演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的青春勵志自強演講稿3篇 有關(guān)自強自立奮斗勵志青春的演講稿，歡迎參閱。

青春勵志自強演講稿1

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢

　　生活中有這樣一個故事:

　　一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

　　回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?！闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。

　　這學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物。

　　上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

　　同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神╠╠我們要自信!

　　同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的╠╠我們更要自強!

　　羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?！钡拇?讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走”

　　親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

　　親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

青春勵志自強演講稿2

　　我是個早成熟的女生，曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…

　　但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧，自己是多么的開心終于能上學(xué)了，好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名，感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感，一進門老師就說：“這孩子該上小學(xué)了吧，那您可走錯了，小學(xué)在那。”她邊說邊指向右邊、，媽媽立即說：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說：“哦，那做到最后一排去吧。”全班的同學(xué)笑得一片倒，你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?

　　也許那只是個開始，所以我就沒什么好朋友，從小我最喜歡的是吹泡泡，也許它就是我最好的朋友，但最后還是不敢再面對它了，因為在我讀三年級時，放假的時候，我吹著泡泡，興致正高，一位位叔叔阿姨走過，他們都說：“妹子，那么大了怎么還玩那小玩意啊?'我傻傻的望著手中的泡泡罐子，最后狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那么開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水說：”其實我與他們一樣大而已啊?！翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f：”你要是只有現(xiàn)在的一半高，來和我說這話也許還說得過去，可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的，我已經(jīng)上初中了，由于學(xué)校離家遠，我住學(xué)校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多么的開心，終于就要回到家了，當(dāng)我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒說明天九年級的還要上課啊，你怎么就回來啦?“我無奈的說：”拜托，我才讀七年級的啊?！八@訝的說：”哎呀，看起來比我家萍兒差不多啊，怎么才讀七年級的啊?“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?

　　時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落，我上了高中，但依然一個人，我曾背著小小的休閑包走進學(xué)校，門衛(wèi)的伯伯說：”你找誰呢?學(xué)校是不隨便讓校外的人進去啊?！拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢?我懶懶的說：”我是這的學(xué)生啊，看吧，我有學(xué)生證?！八麤]看學(xué)生證就直說：”那你應(yīng)該是高三的吧，快會考了，好好復(fù)習(xí)啊，別光顧著玩啊?！拔腋恢涝撜f他喜歡關(guān)心孩子還是什么，我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當(dāng)我見到她的朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學(xué)校，她給我打電話，第一句就說：”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了，怎么和我這高一生在一起呢，還說我們是不是網(wǎng)上認識的，無語。“你無語，我呢?我只能沉默了，也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。

　　本以為家中會是最好的避風(fēng)港，但并不是，只會在我傷疤上灑鹽，那是多么的可怕…在店里，我們一家八個人在一起，而且爸爸的一個久違的朋友也來了，本來那么熱鬧是多么的開心啊，但就因為談話間，他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說：”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉(zhuǎn)了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人。爸爸指著大姐說：”那個才是啊，你剛剛說的那個還在讀書啊?！八钟靡环N驚訝的口氣說：”在讀書啊，那么一定是大學(xué)的吧，你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學(xué)校那粗魯和暴躁性格來講，我當(dāng)時有一種想揍他一拳的沖動，可我…我能怎么辦呢?他是長輩，還是爸爸的朋友，我還能怎樣…

　　從小就有人用那詫異的眼光看我，我很懊悔，自卑心在每一次傷害中增強，而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷，我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的，使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我，那能到第幾次才不會再傷害我，為什么就要這樣一次次讓我受折磨，這樣反反復(fù)復(fù)讓我退縮，讓淚水在我眼中閃爍…

　　有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格，可有誰能知道我的性格是怎么來的，更該怎么改，因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我，更何況當(dāng)別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默，我是多么的失落，也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去說。微笑面對也許更好，更也許成熟是另一種美麗，因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起，失落不會是永遠的，我靜靜藏著這份血淚史書。

青春勵志自強演講稿3

　　中國人的骨子里有種自有的驕傲，從舜治成湯以來，強大的民族經(jīng)驗賦予了華夏民族細細思考的能力，亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的自強歷史。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”短短一句，竟也流淌出無盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時，亦贊嘆于作者取芒焰于平淡，得絢爛于細微的觀察力。捫心問之，“苔花”無語，花香自來的關(guān)鍵在于“自強”，而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強”。

　　自強攜手努力，人生才會成功。你不努力誰也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠，必承其重”，你想要過上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，并為此付出別人無法企及的努力。因為自強不是像口頭表達那樣簡單，想要成功，就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉，正如馬爾克斯寫《百年孤獨》，曾足不出戶、廢寢忘食整整18個月;齊白石畫蝦，曾畫禿了數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠花竟也數(shù)夜未眠。是啊，自強是寂寞的，努力是艱苦的，既無鮮花為伍，更無舒適作伴，只有不做命運的妥協(xié)者，方能到達成功的彼岸。

　　不自強的人生是失敗的，不自強的人往往患“明明病”。明明生而有翼，卻愿一生匍匐前進，形如蟲蟻，明明知道不能拖延，但不等到火燒眉毛還是不會開工。甚至，再美的晚霞，也不能夠吸引他們前進，不禁反問：“難道自強之美只會出現(xiàn)在詩人與作家的文學(xué)花園里嗎?”或許懶惰和倦怠在恣意滋生之時，顯然有的人已經(jīng)忘了自強為何物，只會用“明明病”來安慰自己。

　　自強是生命不屈的姿態(tài)，但浮躁的心理和對結(jié)果的懷疑往往讓我們失去努力，失去自強。的確，我們在面對困難時，我們的確要堅持，但堅持多久?堅持的結(jié)果是否值得?堅持的方法，努力的條件，困難多難……都是不確定的。顯然一句努力給不了答案。面對重重的不確定性，我們難道只能像機械時代的流水線上的產(chǎn)品——現(xiàn)代社會無奈的螺絲釘嗎?

　　所以人們在這種心理的驅(qū)使下，不再想努力奮斗，展翅翱翔的吸引力比不上匍匐前進的安逸舒適，懼怕辛苦和不思進取安于現(xiàn)狀。結(jié)果是懼怕磨平了自強的鋒芒。

　　但是，人生“亮”在自強，并不等于事事都“要強”，在不適當(dāng)?shù)臅r機“要強”只會適得其反。所以，對凡事都要有個度。猶記得，宋徽宗酷愛蹴鞠，便重用蹴鞠高手高俅等人，正所謂“上有所好，下必從之”。以致整個國家，整個民族，“黃髫小兒，但習(xí)歌舞，斑白之老不識干戈”。對凡事沒有個度，娛樂至死，招致滅國。你不自強，誰許你未來，難道娛樂會許你成功嗎?人生不自強，吾未見其明也。

　　君不知，有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進，形如蟲蟻，難道一生碌碌無為真的讓你滿意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴啊!

　　我愿你一生亮在自強。

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