演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的回首過去,展望未來高二二班國(guó)旗下演講3篇(高二國(guó)旗下的演講稿),以供借鑒。
回首過去,展望未來高二二班國(guó)旗下演講1
國(guó)旗下講話:回首過去展望未來
國(guó)旗下講話:回首過去展望未來 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:回首過去,展望未來。寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,七萬師生匯聚在國(guó)旗下,回首即將走過的2013,祈盼新年的到來。
回首我們攜手走過的2013,初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進(jìn)七中萬達(dá)的校園,來到國(guó)際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸融入了七中萬達(dá)這個(gè)溫暖的大家庭,和在座的同學(xué)們一起慢慢成長(zhǎng)。列如我們?cè)诳萍俭w育節(jié)等比賽中奮勇爭(zhēng)先獲得理想成績(jī),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位深愛我校的老師和同學(xué),這些榮譽(yù)更將成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力!
“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
當(dāng)你還沉浸在迎接新年的歡樂之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標(biāo),新的起點(diǎn)。2014年,我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來人生中的一次重大檢驗(yàn),我們期待也堅(jiān)信付出辛勞和汗水之后他們一定會(huì)取得理想成績(jī)!
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束時(shí),認(rèn)真思考我這一天的表現(xiàn),我是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),我是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí),我是否因?yàn)榧阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時(shí),我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),用我們優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表七中萬達(dá)國(guó)際部的全體師生,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氤煽?jī)!預(yù)祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌£H家幸福!預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂!萬事如意!謝謝!
回首過去,展望未來高二二班國(guó)旗下演講2
各位老師、各位同學(xué),大家早上好。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《我們的未來不是夢(mèng)》。
日子在一天天的盼望中過去了,回首xxxx時(shí)才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼就要揮手說再見了,我們即將迎來嶄新的xxxx年。xxxx不尋常,快來聽聽我們輕快的步伐吧。
六月,我校中、高考取得的優(yōu)異成績(jī),是我們師生共同奮斗的成果,它是我們走向未來的信心,更是我校零九年歷史上濃墨重彩的一筆。
一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過去,在休養(yǎng)后我們邁進(jìn)了八月的扉頁(yè),初
一、高一的新生踏進(jìn)了xx中的大門。燃燒激情的一周——軍訓(xùn),仿佛就在昨天,同學(xué)們吃苦耐勞。這段回憶是咸的,因?yàn)橛形覀兊膿]汗如雨,這段回憶又是甜的,因?yàn)橛形覀儙熒捕呻y關(guān)的和諧氛圍。
九月,我們同樣開創(chuàng)了一個(gè)良好的開端。學(xué)習(xí)上,共勉勵(lì);生活上,共進(jìn)步同學(xué)與老師之間,同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系融洽,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。
班級(jí)文化評(píng)比、隊(duì)列比賽、跑操、月考、期中考悄悄離去,而我們已是一名成熟的中學(xué)生了。在父母的眼里,真的多了一份欣慰,多了一份驕傲。我們的奮斗成果是xxxx年送給父母最溫馨的禮物。此刻,我們要負(fù)責(zé),擔(dān)起重任,拼搏前進(jìn)。
春暖的花開帶走冬天的傷感,微風(fēng)吹來振奮的氣息。瞧,那美麗的xxxx在召喚著我們呢!這將是忙碌的xxxx,xx中長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃賦予了這個(gè)數(shù)字非凡的含義,在陽(yáng)光如琉璃般的夏天奔向理想的高中,他們也將創(chuàng)造出新的輝煌,在校史上留下燦爛的一筆。而我們需銘記“博學(xué)厚積,追求成功”的校訓(xùn),把未來緊緊握在手中,遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)還有美麗的憧憬與希望!看天空,我們的夢(mèng)想正要飛翔,看身邊,留心一草一木。月考悄然接近,我們不要荒廢每一分鐘,在xxxx這個(gè)充滿奮斗的時(shí)間點(diǎn)上,用雙手創(chuàng)造美好的明天。讓xx中的五種精神帶著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給自己一個(gè)微笑,勇敢地面對(duì)吧。
李大釗先生曾經(jīng)說過,人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠缶褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,我們快拿出紙筆,勾畫未來的藍(lán)圖!
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但明天唱出的將會(huì)更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功!
回首過去,我們信心滿懷;展望未來,我們的未來不是夢(mèng)!
回首過去,展望未來高二二班國(guó)旗下演講3
回首過去,展望未來
每年都會(huì)辭舊迎新,回顧過去的數(shù)年,只希望時(shí)間能夠回到過去某個(gè)時(shí)點(diǎn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己有好多事情都還沒有完成,累積到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些不夠。
回首過去,好像沒有給自己太多的約束,僅是一味的放縱和自由,總覺得學(xué)習(xí)過后就該放松,隨心所欲,就像是大病初愈的病人一樣,還是需要更多的休息。殊不知當(dāng)你放松的時(shí)候,有的人卻還在努力,在不知不覺中超越了你,自己卻還不以為然,總找得出各種各樣的理由借口來搪塞安慰自己,總認(rèn)為自己比其聰明,只要稍微努力就又能將其遙遙摔在后面,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法真的是很滑稽,只能和自己認(rèn)為的弱者相比,卻忽視比自己優(yōu)秀的人才。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用的時(shí)候也沒有太多的時(shí)間去后悔過去有多不認(rèn)真,只希望從不晚的現(xiàn)在開始著手自己想做而未作的事情。
彈指間,大一的大半個(gè)學(xué)期就這么匆匆而過,接下來的日子我希望自己能夠把時(shí)間用在升本和各種專業(yè)考試上面,畢竟是要有各種能力的證書才能再激烈的競(jìng)爭(zhēng)中挺過來,況且那也是對(duì)自己能力的一種肯定。生活要過的充實(shí)忙碌才不會(huì)覺得時(shí)間過得飛快,以后的生活我希望都是充實(shí)忙碌的。其實(shí)生活一直都是在不斷的探索中前進(jìn)的,不同的階段做不同的事,不同階段有不同的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟到了人就前進(jìn)了,生活還是照樣過著,心境卻不一樣了??傆腥苏f喜歡什么就做什么,可還是有的人做著自己都不知道喜不喜歡的事情,我也一樣,不過既然選擇了現(xiàn)在所做的事情,那么就要干下去,不論是暫時(shí)還是長(zhǎng)久,要用心做也要做好,把喜歡的事當(dāng)做愛好就好。我不知道人改變的極限在哪里,觀念可以改變,習(xí)慣可以改變,愛好可以改變,心境可以改變,思想可以改變,性格呢?不是有句古話說過:江山易改,本性難移,可是在將來的日子里,我還是希望隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng)和自身的努力,自己的性格、觀念、心境都能夠更加的成熟更加有魄力,能夠看清事物的本質(zhì),能夠獨(dú)當(dāng)一面,能夠更加的沉穩(wěn),能夠更加的自信。
愿望不多,計(jì)劃不大,只望我能夠全部做好!
國(guó)際商學(xué)院 經(jīng)管1101班
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2012年2月28日
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