演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的精品校園演講稿模板6篇(校園演講稿范文),以供參考。
精品校園演講稿模板1
各位老師、同學們:
上午好。
中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財富。
對一個人來說,禮儀是一個人的.思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為一名中學生平常需要注意哪些禮儀?
一、課堂禮儀:
(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,應(yīng)進教室、端坐、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先報告得到教師允許后,方可進入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。
(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師因特殊情況還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,這是對老師的不尊重。下課時,全體起立,“認真”與老師道“再見”。
二、服飾禮儀:
服飾儀表要合體;適時;整潔;大方;講究場合。不穿怪裝異服、男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā)。
三、尊師禮儀:
校園里和老師或來賓相遇時,應(yīng)主動招呼:老師好。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。
四、同學問候禮儀:
同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的困難,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
五、集會禮儀:
由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。首先入場要保持安靜,其次遵守集會紀律,認真觀看或記錄,適時鼓掌,最后有序退場。
六、校內(nèi)公共場所禮儀:
應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
同學們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和諧的實驗初中。
謝謝大家!
精品校園演講稿模板2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高一六班的彭岳松,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。
12月26日9時34分,北京交通大學市政環(huán)境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間,現(xiàn)場發(fā)生爆炸,過火面積約60平米,并造成了3名參與試驗的學生死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大,但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末,本學期的大型活動圓滿成功舉辦,現(xiàn)在進入了備考階段,看似平靜的校園,其實也存在了許多安全隱患?,F(xiàn)在正值冬季,天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。那么,預(yù)防傷害事故我們應(yīng)該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起。
同學們,你們知道宿舍為什么嚴禁攜帶違章電器嗎?
據(jù)公安部統(tǒng)計,我國火災(zāi)發(fā)生比例,其中電器火災(zāi)排在首位,整棟宿舍承載著上千的學生,基礎(chǔ)用電量已經(jīng)很大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風機等大功率電器的使用,線路會超過負荷引發(fā)火災(zāi),而宿舍住的人員集中,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。同時有些同學貪圖便宜,買一些沒有3C認證的電器,存在很大的安全隱患。
同學們,你了解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎?
可能部分同學還不是很清楚,因此我們應(yīng)積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動,熟悉班級、宿舍周圍的安全通道,了解和熟悉消防設(shè)施地點和使用方法,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走,這樣可以嗎?
答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應(yīng)做到熟悉所使用藥品的性質(zhì),熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險性較大的危險化學藥品做實驗,嚴禁盲目操作、私自帶走。
宿舍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對,如何自救呢?
首先要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內(nèi)疏散指示標記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢蔓延。
有些同學可能會問,我的宿舍在三樓,那火災(zāi)來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?
低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機,就不要冒險跳樓。
隆冬時節(jié),冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無法抵御的,我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風保持室內(nèi)整潔,同時做好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
同學們,再遠大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證?!皶r時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手,珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。
精品校園演講稿模板3
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx,今天,我給大家?guī)淼难葜v主題是“愛護校園環(huán)境”!
潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點綴著一棟棟教學樓,這就是我最初印象中的學校的一角,是我們生活學習的地方。當我剛來到學校的時候,這所學校被學長們用掃把和抹布等勞動工具,仔仔細細到啊的一塵不染!這才在我的心中留下了一個潔白且綠意盎然的校園印象。但是轉(zhuǎn)眼間幾個學期過去了,當初熱愛環(huán)境的學長們已經(jīng)離開了這所學校,但是我們這些新生,卻來到了當初他們的位置。
在當初,我曾以為我們的學校會一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。隨著我們的加入,也帶來了許多不愛護環(huán)境衛(wèi)生的同學!他們大肆的破壞這這里本來干凈的地面,用自己本該踩在地上的腳,給學校潔白的墻壁留下了幾個印記!他們沒有組織,卻又都不約而同的做著相同的事情——破壞我們的校園環(huán)境!
同學們,請你們看看四周!在我們進行這次演講的時候,是不是有些人,沒能管住自己,丟下了一些垃圾呢?在我們的學校,大大小小的垃圾都非常常見!這些垃圾大部分都是來自小賣部的零食包裝!那些不愛衛(wèi)生的同學,走到哪里,丟到哪里!不僅嚴重的破壞了校園的環(huán)境,更是讓垃圾遍布各地!走廊上、墻縫里、花壇里,甚至是屋頂上!現(xiàn)在我們的學校,可以說是布滿了垃圾!即使我們的同學們一遍一遍的去打掃,也還是沒有你們丟的快。
同學們,你們知否有認真的將這所學校當成是自己的母校?這是我們未來畢業(yè)后,也帶著記憶的母校??!我們這樣的大肆破壞這里的環(huán)境,難道就會有誰愿意幫你們收場嗎?大家就愿意看著我們的學校,成為一所被垃圾包圍的地方嗎?當多年之后,我們再次回到這里,看著我們當初留下的垃圾仍在的時候,這只能說這是個抹不掉的恥辱!
同學們,我們在這里,不僅僅是一名過客!這里有我們的回憶,由我們的同學和老師!這里是我們共同的集體!也是我們的記憶所在!不要讓自己手中的垃圾污染這里,將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中!讓校園,再次變回那干凈漂亮的樣子吧!
我的演講完畢,謝謝!
精品校園演講稿模板4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的高潮呢? 我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎? 如果沒有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的小學生。
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
xxx
精品校園演講稿模板5
我今天演講的題目是—— 《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你是展翅飛翔的雛鷹;父母、老師、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個美好的環(huán)境里,只是有些同學不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學習,在快樂的玩耍時間,一些學生忽視了安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長非常擔心。
同學們,你們很幸運。作為星火學校的學生,你親身體驗過星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠生活在一個安全文明的校園里。
學生不僅是校園安全的主體,也是學校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠活下去。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學離校時,有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車
帶回家度假的同學和老師在強行穿過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執(zhí)行,嚴格遵守學校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時,我的校園安全演講要站在原地,聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該冷靜地面對它,學會自救。地震來了,是躲在角落里還是服從命令?不要慌張,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當滑梯,上課不打架,學生友好文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明是學生在路上相遇時的微笑,是遇到老師時的尊重,是踩在別人身上時的“對不起”,是學生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學生,我們有責任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人,玩一場華麗的文明運動!
安全在我心中,文明與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
精品校園演講稿模板6
各位同學,評委:
大家好!今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神做助人為樂的好學生之信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承,去學習,去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們?nèi)プ鲆粋€有愛心的人,有雷鋒精神的人。對我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不著。直至我們慢慢長大,受到教育,學會思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動的。
當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟快速發(fā)展的近幾年,我們總在新聞報紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會道德的話題。不難發(fā)現(xiàn),我國當今社會出現(xiàn)的各種問題最直接表現(xiàn)為:人與人之間產(chǎn)生了信任危機。舉個例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現(xiàn)場視頻中,一個老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝,摔得滿頭是血,腿部被三輪車重壓無法動彈,他就著那別扭的姿勢在那里痛苦呻吟,然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個可憐的老人。因為他們擔心扶老人被訛,擔心被訛找人拍照,擔心拍照被拒,被拒民眾更擔心,更擔心被訛和被拒,一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個年輕男子開著手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成后再扶起老人??吹竭@一幕,我又是欣慰又是憂心忡忡,為什么!為什么人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!
在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無奈時,一位姐姐告訴了我這么一個故事。
在一個漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪蟲鳴。然而就在這時,后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲,車上載著一對上了年紀的夫婦,他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會發(fā)生什么?是的,我們都會想,是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包,眼神死盯著這對夫婦,臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容,對著姐姐說了一句:“姑娘,這條小路太黑了,不安全,還是走大路吧!”
這個真實的故事讓我感觸頗深。的確,我們不能對我們的社會感到絕望,更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生,甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事,但正因為如此,我們就更應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神,引領(lǐng)公民道德建設(shè),增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會,讓我們的群眾變成一群善良的人,可以互相信任的人。弘揚雷鋒精神演講稿正所謂,保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳!然,人無信,國必亡焉!
謝謝大家!
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