演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的講故事演講 讀一本好書講故事演講稿范文3篇 演講如何講好故事，供大家參閱。
講故事演講 讀一本好書講故事演講稿范文1
書乃是人類進(jìn)步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機(jī)，我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇(next88)。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫的不朽名作，文中的保爾，柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫，嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神，后來在布爾什維克克黨的栽培下，逐漸成長(zhǎng)起來，從一個(gè)貧困廚娘的孩子成為一名出色的戰(zhàn)士，無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里，保爾克服了無數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。
當(dāng)我讀過這本書時(shí)，我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產(chǎn)階級(jí)精神打動(dòng)了，小說中，作者沒有對(duì)保爾，柯察金做片面的拔高，而是從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長(zhǎng)過程，給人無窮的動(dòng)力，保爾對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念和對(duì)生活積級(jí)樂觀的態(tài)度深深地鼓舞了我，使我在困境中對(duì)晚起理想的風(fēng)帆，也告訴我要為人類事業(yè)而奮斗。
“人生最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一個(gè)次，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。人的一生是短暫的，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，而保爾，柯察金卻不同，他的一生雖短暫，但卻為人類進(jìn)步事業(yè)出了貢獻(xiàn)，那作為我們又應(yīng)該又何做呢?
講故事演講 讀一本好書講故事演講稿范文2
我有不少愛好，而讀書始終是我的最愛。
在我家的書柜里，挨挨擠擠地?cái)[了許多書。其中有一本書，讓我了解了許多安全知識(shí)，它就是《兒童安全手冊(cè)》。當(dāng)我細(xì)細(xì)地閱讀著這本《兒童安全手冊(cè)》時(shí)，它就像一位無聲的老師，教會(huì)我在生活中遇到突發(fā)事故時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方法?！秲和踩謨?cè)》通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，給我們講述了如何預(yù)防意外傷害的發(fā)生，以及在發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行自我保護(hù)，是我在輕松閱讀的快樂中，學(xué)會(huì)了許多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得在一個(gè)寒冷的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上。天色漸漸的暗了了，眼看馬上到家的大門口了，突然，前面一個(gè)中年男子攔住我兇惡地問道：“小姑娘，你的家住在哪兒?”我心里一驚，看他那兇惡的樣子，我知道我遇上了壞人。
正在我不知如何是好時(shí)，我突然想起了在《兒童安全手冊(cè)》中介紹過“當(dāng)你遇見壞人時(shí)應(yīng)該怎么辦?”的安全小貼士——一定要保持冷靜。于是這個(gè)中年男子卻纏住我要帶他去，我不愿意，他竟抓住我往前拖。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦中又閃過書中的防身術(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身用腳狠狠地踩了他一下，趁他疼得彎腰的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身飛快的跑回了家。當(dāng)我安全都跑回家時(shí)，心中暗暗高興，真是感謝那本《兒童安全手冊(cè)》，從壞人的魔抓中逃了出來。
你們說，這么實(shí)用而有趣的書，我怎能不喜歡呢?
講故事演講 讀一本好書講故事演講稿范文3
親愛的老師、同學(xué)們：
今天，我和秦梓翔看了英雄王小二這本書感觸很多。
故事說的是王小二在山坡上放羊遇到了進(jìn)山掃蕩的日本鬼子，鬼子讓王小二帶路，王小二憑著自己的機(jī)智，把柜子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，而自己卻被鬼子殘忍的殺害了。
王小二遇害時(shí)，才剛剛 7 歲。 7 歲的孩子在兇惡的敵人面前卻不害怕，并憑著自己的機(jī)智消滅了鬼子。 7 歲的孩子可能不懂什么愛國(guó)主義的大道理，卻十分的清好人和壞人。所以我們要從王小二身上學(xué)習(xí)的東西很多。首先要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、聰明、遇事不慌亂、在困難面前不等不靠，而是憑著自己的頭腦想辦法解決。我覺得這正是現(xiàn)在的孩子最需要的，現(xiàn)在的孩子在智商上肯定不比王小二低。但是依賴性卻太強(qiáng)，遇到困難很少有孩子自己去努力克服，往往就是向父母求助。缺乏獨(dú)立解決困難的想法和勇氣。其次我們要學(xué)習(xí)的就是王小二那種愛憎分明的個(gè)性，現(xiàn)在的社會(huì)相比較王小二那是要復(fù)雜的多，孩子們生活的環(huán)境也要多了很多的危險(xiǎn)，要學(xué)習(xí)王小二的這種分辨能力，再結(jié)合他的聰明才智，是孩子健康快樂成長(zhǎng)。
王小二小小年紀(jì)就死在了敵人的槍口下，沒有看到今天的幸福生活，我們現(xiàn)在的孩子就要更加珍惜眼前的幸福。努力學(xué)習(xí)，共同建設(shè)我們美好的家園。
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