演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的質(zhì)量分析校長演講稿3篇 校長質(zhì)量分析發(fā)言稿簡短大氣,歡迎參閱。
質(zhì)量分析校長演講稿1
感謝聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)對瀑里小學(xué)的大力關(guān)懷和支持,感謝老師們的辛勤努力負(fù)重拼搏,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的模范帶頭,感謝大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮上進(jìn),使得我校完成了聯(lián)校下達(dá)的區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評估指標(biāo)。同時(shí),激勵(lì)大家再接再厲、埋頭苦干,力爭完成下學(xué)年區(qū)評估第十二位次的聯(lián)校硬性指標(biāo)。
中肯地講,我完全贊同路東旭主任代表學(xué)校所做的質(zhì)量分析報(bào)告。我們既要看到所取得優(yōu)秀成績,打了個(gè)翻身仗;也要清醒地認(rèn)識到我們存在的問題和面臨的困境。更重要的是,我們沒有多余的時(shí)間去抱怨、沮喪,只能以高度的責(zé)任心、事業(yè)心、上進(jìn)心去學(xué)習(xí)鉆研,想盡辦法,積極自主精心管理精心教學(xué),去提高技術(shù),去提高質(zhì)量。如是,才有可能完成下學(xué)年第十二的教學(xué)任務(wù)。
為此,針對我校實(shí)際,重點(diǎn)談一談本學(xué)年關(guān)于教學(xué)工作的兩個(gè)方面的思路和工作建議。
一、講管理,求自主,讓學(xué)生有個(gè)好習(xí)慣。
1、以教師的“愛”,去讓小學(xué)生產(chǎn)生一種持久的“敬畏”之情。
實(shí)現(xiàn):愛老師聽話,愛老師從而愛學(xué)習(xí),愛其所任學(xué)科,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)意識強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)興趣勃發(fā),比學(xué)趕幫熱烈。(愛師好學(xué),學(xué)風(fēng)好。)
2、以教師的“身”,去讓小學(xué)生形成一種良好的“習(xí)慣”之質(zhì)。
顯現(xiàn):言傳身教,精細(xì)做學(xué)(教師的聽、說、講、讀、做、寫、批……),精益求精,有時(shí)間觀效益觀來去學(xué)校有章法,課內(nèi)課外有規(guī)則,時(shí)時(shí)處處講質(zhì)量,最終成為好習(xí)慣。(自主好學(xué),習(xí)慣好。)
3、以教師的“行”,去讓小學(xué)生形成一種優(yōu)秀的“精神”之品。
呈現(xiàn):教師不服輸,拼搏上進(jìn),刻苦鉆研,從而打造小學(xué)生的責(zé)任心、上進(jìn)心,激情和健全堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)與意志。
二、講勤奮,求方法,讓環(huán)節(jié)有個(gè)高質(zhì)量。
1、勤奮是個(gè)“寶”。有付出才會(huì)有收獲。簡言之,就是教學(xué)工作“備學(xué)輔批考”五環(huán)節(jié)必須得講勤奮,必須得講平時(shí)性教學(xué)(“三清”)。功夫在課前—備課,出力在課堂,彌補(bǔ)在輔導(dǎo)。務(wù)求環(huán)環(huán)相扣,不缺漏;扎扎實(shí)實(shí),不打折。(學(xué)生同樣得勤奮)
2、方法是效益。動(dòng)腦筋想方設(shè)法求捷徑,教無定法,學(xué)有規(guī)律。聽說讀寫算—做中學(xué),學(xué)中做,大力開展學(xué)生的預(yù)學(xué)、自主學(xué)習(xí),尤其是同伴學(xué)伴學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí)、“三星”評價(jià),全方位多層次抓重點(diǎn)多練兵,才能鞏固所學(xué)。(跟得住,盯得緊。)
最后,我想說的是,大家是教學(xué)上的行家里手,面對學(xué)生家長社會(huì)的質(zhì)量呼喚,面對教育教學(xué)的激烈競爭,一定要在遵循教育規(guī)律和教學(xué)規(guī)則的前提下,優(yōu)化自己的教學(xué)思想,構(gòu)建自己的課堂教學(xué)模式,形成自己良好的工作習(xí)慣,提高自己的工作效率,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)、學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)校質(zhì)量的飛躍發(fā)展,讓我們的瀑里小學(xué)更加榮耀。
謝謝大家,拜托各位!
質(zhì)量分析校長演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家上午好。
今天,我們在這里召開20__年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì),隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績的先進(jìn)個(gè)人,我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 一年來,絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績,剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵(lì),也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活,全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績,更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,見賢思齊,積極上進(jìn),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
但是,我們在看到成績的同時(shí),也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課和自習(xí)時(shí)遲到、早退、玩手機(jī)、聊天、無故曠課;有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求;有的同學(xué)言行舉止不文明,帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們、社會(huì)和企業(yè)對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,如果不及時(shí)改正,必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來負(fù)面的影響和難以挽回的損失。
同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過:當(dāng)韶華流逝、青春不再時(shí),歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問題。利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會(huì)危害越大”。我想,作為中專生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。同學(xué)們都是未來的社會(huì)棟梁,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心社會(huì)。
第二,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實(shí)就是為你自己,為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán),更有價(jià)值,更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返。青春年少的各位同學(xué),是時(shí)間的富翁,現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期,如果錯(cuò)過現(xiàn)在這大好時(shí)光,將來總有一天會(huì)后悔莫及。所以,希望同學(xué)們在求學(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂。我希望同學(xué)們能記住一句話:生活的尊嚴(yán)、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。
同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對寬松了,學(xué)習(xí)壓力不會(huì)感到很大,這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育,中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對中學(xué)而言,在中專,你與老師見面的時(shí)間可能也不多,學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決。
所以,就有一少部分同學(xué)松懈下來,缺乏了自制力,缺乏了主動(dòng)學(xué)習(xí)精神,這不是一個(gè)好現(xiàn)象。同學(xué)們要明白,進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就等著學(xué)校給你安排工作了,而是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理,努力培養(yǎng)自己主動(dòng)解決問題的能力,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地。
第四,要堅(jiān)持做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們可能都已經(jīng)聽說了,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺,造成9死2重傷的悲劇,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí),不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想,在諸多原因中,個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的,心理脆弱的人會(huì)一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,是不斷取得成功的人。所以,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識技能的同時(shí),要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人,只有這樣,才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
第一,樹立一個(gè)信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機(jī)遇,變被動(dòng)為主動(dòng),樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。知識是一個(gè)積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,沙中生活一定會(huì)留下大家成長的印記!
老師們,同學(xué)們,同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人,是知識淵博的人,是技能高超的人,是學(xué)業(yè)有成的人,是嚴(yán)于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅(jiān)強(qiáng)的人,將來走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!
質(zhì)量分析校長演講稿3
學(xué)校唯有質(zhì)量才能贏來信譽(yù),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根,全校上下要以教學(xué)工作為中心,以嚴(yán)格管理為基礎(chǔ),以教師素質(zhì)為前提,以課堂教學(xué)為陣地,居安思危,逆勢而上,拼搏創(chuàng)新,確保實(shí)現(xiàn)我校新一學(xué)年的工作目標(biāo)。
緊抓中心不動(dòng)搖。學(xué)校要以教學(xué)為中心,做到三個(gè)轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導(dǎo)圍著基層轉(zhuǎn),后勤圍繞一線,一線圍繞教學(xué)轉(zhuǎn);在空間上以教學(xué)為中心,一切圍繞教師轉(zhuǎn);在師生中以學(xué)生為中心,一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。
1、努力打造一支肯干事、能干事、權(quán)責(zé)清晰、善于管理、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),著力追求“各就各位、各司其責(zé)、層次分明、收放自如”的管理境界,要以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng),努力帶出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師群體。
2、抓管理更精細(xì),抓工作要落實(shí)。學(xué)校工作千頭萬緒,然而精力是有限的,但關(guān)鍵在布置,關(guān)鍵在落實(shí)。學(xué)校工作要分工明確,責(zé)任到人,責(zé)權(quán)利為一體,逐級布置逐級落實(shí),事事有人管有人抓,事事有人管。校長是布置者,班子成員是落實(shí)者。要分工負(fù)責(zé),獎(jiǎng)罰分明。每一期、每一月、每一周都要有工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、具體負(fù)責(zé)人。每一周校長要召開班子成員會(huì),匯報(bào)總結(jié)上周工作內(nèi)容,布置下周工作事宜。校長要廣泛采納教師及班子意見,及時(shí)調(diào)整工作思路。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常在學(xué)校監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
3、構(gòu)建新的學(xué)習(xí)評價(jià)模式。不論是那種教學(xué)模式,落腳點(diǎn)應(yīng)放在知識的掌握上。要建立日清、周結(jié)、月測、期評的學(xué)習(xí)評價(jià)模式,讓學(xué)生日清當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事今日畢;每周進(jìn)行周結(jié),總結(jié)當(dāng)周學(xué)習(xí)課程;月測及時(shí)檢測、分析、強(qiáng)化矯正;學(xué)期做出科學(xué)評價(jià)。重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)的專項(xiàng)檢查和抽查;認(rèn)真做好畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)和考試的有關(guān)工作;開展好本學(xué)期的校級優(yōu)質(zhì)課評選、試卷命制評比和教師粉筆字比賽等工作;積極參加市級各項(xiàng)論文設(shè)計(jì)評選工作,認(rèn)真做好各級課題研究與結(jié)題工作。
4、要切實(shí)加強(qiáng)教師的考核和獎(jiǎng)懲,明確崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。制訂方案要科學(xué)、全面、便于操作,一定要體現(xiàn)多勞多得的原則,一定要體現(xiàn)向一線傾斜的原則,一定要體現(xiàn)公開公正、陽光操作的原則,一切有利于教師積極性的提高,一切有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛爭取廣大教師的意見和建議,把工作做細(xì)、作具體。
5、要突出畢業(yè)班工作的重心位置。由于辦學(xué)體制轉(zhuǎn)軌的原因,今年我校九年級畢業(yè)生與往年相比不容樂觀,人數(shù)少,素質(zhì)差,在全市評估成績,歷年來最低。其他學(xué)段的成績也不容樂觀。我們面臨的壓力很大。各個(gè)年級分管領(lǐng)導(dǎo),一定要高度重視這項(xiàng)工作,研究對策、措施。畢業(yè)班教師要加強(qiáng)研究,研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)任務(wù);研究考試說明,了解考試要求;制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究中招試題,把握命題趨勢;研究試卷評價(jià)和分析,掌握答題技巧。及時(shí)召開各年級、教研組質(zhì)量分析會(huì),客觀、準(zhǔn)確的總結(jié)了前一階段的教學(xué)質(zhì)量情況,找準(zhǔn)在教與學(xué)方面存在的問題,研究解決問題的途徑和方式,使教學(xué)工作更具有針對性和實(shí)效性。
6、工作紀(jì)律。工作時(shí)間禁止喝酒和上網(wǎng)。
7、加強(qiáng)師德建設(shè)。新泰市倪市長提出嚴(yán)格規(guī)范管理教師,嚴(yán)禁舉辦家教。教輔材料的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處。
總之,我們要正視上學(xué)期教學(xué)工作中的不足,和我們管理中的不足,正視問題,嚴(yán)格剖析自己,在新的學(xué)期,扎實(shí)工作,把學(xué)校工作推向一個(gè)新的高潮。
質(zhì)量分析校長演講稿3篇 校長質(zhì)量分析發(fā)言稿簡短大氣相關(guān)文章:
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