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環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用5篇 分類垃圾的演講稿

時(shí)間:2022-10-04 10:52:06 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用5篇 分類垃圾的演講稿,供大家參閱。

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用5篇 分類垃圾的演講稿

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用1

??馨娃新時(shí)尚垃圾分類

??一、升旗

??女:敬愛的老師們:

??男:親愛的同學(xué)們:

??合:大家早上好!

??男:當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)美麗的校園,在這個(gè)干凈整潔校園里生活和學(xué)習(xí)時(shí)。我們真應(yīng)該為此感到高興和自豪!

??女:是的,美好的學(xué)習(xí)生活由此開啟,嶄新的一周由此到來。

??男:第5周“馨娃新時(shí)尚垃圾分類主題”升旗儀式現(xiàn)在開始。請升旗手、護(hù)旗手就位。

??出旗!奏樂!

??女:升國旗!奏國歌!敬禮!

??男:禮畢!

??齊唱國歌!指揮:田沛東同學(xué)

??女:升旗儀式完畢,請升旗手、護(hù)旗手退位。

??二、國旗下講話

??男:在藍(lán)天下,面對冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻提醒自己愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛護(hù)我們美好的環(huán)境。

??女:我們經(jīng)常看到很多同學(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的紙屑和落葉。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┎蛔?例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

??男:那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)該知道分為哪幾類?同學(xué)們可以告訴我們嗎?(等臺下同學(xué)回答)

??女:你們回答得真對!(點(diǎn)贊)那你們知道玻璃瓶、衛(wèi)生紙、廢電池、桔子皮分別屬于哪一類呢?

??男:下面就讓4.1中隊(duì)的同學(xué)們來告訴大家吧。請欣賞“垃圾分類卡路里”

??三、值周總結(jié)

??男:謝謝4.1班同學(xué)們的精彩演出,讓我們再次將掌聲送給他們!

??女:接下來就請同學(xué)們行動起來吧,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。

??男:無論你是在校園,還是在家里或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。做環(huán)保小衛(wèi)士,做時(shí)尚的馨附小娃!

??女:上周同學(xué)們有哪些做得好的方面?又有哪些需要改進(jìn)的地方呢?下面請上周值周老師做值周工作總結(jié)。

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用2

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

??大家早上好!

??今天我演講的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

??在藍(lán)天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式??粗鴩烊饺缴?,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。

??當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時(shí),你有沒有想過呢?你們在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風(fēng)景下會讓你感到神清氣爽和放松。

??我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn):例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

??那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?

??可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。

??不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

??有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。

??據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

??同學(xué)們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實(shí)際行動來保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

??親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個(gè)綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

??我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用3

??敬愛老師、親愛同學(xué)們:

??大家上午好!

??今天我們要在國旗下向全體老師同學(xué)們發(fā)出倡議,不亂扔垃圾學(xué)會垃圾分類。

??出示廢舊電池,提問當(dāng)廢電池沒有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾。垃圾,只有在混在一起時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利。我們生活中用電池,一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人危害特別大。但是廢電池里含有多種有用寶貝,回收利用價(jià)值很高。

??現(xiàn)在我們身邊環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們身邊,時(shí)??梢钥匆娎櫽埃腥送厣蟻y扔果皮紙屑,有人摘花搖樹,還有人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多人們拿著滿滿一筐垃圾出來倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有垃圾是可以回收,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐。可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂浪費(fèi),人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用東西就會越來越少,到最后就會什么用都沒有啦,那將是多么可怕事情啊。那我們該如何去做呢?其實(shí),辦法是有,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏梦锲罚裉煳蚁蛉w老師同學(xué)們發(fā)出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類,可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等,不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料能源。希望學(xué)校每一位同學(xué)們老師們都能從今天開始,扔垃圾時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規(guī)定垃圾桶中。

??老師們同學(xué)們,讓我們一起行動起來參垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用4

??尊敬老師、親愛同學(xué)們:

??大家好!

??有人地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋焚燒費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾費(fèi)用約為200元至250元人民幣。

??我們無法阻止垃圾產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它產(chǎn)生量,并通過積極資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議。

??每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意是,用過餐巾紙濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”桶里。除了礦泉水瓶紙張之外,其他垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”黑色桶里。我們水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

??為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類投放垃圾開始,讓我們學(xué)校更加清潔美麗,讓我們校園生活過得更加環(huán)保美好!

環(huán)保垃圾分類演講稿個(gè)人通用5

??尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

??您們好!

??想必最近你們也被問過一句話:“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩時(shí),同行的一位小伙伴突然來了一句:“你是什么垃圾?”,他見我一臉茫然,便與我解釋了這個(gè)梗。于是我得知上海此時(shí)正在進(jìn)行史上最嚴(yán)格的垃圾分類,我也便開始重視垃圾分類這件事情了。

??隨著科技的迅速發(fā)展,我們享受到了它給我們帶來的諸多便利,可是,你可曾想過,這些科技成果的廢棄物會帶來什么樣的后果?我們隨意丟棄的塑料,有的被埋進(jìn)郊區(qū)的土地,千百年都不會降解,垃圾圍城已不是科幻電影中的場景;有的塑料流入大海,被動物誤食,造成了一場場悲劇;一粒小小的電池可以污染數(shù)畝土地或數(shù)萬立方米的水;大量紙張由于油污而不得不焚燒處理……以上的種種悲痛,只要我們能做好垃圾分類,就能得到解決,至少可以緩解。所以,垃圾分類刻不容緩。

??垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。由于以前都是所有垃圾丟一起,現(xiàn)在突然要嚴(yán)格分類,人們難免會難以接受。同時(shí)由于分類知識的缺乏,對某些垃圾的投放無從下手。便隨意一丟,不了了之。對此,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類,循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類,在不斷分類中分出感覺,分出心得。

??垃圾分類,其次要避免行為上的作秀。有的地方確實(shí)把舊的垃圾桶換掉,但沒有考慮產(chǎn)生的垃圾不同種類之間的差距,經(jīng)常出現(xiàn)一邊滿一邊空的尷尬情況。更嚴(yán)重的是有些地方進(jìn)行回收垃圾的時(shí)候又把所有垃圾都倒在一起。如此一來,垃圾分類就只剩下一個(gè)面子工程,四種顏色的垃圾桶相當(dāng)于換了件外衣,其本質(zhì)并無改變。在進(jìn)行垃圾桶擺放時(shí),有關(guān)部門應(yīng)考慮實(shí)際情況,不讓垃圾分類變成一場政治的作秀。

??垃圾分類,還要避免積極性的挫傷。分類投放、分類回收、分類處理三個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)各司其職,只有每個(gè)環(huán)節(jié)都正常運(yùn)轉(zhuǎn),人們垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類投放中重要成員的我們,要盡自己的努力做好垃圾分類工作,為后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

??地球只有一個(gè),需要每個(gè)人盡心去呵護(hù)。垃圾分類也需要每個(gè)人用心參與。在此,我呼吁:垃圾分類,從我做起,從身邊的小事做起,不讓今天的過錯(cuò)成為明天的遺憾。

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