演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共4篇，供大家賞析。
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共1
讓明天為今天喝彩干杯散文
那一天因?yàn)橐估锼卟蛔悖c友人通電話，老是神不附體，神經(jīng)兮兮的不踏實(shí)。雖一再地提醒自己，但還是懵懵懂懂地把“楊貴妃”說成“楊荔枝”。友人暗自竊笑，我也笑，說：“人老了，腦子不好使?！庇谑怯讶烁?。而我，本是為了自嘲，不料突然間一種莫名的惆悵襲上心頭，那是一種發(fā)自心靈深處的、不可言狀的深深的失落……
是的，的確不再年輕。攬鏡自照，更清楚地看到自己與青春已經(jīng)有了好長的一段距離。什么妖嫩嫵媚，什么苗條嫻娜，什么賞心悅目，什么活潑開朗，什么朝氣蓬勃，都似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的故事，自己正在一步一步的邁向衰老漸漸的失去興趣和活力，不再被人在乎被人關(guān)注被人欣賞。心的希望，夢的向往已消逝。天空不再明朗高遠(yuǎn)，日子不再燦爛如霞。老了，老了，什么都老了！一種無法抗拒的悲哀強(qiáng)烈的震撼著我。心，很失落很寂寞很痛苦。青春是人生一筆最寶貴的財(cái)富，我已失去它，還能希望人生再圓滿我什么！
當(dāng)然，也曾經(jīng)擁有青春，只是不懂得好好珍惜。那時(shí)好幼稚好愚昧，一味地糊里糊涂，一味地虛度年華，一個(gè)個(gè)金子般的'日子在不知不覺中飛快地奔馳而過，待到醒悟過來，回眸凝視，青春的答卷上蒼白貧乏。如今一無建樹，一無所長，只能在平凡的工作上做一天和尚撞一天鐘?；厥淄?，愧悔難當(dāng)，心中的沮喪好濃、好濃……
許多次，對著年輕的朋友說，很羨慕你們。是的，的的確確很羨慕你們。年輕美如一朵燦爛的玫瑰，有著沁人心脾和令人陶醉的嬌艷。這時(shí)，一切都是美好的。天空湛藍(lán)，白云悠遠(yuǎn)，春風(fēng)暖人，小溪清澈，大地好潔凈，世界好純美，笑聲歌聲。用不完的精力，揮不盡的熱情……
啊，假如時(shí)光能倒流，那該多好！假如能重新?lián)碛星啻?，那將何等美妙！我將不再糊里糊涂，蹉跎歲月，白白地?fù)]霍青春。假如我還年輕，我會充分利用這無牽無掛，精力充沛的大好時(shí)光挑燈夜讀，博覽群書，學(xué)有所長，為日后能在社會激烈的競爭中騰龍起鳳打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。假如我還年輕，我將趁著有一副好身體和滿腔豪情，背起行囊去踏遍千山萬水探尋名勝，了解民俗，增長見識；我會穿起泳衣和同伴一起到江中擊水浪遏飛舟。假如我還年輕，我將不再浮躁，我會團(tuán)結(jié)更多更多的同伴，攜手奮斗，共同舉起一片亮麗的天空。啁，假如我還年輕，我一定在青春這一片肥沃的土地上植出茁壯的樹苗，讓它開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。青春啊青春，我一定為你譜寫一曲壯麗的歌——青春無悔！然而，我行嗎？青春已離我遠(yuǎn)去，我追不回它的身影。失去的，永遠(yuǎn)失去了。那是一種刻骨銘心的失落，此時(shí)此刻，我才真正體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的古訓(xùn)。昔日懈怠，今朝空嘆，人生的定律何其公正無情，任你逃也逃不了。
歲月匆匆，匆匆歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，白了少年頭，空悲切。要讓明天不為今天后悔，唯有好好地把握今天。那就開始舉步奮進(jìn)吧！不要猶豫，不要彷徨，盡管路上有風(fēng)有雨，絲毫不能退卻，不能放棄。你應(yīng)該相信你能憑著毅力和智慧征服一切。前面是巍巍的高山，洶涌的大海，你只有勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地越過高山大海，才能到達(dá)光輝的境界。那里有成功者的旗幟與勛章。明天，你可以自豪地宣稱，我奮斗過，也成功過。我的青春充實(shí)而富麗，絢爛而輝煌，無悔矣。
你說是嗎，我的朋友？愿你的青春是稻田里金黃金黃的谷穗、果園里紅透紅透的蘋果。等到有一天，當(dāng)你回望青春，不會有我這般的失落和懊惱，相反，你會盡情地唱歌跳舞，你會高高興興地斟滿美酒，為今天的奮斗成功而喝采干杯！
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共2
為今天喝彩,為明天奮進(jìn)中隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1、通過看、說、唱、贊奧運(yùn)等活動(dòng)方式，促使學(xué)生積極的去了解“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的宗旨，感受奧林匹克精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)用的綜合能力。
3、通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識，樹立民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生分小組查找奧運(yùn)歷史材料。
收集奧運(yùn)會中的動(dòng)人故事。
組織學(xué)生聽并學(xué)唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動(dòng)過程：
一、走近奧運(yùn)
師：小朋友們,中國奧運(yùn)會的圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師：你們知道和奧運(yùn)有關(guān)的物品有哪些嗎？
生1：奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)吉祥物。
生2：還有奧運(yùn)五環(huán)和奧運(yùn)的徽章。
師：同學(xué)們知道的真多呀。想看看它們嗎？
二、走進(jìn)奧運(yùn)
師：走！和老師一起走進(jìn)奧運(yùn)吧！
看奧林匹克體育集錦：奧運(yùn)圣火的傳遞、奧運(yùn)標(biāo)志、會旗，精彩的比賽鏡頭和我國運(yùn)動(dòng)員奪得奧運(yùn)冠軍，頒獎(jiǎng)升旗的激動(dòng)人心的場面。
聽歌曲《手拉手》
三、了解奧運(yùn)
1、師：同學(xué)們，看了奧運(yùn)集錦，你們的心情如何？此時(shí)此刻，你又想說些什么呢？
生1：老師我有種熱血沸騰的感覺，特別是看到我國的運(yùn)動(dòng)健兒站在冠軍臺上，看著五星紅旗冉冉升旗，他們的眼睛里閃著淚花。
生2：我很激動(dòng)。
生3：我覺得每一屆奧運(yùn)會的吉祥物都很可愛，很特別。
生4：老師我好羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，我真希望有一天站在冠軍臺上的是我！（全班同學(xué)露出驚訝的表情）
師：說的真好，只要你朝著自己的目標(biāo)努力，終有一天理想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，老師為你加油。
生：要是你真有一天當(dāng)了世界冠軍可要給我簽名啊?。ㄈ嗪逍Γ?/p>
“奧運(yùn)知識我來猜”搶答比賽
2、宣布比賽規(guī)則：
師：同學(xué)們已經(jīng)在課下查找了很多關(guān)于奧運(yùn)的資料，現(xiàn)在分小組進(jìn)行知識搶答。（學(xué)生六人一組，沒組有一個(gè)充氣錘，先錘的小組先答，每答對一題獎(jiǎng)一朵花，最后桌上花最多的組獲勝。）
（此時(shí)，現(xiàn)場氣氛十分火爆，大家都精神抖擻作好(來源：文秘公文網(wǎng) ）了充分的搶答準(zhǔn)備。）
3、搶答開始：
①第一屆奧運(yùn)會是哪一年？在哪個(gè)國家舉行？
②奧運(yùn)五環(huán)分別代表著什么？
③那一年我國哪個(gè)選手參加什么項(xiàng)目打破了中國奧運(yùn)金牌“零”的`紀(jì)錄？
④誰被稱為體操王子？
⑤號稱世界飛人亞洲百年唯一的是誰？他參加的是什么比賽項(xiàng)目？
⑥哪一年在什么地方誰宣布奧運(yùn)會在我國舉行？
⑦北京奧運(yùn)會徽的標(biāo)志是什么圖案？
⑧北京奧運(yùn)會主題口號是什么？
⑨我國哪一年第一次派代表參加奧運(yùn)會？
⑩北京奧運(yùn)會吉祥物是什么？有什么意義呢？
4、師小結(jié)并頒獎(jiǎng)：
同學(xué)們，剛才進(jìn)行的“奧運(yùn)知識我來猜”的比賽中，我真切地感受到大家對奧運(yùn)知識了解的很多，這和同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極搜集、探究的結(jié)果，讓我們一起為奧運(yùn)喝彩吧！
四、歌頌奧運(yùn)
師：在奧運(yùn)會中涌現(xiàn)了很多十分感人的故事，令人難以忘懷。
1、我說故事你來聽
兩名學(xué)生講自己奧運(yùn)人物的感人故事。
2、小小火車開起來
每位同學(xué)用一句話贊揚(yáng)奧運(yùn)人物或奧運(yùn)精神。
3、歌唱奧運(yùn)之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運(yùn)喝彩
1、學(xué)生討論
我能為奧運(yùn)做些什么？
2、寫奧運(yùn)
寫下你對奧運(yùn)的贊美之情。
3、祝福奧運(yùn)
六、師總結(jié)
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共3
大家好!
作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說到底可悲不可悲?
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
謝謝大家!
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。下面是由小編給大家?guī)淼?022為明天而奮斗演講稿5篇，讓我們一起來看看！
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友同事們:
下午好!我是，我來自建涂公司營銷部。
我準(zhǔn)備演講的題目是《牢記一份責(zé)任共創(chuàng)美好明天》。
當(dāng)我的告訴我，領(lǐng)導(dǎo)希望我代表建涂營銷部，來參加這次關(guān)于安全生產(chǎn)月的演講活動(dòng)的時(shí)候，我立刻想起曾經(jīng)看過的一篇文章，大意是某火電公司在一化工廠施工時(shí)，一位日本專家曾對現(xiàn)場的工人說:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場居然有不戴安全帽的現(xiàn)象。而在日本，廠長，經(jīng)理們連開會時(shí)安全帽都是系得緊緊的?！边@看似一句玩笑的話，其實(shí)是諷刺了那些揮汗如雨、辛苦工作的勞動(dòng)者，更是感嘆他們安規(guī)意識淡薄、輕視自己的生命。要知道，對自己生命的輕視就是對家庭的不負(fù)責(zé)任和對社會的犯罪!
為什么這樣說?比如去年8月29日，廣西宜州化工廠發(fā)生爆炸事故，20人遇難!究其原因只是生產(chǎn)工人操作不規(guī)范!這起事故相信在座的各位都曾經(jīng)關(guān)注過，遇難者那冰冷的遺體，因極度痛苦而扭曲的臉，親屬悲痛欲絕的哭泣，還有他們的孩子驚惶的雙眼、都曾經(jīng)讓你我深深的震撼!而他們今后無依無靠的生活境遇卻更是讓人擔(dān)憂!可是，現(xiàn)在，還有誰去關(guān)心他們?還有誰能夠保障他們未來的生活?如果這血的教訓(xùn)還不能讓我們重視到生命的可貴，不時(shí)刻警惕和防范安全事故的發(fā)生，那么“安全第一，預(yù)防為主”“生產(chǎn)必須安全安全促進(jìn)生產(chǎn)”……這樣的話依然只是一句空喊的口號。難道這些慘劇的代價(jià)僅僅只是事故報(bào)告上一連串毫無感情的數(shù)字?還是這二十多個(gè)鮮活的生命換來的那一點(diǎn)點(diǎn)事故賠償金?不!這遇難的20人背后，是20個(gè)甚至更多的家庭陷入了生死離別的痛苦、面臨著支離破碎的結(jié)局，也許在單位里，他是一個(gè)大有前途兢兢業(yè)業(yè)的員工，也許在家里，他是一個(gè)孝順體貼的兒子，或者在妻子的眼中，他是一個(gè)可靠的丈夫、而對于他的孩子來說，甚至更是一個(gè)偉大的父親……可是在事故肆掠以后，這一切，所有人的希望，所有人的未來，隨著他們的逝去，都化為了泡影!
“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴(yán)重的可怕的后果。因此，多年來，我們公司時(shí)時(shí)刻刻貫徹安全生產(chǎn)的主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想，通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜轿话踩贫裙芾?，杜絕麻痹松散的工作行為，把安全事故扼殺在問題的根源之內(nèi)，充分發(fā)揚(yáng)“讓雙虎家園充滿陽光”的企業(yè)文化。
“安全第一，平安是?！?，這一句平常的話，其實(shí)是真實(shí)的反映了整個(gè)雙虎人對安全工作的心聲。在重視社會責(zé)任、家庭責(zé)任的今天，高高興興出門，平平安安回家，是家人對在外工作的親人最大的期盼!
最后，希望我們每一個(gè)雙虎人都牢記著自己的一份責(zé)任，自上而起，領(lǐng)導(dǎo)重視安全，安監(jiān)部門考核安全，全員落實(shí)安全。讓我們共同打造安全的雙虎家園，共同創(chuàng)造我們美好的明天!
謝謝大家，我的演講完畢!
為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗教師節(jié)演講稿共4篇相關(guān)文章：