演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的回首過去，展望未來高二二班國(guó)旗下演講3篇(高二國(guó)旗下的演講稿)，以供借鑒。
回首過去，展望未來高二二班國(guó)旗下演講1
國(guó)旗下講話：回首過去展望未來
國(guó)旗下講話：回首過去展望未來 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：回首過去，展望未來。寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，七萬師生匯聚在國(guó)旗下，回首即將走過的2013，祈盼新年的到來。
回首我們攜手走過的2013，初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進(jìn)七中萬達(dá)的校園，來到國(guó)際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸融入了七中萬達(dá)這個(gè)溫暖的大家庭，和在座的同學(xué)們一起慢慢成長(zhǎng)。列如我們?cè)诳萍俭w育節(jié)等比賽中奮勇爭(zhēng)先獲得理想成績(jī)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位深愛我校的老師和同學(xué)，這些榮譽(yù)更將成為我們繼續(xù)前行的動(dòng)力！
“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸笔且荒甑拈_始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
當(dāng)你還沉浸在迎接新年的歡樂之時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的期盼、新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)。2014年，我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來人生中的一次重大檢驗(yàn)，我們期待也堅(jiān)信付出辛勞和汗水之后他們一定會(huì)取得理想成績(jī)！
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。請(qǐng)同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束時(shí)，認(rèn)真思考我這一天的表現(xiàn)，我是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，我是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講？練習(xí)課時(shí)，我是否因?yàn)榧阂庵颈∪醵牟辉谘?？在家中做作業(yè)時(shí)，我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，用我們優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)養(yǎng)育我們的父母和辛勤耕耘的老師！
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表七中萬達(dá)國(guó)際部的全體師生，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氤煽?jī)！預(yù)祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌￡H家幸福！預(yù)祝老師們、同學(xué)們新年快樂！萬事如意！謝謝！
回首過去，展望未來高二二班國(guó)旗下演講2
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《我們的未來不是夢(mèng)》。
日子在一天天的盼望中過去了，回首xxxx時(shí)才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼就要揮手說再見了，我們即將迎來嶄新的xxxx年。xxxx不尋常，快來聽聽我們輕快的步伐吧。
六月，我校中、高考取得的優(yōu)異成績(jī)，是我們師生共同奮斗的成果，它是我們走向未來的信心，更是我校零九年歷史上濃墨重彩的一筆。
一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過去，在休養(yǎng)后我們邁進(jìn)了八月的扉頁(yè)，初
一、高一的新生踏進(jìn)了xx中的大門。燃燒激情的一周——軍訓(xùn)，仿佛就在昨天，同學(xué)們吃苦耐勞。這段回憶是咸的，因?yàn)橛形覀兊膿]汗如雨，這段回憶又是甜的，因?yàn)橛形覀儙熒捕呻y關(guān)的和諧氛圍。
九月，我們同樣開創(chuàng)了一個(gè)良好的開端。學(xué)習(xí)上，共勉勵(lì)；生活上，共進(jìn)步同學(xué)與老師之間，同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系融洽，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。
班級(jí)文化評(píng)比、隊(duì)列比賽、跑操、月考、期中考悄悄離去，而我們已是一名成熟的中學(xué)生了。在父母的眼里，真的多了一份欣慰，多了一份驕傲。我們的奮斗成果是xxxx年送給父母最溫馨的禮物。此刻，我們要負(fù)責(zé)，擔(dān)起重任，拼搏前進(jìn)。
春暖的花開帶走冬天的傷感，微風(fēng)吹來振奮的氣息。瞧，那美麗的xxxx在召喚著我們呢！這將是忙碌的xxxx，xx中長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃賦予了這個(gè)數(shù)字非凡的含義，在陽(yáng)光如琉璃般的夏天奔向理想的高中，他們也將創(chuàng)造出新的輝煌，在校史上留下燦爛的一筆。而我們需銘記“博學(xué)厚積，追求成功”的校訓(xùn)，把未來緊緊握在手中，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)還有美麗的憧憬與希望！看天空，我們的夢(mèng)想正要飛翔，看身邊，留心一草一木。月考悄然接近，我們不要荒廢每一分鐘，在xxxx這個(gè)充滿奮斗的時(shí)間點(diǎn)上，用雙手創(chuàng)造美好的明天。讓xx中的五種精神帶著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給自己一個(gè)微笑，勇敢地面對(duì)吧。
李大釗先生曾經(jīng)說過，人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠缶褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，我們快拿出紙筆，勾畫未來的藍(lán)圖！
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但明天唱出的將會(huì)更動(dòng)聽；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功！
回首過去，我們信心滿懷；展望未來，我們的未來不是夢(mèng)！
回首過去，展望未來高二二班國(guó)旗下演講3
回首過去，展望未來
每年都會(huì)辭舊迎新，回顧過去的數(shù)年，只希望時(shí)間能夠回到過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己有好多事情都還沒有完成，累積到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)時(shí)間有些不夠。
回首過去，好像沒有給自己太多的約束，僅是一味的放縱和自由，總覺得學(xué)習(xí)過后就該放松，隨心所欲，就像是大病初愈的病人一樣，還是需要更多的休息。殊不知當(dāng)你放松的時(shí)候，有的人卻還在努力，在不知不覺中超越了你，自己卻還不以為然，總找得出各種各樣的理由借口來搪塞安慰自己，總認(rèn)為自己比其聰明，只要稍微努力就又能將其遙遙摔在后面，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法真的是很滑稽，只能和自己認(rèn)為的弱者相比，卻忽視比自己優(yōu)秀的人才。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用的時(shí)候也沒有太多的時(shí)間去后悔過去有多不認(rèn)真，只希望從不晚的現(xiàn)在開始著手自己想做而未作的事情。
彈指間，大一的大半個(gè)學(xué)期就這么匆匆而過，接下來的日子我希望自己能夠把時(shí)間用在升本和各種專業(yè)考試上面，畢竟是要有各種能力的證書才能再激烈的競(jìng)爭(zhēng)中挺過來，況且那也是對(duì)自己能力的一種肯定。生活要過的充實(shí)忙碌才不會(huì)覺得時(shí)間過得飛快，以后的生活我希望都是充實(shí)忙碌的。其實(shí)生活一直都是在不斷的探索中前進(jìn)的，不同的階段做不同的事，不同階段有不同的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到了人就前進(jìn)了，生活還是照樣過著，心境卻不一樣了?？傆腥苏f喜歡什么就做什么，可還是有的人做著自己都不知道喜不喜歡的事情，我也一樣，不過既然選擇了現(xiàn)在所做的事情，那么就要干下去，不論是暫時(shí)還是長(zhǎng)久，要用心做也要做好，把喜歡的事當(dāng)做愛好就好。我不知道人改變的極限在哪里，觀念可以改變，習(xí)慣可以改變，愛好可以改變，心境可以改變，思想可以改變，性格呢？不是有句古話說過：江山易改，本性難移，可是在將來的日子里，我還是希望隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng)和自身的努力，自己的性格、觀念、心境都能夠更加的成熟更加有魄力，能夠看清事物的本質(zhì)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，能夠更加的沉穩(wěn)，能夠更加的自信。
愿望不多，計(jì)劃不大，只望我能夠全部做好！
國(guó)際商學(xué)院 經(jīng)管1101班
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2012年2月28日
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