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高考的演講稿范文集合八篇(高考動(dòng)員演講稿)

時(shí)間:2022-03-05 03:51:00 演講稿

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高考的演講稿范文集合八篇(高考動(dòng)員演講稿)

>高考的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么,成功或者失敗,滿意或者不滿,欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊(cè)里?,F(xiàn)在大家該靜下心來(lái),規(guī)劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩 地來(lái)到了xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種種的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝種種的困難,去 贏取夢(mèng)寐以求的成功。 你們的老師也將全力以赴, 陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運(yùn)的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí) 走好每一步。 二戰(zhàn)期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條, 讓所有人都知道時(shí)間與效率的重 要, 這為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利爭(zhēng)得了時(shí)間。 如果你心中還有對(duì)成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則,一是:開(kāi)始行動(dòng),向目標(biāo)前進(jìn);二是: 每天繼續(xù)行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。xx年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣,如果一定要有的話,只有兩條:一 是堅(jiān)持到底,永不放棄,二是你想放棄的話,直接按照第一條去做。

  前幾年,在美國(guó)出了一本書(shū),名字叫secret《秘密》,這本書(shū)的前言非常具有誘惑力,它是這么寫(xiě)的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話告訴我們:在你的人生中,無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠(yuǎn),如果你的目標(biāo)是單一而且足夠強(qiáng)烈的話,你最終一定會(huì)到達(dá)的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請(qǐng)同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō):三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),真正放下學(xué)習(xí)的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開(kāi)始舍棄玩樂(lè)時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì)把金錢(qián)和青春耗費(fèi)在老板滿足的笑容里;如果你對(duì)手機(jī)、mp4等愛(ài)不釋手,你會(huì)把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅(jiān)持花前月下,那么,你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因?yàn)椋?yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德洹?/p>

  同學(xué)們,生命中最快樂(lè)的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數(shù)同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅(jiān)定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認(rèn)為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓(xùn)練計(jì)劃,比任何人都要長(zhǎng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現(xiàn)在,只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng),他要求

  自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館,第二天凌晨又出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象。科比說(shuō):不要給自己在訓(xùn)練中偷懶的機(jī)會(huì),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記住:運(yùn)氣不能帶來(lái)成功。

  同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請(qǐng)你們以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習(xí),帶著足夠的自信面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀絕望,要善于在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈?duì)柭赋觯A(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵(lì),百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調(diào)適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿希望。

  “新東方”創(chuàng)始人俞敏洪先生說(shuō):在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問(wèn)它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤(rùn)它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想

  就一定會(huì)發(fā)芽結(jié)果。讓我們一起承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,帶著強(qiáng)烈的求勝欲望,共同譜寫(xiě)XX市一高新的篇章。

  祝你們夢(mèng)想成真!

  謝謝!

>高考的演講稿 篇2

  各位同學(xué)、老師,大家上午好:

  很榮幸今天能站在六月的艷陽(yáng)下對(duì)20xx屆高三的同學(xué)們致以祝福。謝謝!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫(xiě)故事的人了,真心希望你們能夠相信過(guò)程,兌現(xiàn)努力!

  高考這個(gè)故事的主旨意圖,大概是讓我們通過(guò)考試不斷地鍛煉上進(jìn)心、爭(zhēng)勝心和意志力,在于教會(huì)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,更通過(guò)與同學(xué)在同一個(gè)戰(zhàn)壕奮斗過(guò)程中的分享與交流,教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)選擇……

  當(dāng)然,別忘了在這個(gè)故事里的永恒配角——老師們。無(wú)論是275天前的相遇,還是640天前的結(jié)緣,原來(lái)我們已經(jīng)共沐風(fēng)雨奮斗過(guò)了那么多的日日夜夜。

  也許你會(huì)永遠(yuǎn)記得,那個(gè)在冬天還時(shí)刻提醒大家要開(kāi)窗通風(fēng)的無(wú)微不至的鄭老師;

  或許你記得,那個(gè)永遠(yuǎn)扎起馬尾作女生表率的、時(shí)而柔弱時(shí)而強(qiáng)悍的石老師;

  你應(yīng)該記得,那個(gè)常常摩挲著手指徘徊于教室門(mén)口的陳老師;

  你當(dāng)然記得,那個(gè)時(shí)常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;

  你是否記得,那個(gè)課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;

  你可能一直記得,那個(gè)永遠(yuǎn)在講臺(tái)前陪伴大家、愛(ài)花草就像愛(ài)你們一樣的顧老師;

  你興許記得,那個(gè)廣泛熱愛(ài)花草蟲(chóng)魚(yú)希望能給你們帶來(lái)激情與運(yùn)氣的郭老師;

  你定然記得,那個(gè)時(shí)常嘆氣卻一天比一天更愛(ài)你們的馬老師;

  你必定記得,那個(gè)每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;

  沒(méi)錯(cuò),你記得,那個(gè)深思洞見(jiàn)深謀遠(yuǎn)慮、在班會(huì)課上給人無(wú)限思考啟發(fā)的簡(jiǎn)老師;

  你永遠(yuǎn)記得,那個(gè)舉重若輕始終在沉思的楊老師;

  還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……

  當(dāng)然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實(shí)都是為了扮演好一個(gè)角色——請(qǐng)?jiān)试S我把他們都比作《權(quán)力的游戲》中的守夜人,因?yàn)樗麄冊(cè)敢鈫≈ぷ釉僦v一遍,再重復(fù)一遍,恨不得向天再借五百年來(lái)叮囑五百遍,只為和你并肩作戰(zhàn),為你迎來(lái)破曉時(shí)分的光明。

  高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的磨礪下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,留下的全是美麗。所以在這即將大結(jié)局的緊要關(guān)頭,老師也要提醒你們,真正堅(jiān)持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實(shí)和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢(mèng)赤子心》中唱到的,繼續(xù)跑,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到!期待未來(lái)的你們用滾燙的青春,拼得精彩!

  同學(xué)們,經(jīng)歷這一戰(zhàn),你起身時(shí)已不再是孩童,你也將迎來(lái)高三這一集故事的結(jié)局,但它不會(huì)是終章,無(wú)論如何,你要記得,你永遠(yuǎn)都是家庭的驕傲,學(xué)校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來(lái)可期!

  最后送上一聯(lián)真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場(chǎng)不負(fù)勇往;成竹在胸,定能信手拈來(lái)馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!

>高考的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天——20xx年2月27日,是一個(gè)不平凡的日子!一百天后同學(xué)們將步入高考的考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生。今天,是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫;決戰(zhàn)前沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,這是同學(xué)們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)奮斗的新起點(diǎn);今天,是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子和同學(xué)們一樣正在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,磨刀霍霍,要把自己的潛能發(fā)揮到極致,要刻苦發(fā)憤,做狹路相逢中的勇者;今天,是一個(gè)神圣的日子,我們武宣縣中學(xué)高三年級(jí)一全體師生在這里莊嚴(yán)誓師,聲震天地,為著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的輝煌!

  如果把高中三年的'學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。100天,不算長(zhǎng)也不算短,高考不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái),也不會(huì)因?yàn)槟銘峙率《鴬檴檨?lái)遲。這100天,是從高中到大學(xué)校門(mén)的沖刺階段,這100天,如果利用得好、安排得當(dāng)就會(huì)錦上添花:100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分!但如果稍有松懈或臨陣退卻,就會(huì)落個(gè)功敗垂成!

  同學(xué)們說(shuō)說(shuō),這100天重要不重要呢?對(duì)!100天可以改變多少人的命運(yùn),100天可以創(chuàng)造多少出奇跡和輝煌,100天也可以留下多少遺憾和悔恨,100天的結(jié)果到底如何,取決于我們每個(gè)人對(duì)這100天的態(tài)度。

  此時(shí)此刻,老師想對(duì)同學(xué)們說(shuō):在未來(lái)的一百天里會(huì)很苦,會(huì)很累。在最后沖刺的時(shí)間里,同學(xué)們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難,會(huì)感覺(jué)到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)同學(xué)們的信心和勇氣。但是,考場(chǎng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚!堅(jiān)定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們要以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢(shì),以永不言敗的勁頭,揚(yáng)起乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海的風(fēng)帆!

  此時(shí)此刻,老師更想對(duì)同學(xué)們說(shuō):在未來(lái)的100天里,同學(xué)們不會(huì)孤獨(dú)。老師們將日夜陪伴在你們左右,帶領(lǐng)大家在同一個(gè)戰(zhàn)壕里摸爬滾打,在同一塊陣地上沖鋒陷陣,做好大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了幫助同學(xué)們成就夢(mèng)想,為了我們武宣縣中學(xué)20xx年高考的輝煌,請(qǐng)讓我代表武宣縣中學(xué)20xx屆畢業(yè)班班主任在這里莊嚴(yán)宣誓:

  在這一百天里,我們班主任將是一個(gè)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),我們將在畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,同心同德,群策群力,互通有無(wú),以最大的合力,取得最佳的復(fù)習(xí)指導(dǎo)效果。

  在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。我們心系高考,心系學(xué)生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

  在這一百天里,我們班主任將是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍覀円獓?yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治班、嚴(yán)謹(jǐn)教育。我們絕不會(huì)忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),決不會(huì)忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,決不會(huì)疏忽任何一個(gè)學(xué)生,我們盡全力將每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)關(guān)鍵都做得盡善盡美,不留缺憾。

  在這一百天里,我們班主任將是最靈活的人。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為畢業(yè)班的班主任,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你記?。涸谶@一百天里,當(dāng)酷日當(dāng)頭,風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候,班主作愿意你頭頂上的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時(shí)候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)您信心不足的時(shí)候,班主任愿意做一個(gè)打氣筒,為您充氣加油!當(dāng)你摸爬滾打累了的時(shí)候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續(xù)作戰(zhàn);當(dāng)你為了奪取勝利而沖鋒陷陣的時(shí)候,班主任希望自己是一個(gè)出色的鼓手,為你擂鼓吶喊;你遇到困難不知所措的時(shí)候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時(shí)候,班主任希望自己是一個(gè)心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。請(qǐng)同學(xué)們相信,請(qǐng)學(xué)校放心,在這一百天里,只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!

  作為老師,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c同學(xué)們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),陪著同學(xué)們一同走過(guò)你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。

  最后,真心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx高考?jí)粝氤烧?!祝愿我們武宣縣中學(xué)在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

>高考的演講稿 篇4

  即使在無(wú)盡的黑暗中,我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者。——題記

  囈語(yǔ)

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開(kāi)篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題:

  公平與不公。世界自開(kāi)辟就有天與地之分,大家從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒(méi)有改變大家的處境。

  那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對(duì)他們就一定是公平的嗎?沒(méi)有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒(méi)有了普通就陷入了過(guò)多的誘惑,有了聰明可能讓你過(guò)于浮躁而一事無(wú)成??傆腥烁斆?,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。

  這個(gè)觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無(wú)法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。

  那好吧,就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來(lái)的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落,任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時(shí),升學(xué)比例是1:7,如果拋開(kāi)各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來(lái)升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。

  通過(guò)1:10的選拔,我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長(zhǎng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜,另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的菜(為了讓正在長(zhǎng)身體的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火嚴(yán)重);沒(méi)有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。

  然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫(xiě)字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。

  在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過(guò)一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋,才能吃上飯。嬴政說(shuō):“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō),過(guò)來(lái),你過(guò)來(lái),不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃?!睂?duì)于我而言,知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。

  狙擊

  20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來(lái)了。

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數(shù)字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對(duì)于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對(duì)我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過(guò)大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯(cuò)誤修正等,短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。現(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時(shí)候的我:每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi),中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書(shū)籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說(shuō)活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊(duì),省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?/p>

  長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷,于是我開(kāi)始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒(méi)去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過(guò)去了。

  在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見(jiàn)《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。

>高考的演講稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學(xué)在距離高考還有三十天的這一刻,表達(dá)一下我的心聲。

  老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向含辛茹苦培育我們長(zhǎng)大的父母?jìng)?、向三年?lái)辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時(shí)也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來(lái),日月星辰相輝映時(shí),是您披星戴月;這一路,雨雪風(fēng)霜相交替時(shí),是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無(wú)私奉獻(xiàn)也定將換來(lái)數(shù)日后,這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)——自信和實(shí)力!

  自信——每個(gè)成功者勝利的法寶。如果說(shuō)高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”。三十天的時(shí)間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣講,他們將分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼博書(shū)寫(xiě)神話。三十天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;三十天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高三十分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

  中國(guó)還有句俗話:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!比欤腔貧w基礎(chǔ)的時(shí)候。抄數(shù)學(xué)例題,逐一復(fù)習(xí)綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎(chǔ)的好辦法了。每天積累一點(diǎn)點(diǎn),每天邁出一小步,并加以簡(jiǎn)單回憶,你能不與重點(diǎn)線邂逅嗎?一切都那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)記住四個(gè)字:“水到渠成”!相信自己,相信實(shí)力,就是相信成功。

  同學(xué)們,在最后的三十天時(shí)間里,我們不要彷徨。隱忍蘊(yùn)蓄無(wú)限的力量,靜穆其實(shí)是驚天的告白。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神?!鞍宓室昀洌松拍米x書(shū)。寵辱不驚看門(mén)前花開(kāi)花落,去留無(wú)意看天上云卷云舒。”

  還有,我想借用書(shū)本的一句話送給同學(xué)們:相信老師,相信我們的老師是為學(xué)生服務(wù)的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學(xué)生的選擇。因?yàn)橛美蠋煹脑捳f(shuō):老師服的是無(wú)期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說(shuō)過(guò):“老師就是最好的資源庫(kù)。”上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師也曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)同學(xué),你學(xué)的是答案;問(wèn)老師,你學(xué)的是思路?!崩蠋焸?,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  此時(shí)此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場(chǎng)上所向披靡的斗士!

  把壯志放飛于整個(gè)校園,我們背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛(ài),我們將續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

  最后祝高三學(xué)子金榜題名,祝師長(zhǎng)們青春永駐,??蓯?ài)的校園繁華似錦,四季飄香!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

>高考的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  離高考就只有幾天了,立馬我們就會(huì)迎來(lái)這一次隆重的開(kāi)始。今年是一個(gè)非常特殊的年,我們經(jīng)歷了很多很多,但是我想,幾年后我們?cè)倩叵肫疬@段時(shí)光來(lái),我們會(huì)感慨,我們會(huì)難忘,我們會(huì)覺(jué)得這段時(shí)光其實(shí)才是最好的人生痕跡。它深深的刻在我們的記憶里,也貯存著這個(gè)時(shí)空,深深的紀(jì)念著這段坎坷的、美麗的、難忘的時(shí)光!

  這次高考,或許會(huì)比我們以前的高考更具有挑戰(zhàn)一些。但是這樣的挑戰(zhàn)對(duì)于我們每一位高考生來(lái)說(shuō)都是一樣的。所以在這個(gè)層面上也是處于公平的,同學(xué)們只要去沖,只要去闖,我相信結(jié)果照樣是非常有利的。所以在這幾天里,我們要好好的去調(diào)整一下自己的心態(tài),不要過(guò)度緊張,也不要過(guò)去在意太多不關(guān)緊要的事情。把心里所有的慌張清空,把所有的顧慮放下,留下一個(gè)最為純粹的自己,去應(yīng)對(duì)這一場(chǎng)最后的較量!

  今天我也還想和大家分享我家庭里的一個(gè)小故事。我爸爸是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,那時(shí)候條件很艱苦,能夠去學(xué)校讀書(shū)也已經(jīng)是一件很幸福的事情。而我的爺爺奶奶也為我爸爸爭(zhēng)取了這樣的機(jī)會(huì),我爸爸也通過(guò)這樣的努力,考到了當(dāng)時(shí)的一中,也就是我們學(xué)校的前身。那時(shí)候能夠有這樣的成就是一件非常了不起的事情。自從他上了高中之后,他就鐵了心要考一個(gè)更好的大學(xué)。我想同學(xué)們也應(yīng)該知道那樣的年代去考大學(xué),很多方面都有因素影響的。所以我爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才慢慢從排名中下爬到中上。

  他吃了很多苦,比如說(shuō)有時(shí)候看書(shū)一天只用吃一個(gè)饅頭,看到深夜還感覺(jué)不到餓,如果感覺(jué)餓了,身邊沒(méi)有干糧的話,就直接去學(xué)校外面的井水龍頭上喝上兩口。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的父親終于在最后那一刻考上了一所還不錯(cuò)的大學(xué)。至今為止,他都是告訴我這樣的一句話,他說(shuō)如果你不去拼的話,你不知道生活有多么照顧你。即使你的希望破滅了,它仍會(huì)給你另一個(gè)燃起希望的窗口。

  我受到了我父親很多方面的影響,所以面對(duì)這一次高考,其實(shí)我也已經(jīng)做了很久的準(zhǔn)備了。只是希望在座的同學(xué)們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發(fā)。我們不可因?yàn)闀r(shí)代變好了而忘記一些最為重要的東西,比如說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信仰等等。讓我們一起加油吧,也祝愿我們高考大捷,順利而歸!

>高考的演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  今天的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  20xx年6月,對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō),是一個(gè)收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi),校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門(mén)的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī),你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),母校見(jiàn)證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成績(jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

>高考的演講稿 篇8

各位同學(xué):

  大家好!誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng); 最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

  古人云;“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。跨入八中的大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開(kāi)始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

  2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

  我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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