沖刺高考勵(lì)志演講稿15篇(高考前勵(lì)志演講稿)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于沖刺高考勵(lì)志演講稿15篇(高考前勵(lì)志演講稿)的最新文章,供大家參考。
>沖刺高考勵(lì)志演講稿1
同學(xué)們:
大家早上好!
開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??赡苓€有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的'教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我的演講完畢,謝謝大家。
>沖刺高考勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
中考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!九年的發(fā)憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn),認(rèn)真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無旁騖。不遲到,不早退,不打游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠團(tuán)結(jié),和諧競爭。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。
不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會(huì)被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過“早起的鳥兒”,而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會(huì)如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí),它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!蔽覀兣率裁矗壳啻簾o悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝
>沖刺高考勵(lì)志演講稿3
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
>沖刺高考勵(lì)志演講稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話。首先,請?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時(shí)光飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時(shí)此刻,我們面對的,將是我們12年來學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價(jià)。
從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無知的一年級新生成長為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子?;叵脒@12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯(cuò)過了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細(xì)想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年,多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。
而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場,一個(gè)浸潤著青春汗水的戰(zhàn)場,而號角,已然吹響。
80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!
我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨(dú)上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!
同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠(yuǎn)。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)。現(xiàn)在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!
今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開始。它標(biāo)志著從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。
無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾?,我們就一定能夠?chuàng)造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。
所以,親愛的同學(xué)們,奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿青春肆意張揚(yáng)的笑臉,再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,心中只有一個(gè)方向!
在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母獨(dú)自求學(xué),究竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學(xué),我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關(guān)心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書寫一個(gè)無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實(shí)緊張的歲月時(shí),驕傲地說一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒有遺憾!
而現(xiàn)在,我們只需靜下心來,堅(jiān)定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績給高中畫上一個(gè)完美的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅(jiān)定的腳步。xx天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗(yàn);這是一場精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關(guān)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認(rèn)真對待。我們應(yīng)該感謝生活的關(guān)懷,因?yàn)樵谝磺袎m埃落定之前,我們?nèi)匀?/p>
xx天完善。xx天可以很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx天足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
xx日不應(yīng)該只是一個(gè)概念,更應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準(zhǔn)備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會(huì)迷茫迷茫,我們可能有權(quán)利選擇后悔,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機(jī)會(huì)。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負(fù)父母的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)我們的青春 夢想。
xx天,服務(wù)。xx天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì)澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后xx天,給自己一個(gè)微笑,讓困難慢慢消失。最后xx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。最后xx天,給自己一個(gè)信念,讓命運(yùn)從此改變。
今天我們在這里許下誓言,xx天后,必將捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿6
大概每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段,就是在一段持續(xù)的時(shí)間里,感覺自己學(xué)習(xí)熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。
對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績就很不錯(cuò),也找到了適合他自己的學(xué)習(xí)方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時(shí)間,貿(mào)然對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行大的變動(dòng)可能會(huì)得不償失。
然而,對那些在高三上學(xué)期沒有找到狀態(tài)的同學(xué)來說,當(dāng)務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生,學(xué)習(xí)特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習(xí)慣用熬夜的方式來延長學(xué)習(xí)時(shí)間,但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時(shí)候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅(jiān)決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn):為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個(gè)除舊迎新的日子里,同學(xué)們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長學(xué)習(xí)時(shí)間。在我看來,高質(zhì)量有效率的學(xué)習(xí)才是真正的刻苦。
其實(shí),如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學(xué)生,都要對年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結(jié),這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)方法上的問題,也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調(diào)整等等,這都是平時(shí)察覺不到的。
當(dāng)然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習(xí)慣。改變是一個(gè)相當(dāng)痛苦的過程,如果把我們的計(jì)劃方案拿出來和結(jié)果作一個(gè)對比會(huì)發(fā)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯(cuò)的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導(dǎo)關(guān)系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實(shí)用性、針對性,如果覺得實(shí)施難度比較大的話,也可以成立學(xué)習(xí)小組之類的,甚至同桌兩個(gè)人就足夠了,便于直接交流和校正,其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵(lì),增強(qiáng)成效。
需要指出的是,無論有沒有制定出細(xì)化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個(gè)高考復(fù)習(xí)階段基本上都很強(qiáng)調(diào)“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的,至于做不做,自主權(quán)在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時(shí)間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的,哪些想法有問題,最好和老師有個(gè)溝通,慎重評估一下轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn),不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗(yàn)。
我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計(jì)劃老是沒能夠完成,拿起書來總會(huì)莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時(shí)候總會(huì)不由自主地走神:總之,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都完全被打亂了。
當(dāng)一測的成績出來的時(shí)候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔(dān)心自己是否足夠勇敢去承擔(dān)高考的失利。
學(xué)習(xí)中隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的延長和復(fù)習(xí)難度的增加,覺得自己所學(xué)的知識越來越糊涂,學(xué)習(xí)效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實(shí)這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話,我想大家應(yīng)該都知道了,高原反應(yīng)其實(shí)是高三備考的常態(tài),你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于,在高原反應(yīng)的時(shí)候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個(gè)問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當(dāng)幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因?yàn)椴荒苋淌莛B(yǎng)家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因?yàn)闆]錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì),吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機(jī)會(huì)敲門,并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負(fù)苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過程中,讓加德納堅(jiān)持下去的原因,除了兒子,還有一個(gè)堅(jiān)定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會(huì)來臨。
我自己對“堅(jiān)持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績在低谷徘徊了近兩個(gè)月。怎么說呢,“堅(jiān)持”并不一定是一個(gè)痛苦的過程。比如說,我已經(jīng)習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺,其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來我并不是特別拼命學(xué)習(xí)的那一類人,那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經(jīng)一種習(xí)慣,那這種堅(jiān)持就只是一種順理成章。
高三的時(shí)候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當(dāng)你終于弄懂了一個(gè)地理光照圖,當(dāng)你終于背下來了一條鐵路線,當(dāng)你可以流暢地復(fù)述某一歷史事件,你會(huì)真的覺得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。
是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時(shí)候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說,在高三這種高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)狀態(tài)下,如果沒有堅(jiān)定的信念,很多人都會(huì)堅(jiān)持不下來。拿我自己來說,是夢想和責(zé)任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅(jiān)持了下來。心中那個(gè)不滅的夢想時(shí)刻指引著我前進(jìn);而肩上的那份對家人和自己的承諾和責(zé)任,更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個(gè)月的日子里,突然感覺自己又有點(diǎn)力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時(shí)間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅(jiān)持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續(xù)到了高考。
考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅(jiān)定地相信:努力,就會(huì)有希望!
你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期,考生會(huì)比較容易否定自己,我也經(jīng)常會(huì)說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因?yàn)閷?shí)際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強(qiáng)迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學(xué)校就得開班會(huì)、座談會(huì)、動(dòng)員大會(huì)……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復(fù)習(xí)過程太枯燥,非要制造出來點(diǎn)動(dòng)靜不可,這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長跑一樣,除了劃定短期目標(biāo)以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔(dān)心大家初來時(shí)信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會(huì)越來越少,但我本人是個(gè)例外。我對事很多時(shí)候很冷靜,很幸運(yùn)高考在“很多時(shí)候”之列,一開始還不知所以然,就不會(huì)很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學(xué)得差不多,進(jìn)入角色之后,才會(huì)慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再?zèng)_刺,最后只是機(jī)械地奔跑了,也就根本無所謂堅(jiān)持與放棄。因此,調(diào)整好心情的溫度對堅(jiān)持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。
>沖刺高考勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個(gè)問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個(gè)問題之前,請?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說:“我在砌磚。”第二個(gè)工人回答說:“我在賺工資。”第三個(gè)工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙喍痰幕卮?,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會(huì)有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿8
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
(1)正確認(rèn)識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為??忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
?。?)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
?。?)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四。保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名
>沖刺高考勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前春去春來,時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天,離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長,但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想,進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿11
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣理想走進(jìn)__中學(xué)的校門。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過誓言:為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢想,我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們在一起共同努力奮斗的每一時(shí)刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?,將?huì)激勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù),老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。
而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,堅(jiān)定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢想。當(dāng)然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
一百天的時(shí)間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要?!皹酚^是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調(diào)節(jié)心情是功不可沒的。而樂天的性格,對于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進(jìn)而以飽滿的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績之后,不要滿足于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅(jiān)定信心面對未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿12
親愛的評委老師們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔;花朵在樹枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追逐夢想,無怨無悔,直到蠟干梅香。
我出生在一個(gè)普通的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長大了想當(dāng)老師,和父母一樣。
朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴粒业膲粝?。聽他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開心地說:唉!
謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿13
老師們、同學(xué)們:
今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)_加油,為自己加油。再過_天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績!
同學(xué)們,這_天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后_天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖?,可能?huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們,_天,對于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,_天,對于有心人來說,卻又很長,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。
我的演講完畢!謝謝大家!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:
為青春喝彩,為高考加油
驕陽似火的五月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年?,F(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學(xué)長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學(xué)習(xí)的一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮瑸榱诵闹械睦硐?,發(fā)奮讀書。日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)最重要。細(xì)節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場考驗(yàn),同時(shí),也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時(shí)間里,高三的學(xué)長們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長們能夠注意自己的身體,同時(shí)做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學(xué)習(xí)生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關(guān)頭,學(xué)長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。一味緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅(jiān)忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學(xué)們,雖然高考離你們還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動(dòng)總結(jié) 實(shí)地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會(huì)留下遺憾。
同學(xué)們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校100年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學(xué)長們,祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!
讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑?、為青春喝?
我的演講到此結(jié)束!
>沖刺高考勵(lì)志演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);
倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說,他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說累。你說,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?
高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?
孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?
謝謝大家!
沖刺高考勵(lì)志演講稿15篇(高考前勵(lì)志演講稿)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于高考沖刺演講稿(高考激勵(lì)演講稿)
相關(guān)熱詞搜索:高考激勵(lì)演講稿 高考演講稿勵(lì)志文章 沖刺高考演講稿500字左右