演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生周一升旗演講3篇(小學(xué)生周一升旗演講主題),供大家參考。
小學(xué)生周一升旗演講1
“開始了,開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對我說,回過頭去,看著她滿目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛里躍動著,“今天晚會全有有什么節(jié)目呢?會有哪些人登上這個舞臺?……”伴著我的思想亂想,燈光終于的聚在了這個數(shù)千雙眼緊盯的舞臺,伴隨優(yōu)美動聽的歌聲,迎來我們的主持人——晚會在主持人專業(yè)的引說詞間,緩緩展開,像一幅畫面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開了表演得序幕!
開始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項才藝,更看到的是每個人的努力。在這里,我們就是主角,盡情的展現(xiàn)著自己,我們?yōu)榱俗约憾冻鲋?,我們站在這耀眼的舞臺上為的不是榮譽,而是用自己的青春點燃這個夜晚,我看到的是臺上的精彩,也為臺上所有帶給臺下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!
不知不覺間,時光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細胞,我睜開了本有幾分疲憊的眼皮,聽著臺上四個領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚帆起航!”“揚帆起航……”勾起了我那成長的回憶。
鳳凰山下,有我美麗的校園,在這里,我度過了我最難忘的初一生活,在這里一年半的時間里,我成長了,我奮斗了,我努力了,也快樂了,不再管舊水曾在我傷心時流過臉頰,心里的歡喜與快樂,伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶,我似乎看到了前方的路還很長,“還會經(jīng)歷什么呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過,我也會笑著走過,笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚帆起航!
小學(xué)生周一升旗演講2
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
又是一個雨天……
摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友沖過來拉著我沖進雨里,我本來是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打在我的衣服上,我像一個從水里走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫遍我身上的每一個毛孔,滋潤我的血液??粗谟昀锱?,我驚呆了,我也漸漸地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進雨中,越跑越快,越跑越遠……
朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉,仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒有任何的煩惱,并釋放著全部的力量。這是,一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有說話,只是笑了笑,街上的人們看見我們,都在說我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因為在這之前,我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂,不信就試試吧!
高駐的舞臺,七彩的燈光,閃耀著每個觀眾的眼,星星點點的燈光就像一個又一個調(diào)皮的精靈,帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會,我們每一個人懷揣著那興奮又激動的心情,等待著美好的夜色下,重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
小學(xué)生周一升旗演講3
各位同學(xué),各位老師,早上好!
我是六(6)班的~~~。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,我講完了。
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