毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望?!币?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂觀,美國(guó)醫(yī)院稱她為“偉大中國(guó)人民的光輝形象”?,F(xiàn)在,她靠自己的努力成為了演播室的主持人,用自己的方式支持奧運(yùn)會(huì)。她用樂觀的心態(tài)寫下了輝煌幸福的人生,讓人從心底里佩服佩服她。
“如果生活欺騙了你,別擔(dān)心,別擔(dān)心!陰郁的日子里要冷靜。相信吧,那快樂的一天會(huì)到來(lái)的?!逼障=鸱Q贊革命者,寫了許多反對(duì)黑暗統(tǒng)治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他,將他與痛苦的革命隔離開來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著樂觀的態(tài)度,堅(jiān)信希望總會(huì)到來(lái)。在黑暗中,在高層的重重迫害下,他的人生已經(jīng)破碎,并不完美,但他依然歌頌生命,歌頌光明,聲討黑暗,踐行著自己的信仰。他用樂觀寫下了自己最輝煌的一生!
樂觀的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊。。。。。。第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊。。。。。。第三個(gè)人滿面笑容開心地說(shuō):”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮?!?/p>
十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。
可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng),這類要素大概占13%左右;
第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長(zhǎng)相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少” , “做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”
誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。
有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!我的演講完了,謝謝大家。
樂觀的演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)故事:在一個(gè)小山村里有一對(duì)殘疾夫婦,男人雙腿癱疾,女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季,平安快樂生活著。
當(dāng)人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?他們異口同聲道:“我們?yōu)槭裁床豢鞓纺?”女人說(shuō):“我雖然看不見,但他的眼睛可以看見。”男人說(shuō):“我雖然雙腿癱疾,但她的腳可以走路啊!”
這就是樂觀,這就是幸福,樂觀的生活態(tài)度,一種超越抱怨的精彩生活!
擁有樂觀的生活態(tài)度。你便知道生活中處處都有著,你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日是美;草長(zhǎng)鶯飛,蜻蜓點(diǎn)水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲,“腹有詩(shī)書氣自華”列是令人出類撥萃,拙而不群的。樂觀面對(duì)生活不要因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)不如意,就喪失信心。只有樂觀,椎有幸福。
擁有樂觀的生活態(tài)度。你便可以超然于世裕。誰(shuí)說(shuō)身居“陋室”就是人生的終點(diǎn)了你不可不必嘆息,你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市,有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。樂觀的心態(tài)是自己制造的,它并不決定于事物的好壞,環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂觀的心態(tài),人生才會(huì)更精彩。
樂觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活,如些美好;樂觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂;樂觀面對(duì)生活,告別煩惱,走向幸福吧!
樂觀的演講稿12
各位同學(xué):
大家好,我演講的題目是樂觀人生。
談及人生,唯豁達(dá)方能寧?kù)o,唯樂觀方能安然,愉悅的生活取決于個(gè)人的心態(tài),古有詩(shī)仙李白逍遙灑脫看遍萬(wàn)山河川,今有頑強(qiáng)作家史鐵生堅(jiān)忍不拔與病魔對(duì)峙,當(dāng)我們以一顆積極樂觀的心去面對(duì),那么又有什么能干擾我們的生活呢?
樂觀,是一種自主選擇的積極的行為,是一個(gè)人面對(duì)生活的良好心態(tài)。當(dāng)人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動(dòng)你的心弦與思慮時(shí),你便過(guò)上了最輕快的生活,而當(dāng)你總在為細(xì)節(jié)而憂愁,你便永不會(huì)明白生活的真正含義,詩(shī)仙李白精于詩(shī)篇,在仕途上卻并不輝煌,但即使被送遣還鄉(xiāng),他仍然以一顆豁達(dá)的心去坦然面對(duì),在祖國(guó)的大好河山中留下了自己遍身的詩(shī)賦,于自身的理想,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,自暴自棄,對(duì)自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開導(dǎo)下,他年輕斗志再次激揚(yáng),他對(duì)每一天都充滿信心,在無(wú)數(shù)個(gè)與病魔斗爭(zhēng)的日夜里,用樂觀拼湊出生命完整的篇章,試問(wèn),若當(dāng)時(shí)他們都因?yàn)檠矍暗睦Ь扯艞?,而混沌度日,往后日子,于他們而言,只?huì)更煎熬,更難受,因?yàn)榉忾],因?yàn)楸^,因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自身與環(huán)境。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)非常危險(xiǎn),他本人也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥濘,狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽見他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。無(wú)論在任何危機(jī)的困境中,都要保持樂觀積極的心態(tài),只有這樣才能激發(fā)團(tuán)隊(duì),一展抱負(fù),并最終達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,當(dāng)一陣災(zāi)難降臨在你面前,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,對(duì)自己的命運(yùn)妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無(wú)果,你永遠(yuǎn)不知道自己需要什么,自己能做什么,自己應(yīng)該做什么,你不會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己,你不了解自己,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,卻從未想過(guò)去改變現(xiàn)狀,于是你慢慢墮落,越落越什么,終究有一天你看不見一點(diǎn)陽(yáng)光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。
由我們現(xiàn)今的生活觀之,年邁的老人總保持著樂觀,坦然的心態(tài),安享晚年,年輕人則整體悶悶不樂,企業(yè)家擔(dān)心公司的運(yùn)作,學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí),造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認(rèn)識(shí)觀與心態(tài)觀的不同。老人們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑,他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴,他們遇事豁達(dá)、冷靜。正確認(rèn)識(shí)自身及社會(huì),他們可以坦然的生活,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,當(dāng)然這種生命力是很好的,然而,他們受不了打擊,禁不住磨練,在困難面前,所有的壞情緒充斥著他們,他們的世界過(guò)于喧嘩,心靈卻變得狹窄,生活也索然無(wú)味。而之所以總是悲觀,原因有很多。其一就是太把別人當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己總比不上別人,做什么事都緊張焦慮,無(wú)法順暢的把事做好;其二是太把自己當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己做什么都會(huì)受到別人的關(guān)注,變得敏感。
所以,真正的快樂,是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的熱心。作為新生的希望,我們年輕的一代,應(yīng)該懂得去豁達(dá),去面對(duì),去樂觀的戰(zhàn)勝,頑強(qiáng)的拼搏,對(duì)我們中學(xué)生而言,人生的路還是很長(zhǎng),然而我們應(yīng)該充實(shí)的度過(guò)每一天,認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷創(chuàng)新,將我們理想的風(fēng)箏放飛在無(wú)邊的高空,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽(yáng)的洗禮。
樂觀的演講稿13
杜利奧是美國(guó)自然科學(xué)家,作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:沒有什么比失去熱忱更使人覺得垂垂老矣。我覺得說(shuō)的很有道理,他這句話強(qiáng)調(diào)的是積極樂觀的重要。這里有一個(gè)小故事,我想給大家講講:醫(yī)院的某間病房里住著兩個(gè)病人,一個(gè)住在窗邊,一個(gè)住在墻邊。靠墻的人整天唉聲嘆氣,為自己的病情擔(dān)憂??看暗膭t常給他講窗外的景色:哪種花開了,有蝴蝶飛來(lái)又飛走了,園丁正在修剪樹枝……窗外的生機(jī)似乎被他的話引進(jìn)病房了??繅Φ娜诵那橐埠昧撕芏啵挥傻昧w慕起靠窗的病人。某天某夜,靠墻的病人忽然聽見室友苦苦掙扎的呻吟聲。他叫來(lái)了醫(yī)生,遺憾的是,那人還是死了。經(jīng)過(guò)申請(qǐng),之前靠墻住的病人搬到了窗邊,然而,他并沒有看到花、草、蝴蝶,因?yàn)槟谴巴夥置髦挥幸欢聣Α_@個(gè)故事告訴我們?cè)谀钠鋵?shí)都一樣,主要還是心靈上的窗戶,只有心靈上的窗戶打開了,才會(huì)看見不一樣的世界,心態(tài)確實(shí)影響著世界在我們眼中的樣子,但是只要你有著良好的心態(tài),積極樂觀的去面對(duì),說(shuō)不定世界會(huì)朝你眼中的世界而去改變。
電影《本命年》里的一句臺(tái)詞對(duì)此有著很貼切的描述--“忙吧,沒勁;閑吧,也沒勁。上班吧,沒勁;在家待著,還沒勁。睡覺吧,沒勁;不睡覺吧,也沒勁。活著吧,沒勁;死了吧,更沒勁?!边@句話其實(shí)有很強(qiáng)的迷惑性。如果干啥都沒勁的話,那還有那么多人在干你所謂的沒勁的事,其實(shí)干的事都一樣,主要是心態(tài)的問(wèn)題保持一顆樂觀積極的心干事都會(huì)有干勁,加油吧。
樂觀的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活,就是生下來(lái),活下去。在生活中,每個(gè)人每天每分每秒,都在發(fā)生著不同的事,而每件事都有著不同意義!
是悲傷還是快樂,這是由自己定義的。有人說(shuō)情緒是世界各最難控制的。對(duì),沒錯(cuò)!但如果我們都以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)所有事,那么每件事都是好事,快樂的事。
當(dāng)成績(jī)考得不理想的時(shí)候,對(duì)著鏡子里的我說(shuō):“是自己的知識(shí)不夠扎實(shí)。要更加努力的學(xué)習(xí),加油吧。下次會(huì)考的更好的。”
當(dāng)別人不小心踩到自己的腳,會(huì)意的微笑,然后對(duì)他<她>說(shuō):“沒關(guān)系,是我沒有注意到你?!?/p>
心煩時(shí)記住三句話,第一句“算了吧”。生活中有許多事??赡苣憬?jīng)過(guò)再多的努力都無(wú)法達(dá)到。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力必定是有限的,要受到各種條件的限制。只要自己努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),其實(shí)結(jié)果已經(jīng)不重要了。
第二句話是“不要緊”。不管發(fā)生什么事都要對(duì)自己說(shuō):“不要緊。”因?yàn)榉e極樂觀的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝困難的第一步。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他在關(guān)上一扇門的同時(shí),必定會(huì)打開一扇窗。
第三句話是“會(huì)過(guò)去的”。不管雨的多大,連續(xù)下幾天,總會(huì)有晴天的時(shí)候。所以無(wú)論遇到什么困難,都要以積極地心態(tài)來(lái)面對(duì)。堅(jiān)信總會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候。
貝多芬在耳朵完全失聰之后,仍以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,仍繼續(xù)堅(jiān)持樂曲的創(chuàng)作。
霍金,是一位殘疾人且行動(dòng)不便,但也擁有非凡的才華,成為一名影響整個(gè)世界的偉大的物理學(xué)家。他的身殘志堅(jiān)。樂觀的心態(tài),是他成功的第一步。
保持積極樂觀的心態(tài)。確定奮斗目標(biāo),是自己更有責(zé)任感。在形成過(guò)程中,你會(huì)體會(huì)更多的生活樂趣。并長(zhǎng)遠(yuǎn)的保持積極樂觀的心態(tài)。
樂觀的演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我記得心理課上老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)位老奶奶有個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子是給給人家曬鹽的,女兒是賣傘的,于是這個(gè)老奶奶就一直發(fā)愁,因?yàn)榍缣鞎r(shí)女兒的傘就賣不出去了,而下雨天,她又為兒子擔(dān)心鹽會(huì)濕,后來(lái)有人建議那個(gè)老奶奶下雨時(shí)就想著女兒能賺錢,晴天就想兒子能賣很多鹽,于是老奶奶就樂觀了起來(lái)。其實(shí)這件事情兒子和女兒的生意并沒有變化,只是老奶奶換了一個(gè)角度去思考而已。
俗話說(shuō):“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。樂觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度,記得《三國(guó)演義》書中就有經(jīng)典的人物對(duì)比,那就是曹操和劉備,看過(guò)的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂觀的人。而劉備出身貧寒,但心有大志之人,小心謹(jǐn)慎、城府很深,善于偽裝,確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說(shuō):“他們?cè)僭谶@屯個(gè)兵,我就必死無(wú)疑了”在吃了敗仗后依然保持樂管觀,而劉備就天天哭,曹軍來(lái)屠城也哭。死了老百姓他也哭,幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過(guò)。
其實(shí)人本來(lái)就有很多潛在的性格,只是平時(shí)生活中,你的一些習(xí)慣讓它們之間有一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,想要自己成為個(gè)樂觀的人;首先要選擇多出去運(yùn)動(dòng)以及與人溝通,生活中我就是個(gè)樂觀的人,因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)總是笑著去面對(duì)。有一次打籃球,本來(lái)我想來(lái)一個(gè)完美的大蓋帽,結(jié)果沒想到一撲而空,摔個(gè)狗啃泥,膝蓋摔破還流血了,疼的我強(qiáng)忍著才沒讓眼淚流下來(lái),還強(qiáng)作歡顏的和同學(xué)們說(shuō):“這動(dòng)作真帥氣,大家請(qǐng)勿模仿啊”!呵呵……
遇到讓人心情不好的事情,先不用倒霉之類的名詞下定義,可以學(xué)著曹操換個(gè)滑稽的詞一笑置之,就看到事情好的一面。
樂觀的演講稿(樂觀心態(tài)三分鐘演講稿)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:堅(jiān)持的演講稿初三 做一個(gè)積極樂觀的人演講稿 樂觀積極心態(tài)的2分鐘演講稿