演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于我愛我校演講稿6篇(我愛我校的演講稿)，供大家參考。
關(guān)于我愛我校演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛校園》。
我們青年路小學(xué)是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大家好!
我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們，此時此刻面對整潔清新的學(xué)校，你會想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對，不能! 做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué) 校大門的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于我愛我校演講稿2
一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿；一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。
班級是學(xué)生的集體，學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步，集體以你們?yōu)轵湴?；集體受獎，你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個多月了?；叵肫疬@短短的中學(xué)過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴(yán)愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強(qiáng)而獨(dú)立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半！
如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。
愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時候，動一動手；當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛！愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈；餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。
愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿；就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個同學(xué)都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”， 我們每個人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴；如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學(xué)習(xí)會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
我愛我的班級！在這個嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競爭，面臨著巨大的挑戰(zhàn)！這些都不足畏，因為只是會讓我們的腳步更從容，團(tuán)結(jié)會讓我們的信心更足，積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團(tuán)結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會主動打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進(jìn)我們我愛班集體的教室，猶如走進(jìn)了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們、愛護(hù)我們、讓我們在鼓勵中生活，學(xué)會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛班集體，是因為我班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體，同學(xué)們之間十分友好，和睦相處，我們的班級就像一個大家庭，個個懂禮貌，守紀(jì)律，互相幫助，不論是誰有病，都會有同學(xué)主動上門輔導(dǎo)或記作業(yè)，這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的六. 二班。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過了最開心的童年時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜。
關(guān)于我愛我校演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自x班的xxx。今天，站在這里，面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機(jī)會。青春無幾，時不待我。感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的機(jī)會。
今天，作為X中一名初一的新生站在這里，我最想說的話是：我驕傲—因為我是一名x中的學(xué)生；我自豪—因為我是x中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛我?！?。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我不是歌手，不能用歌喉歌詠我校取得的成績。然而，作為一名學(xué)生，一名來自x中實驗部的學(xué)生，我會用我最真摯的愛，采擷我腦海中如花的詞匯，構(gòu)筑我心目中最美好的詩篇，唱出最動人的旋律—我愛我校，我敬我?guī)煛?/p>
我與三中，有著一段不同尋常的緣分。兒時，我家與實驗部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏，媽媽會帶我到這里玩耍。常常，我會在綠色的草地上奔跑，捉蚱蜢；在光滑的雙杠上小坐，任風(fēng)肆意吹過；在秋千板上地高高地蕩起，歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾，也會在教學(xué)樓旁偷聽初三老師講課，心中充滿對初中生活的憧憬?！瓗啄旰蟮慕裉欤页蔀榱巳行律械囊粏T。再次踏進(jìn)這所學(xué)校，望著熟悉的一切，所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌，與三中相逢是一首愉快的歌，更是一首幸福的歌。因為，從大人口中知道三中建校至今有28年的歷史，在社會上享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校有著一支師資雄厚，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛生如子的優(yōu)秀教師隊伍。歷年中考成績輝煌。慕名來到這里，與這所學(xué)校再次重逢，我是幸福的！雖然進(jìn)班還只有幾天，但我已經(jīng)喜歡上我的老師們和同學(xué)們。走進(jìn)班級，我看到的是同學(xué)們笑靨如花，教師和藹可親，幾天的接觸中，我感受到了老師們的幽默風(fēng)趣，兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境，盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去；他們耐心的輔導(dǎo)我們，生怕我們輸在起跑線上；他們時刻關(guān)注著我們。在這樣的一個大家庭里，我想每一位同學(xué)都將對未來三年的.初中生活充滿信心，無限憧憬。
一日為師，終生為父。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”而我們的老師，所給予我們的愛恰恰就是這種神圣?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”我們的老師們，他們也有自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天面對我們的總是一張真誠的笑臉。青春是無際的海洋，老師，您則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達(dá)彼岸。老師，謝謝您，我們會永遠(yuǎn)愛您，尊敬您。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師，對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來吧。讓我們以尊師愛校為動力，以理想，信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！愛我三中，敬我老師，讓這一良好的風(fēng)尚把老師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)系在一起，將師生之情，溢滿校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于我愛我校演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
今天我演講的題目是《我愛我?！贰?/p>
20xx年9月11日我第一次高新區(qū)第八小學(xué)的大門，走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓，寬闊的操場，別具風(fēng)格的科教樓，還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學(xué)校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個大家庭中的一員。
去年夏天，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機(jī)的樂土，步入社會，來到了高新區(qū)第八小學(xué)。不經(jīng)意間，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭成長了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大，但樸實無華，教師也更是默默無聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環(huán)境中，學(xué)生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
作為八小的老師，帶著對教師這份職業(yè)的熱愛，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來的，也有被我們教師強(qiáng)烈的工作欲望所感染的。
現(xiàn)在好像人人都覺得，小學(xué)教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實，這些人根本就沒有能了解現(xiàn)代教師的工作特點，教師在工作中花費(fèi)的時間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節(jié)，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花，在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻，我知道，我是幸福的！
我愛我們學(xué)校，還因為我校有著催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊(yùn)的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶。學(xué)校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹到一石一墻，處處有文化，真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會說話，每一個角落都有特色，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當(dāng)我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢想的執(zhí)著，正是這種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，都帶給我無盡的感動，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于我愛我校演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！今天，我站在這個講臺上詮釋“我愛我?！边@個主題。
我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。
當(dāng)我來到這片神奇的校園，我是誰已經(jīng)不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團(tuán)隊。在這樣的團(tuán)隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學(xué)習(xí)，感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。
每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音，每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門，每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)！一種文化的熏陶！
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù)，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長?，F(xiàn)在，和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠(yuǎn)展雙翼，科學(xué)發(fā)展著華章”，向著“全國一流”的目標(biāo)，我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！
志承梓橦精神，弘揚(yáng)梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！
謝謝大家！
關(guān)于我愛我校演講稿6
大家好：
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù)，在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”，我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。
三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發(fā)著古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情；在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)、學(xué)會自愛，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅強(qiáng)的時候，就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
我親愛的母?！┼l(xiāng)三中！
關(guān)于我愛我校演講稿6篇(我愛我校的演講稿)相關(guān)文章：
★ 實用主持人大賽演講稿3篇(主持人大賽優(yōu)秀演講詞)
★ 精選世界讀書日演講稿4篇 關(guān)于世界讀書日的演講稿
★ 優(yōu)秀感恩演講稿5篇(關(guān)于感恩的演講稿)
★ 2022畢業(yè)典禮致辭演講稿例文3篇 2022畢業(yè)典禮致辭演講稿例文怎么寫
★ 實用的人生價值演講稿3篇(標(biāo)配人生與人生價值演講稿)
★ 優(yōu)秀幼兒教師演講稿范文6篇 做一名優(yōu)秀的幼兒教師 師德演講稿
★ 有關(guān)幼兒教師演講稿模板5篇(關(guān)于幼兒教師的演講稿)