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微笑演講稿大綱2022【3篇】(微笑演講稿100句)

時間:2022-09-13 13:41:00 演講稿

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微笑演講稿大綱2022【3篇】(微笑演講稿100句)

微笑演講稿大綱20221

  親愛的老師,同學們:

  尼采說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑。”巴黎大學的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我曾經(jīng)長久地喜歡著這些東西,并且將它們奉為閃光的真理。當然,那個時候我還沒有讀到海蒂的故事。

  亞特蘭大市的海蒂在特定的實驗室度過了她的二十三歲生日。這個虎膚蒼白的女孩一出世便得了一種怪病,她的皮膚對外部環(huán)境過敏,她一直住在科學家們?yōu)樗圃斓臒o菌實驗室里。刀子的母親沒有抱過她一天,她孤獨地度過童年,孤獨地進入了青年。更為殘酷的是,她不可以哭泣,因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。這是怎樣的生活?可海蒂卻微笑著告訴我們:“我可以上網(wǎng),我喜歡想像,那里有我快樂的天堂?!?/p>

  因為不能流淚,海蒂選擇了微笑,詩人艾青也是如此。在一塊史無前列的浩劫面前,他始終清醒地微笑著。對批斗他的紅衛(wèi)兵笑,對打擊“審判”他的造反派笑,在茫茫的大興安嶺林海中,你常??梢钥吹剿咧鑴趧拥膱雒?。他說“一個浪,一個浪無休止的打來,在它腳下碎開,它的臉上、身上像刀割過一樣,可她還是站在那里含著微笑,看著海洋?!闭捎谠娙擞兄环N超凡的豁達與超脫,艾青的《仙人掌》一詩中,就有這種讓人震憾的詩句:“養(yǎng)在窗臺上,構(gòu)想著海洋。”

  在那特殊的年代,同樣作為詩人,宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛,呆是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子,卻因為不會微笑,痛苦地遠離了這個世界。

  因為不能流淚,一些人消積地選擇了死亡;因為不能流淚,一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對困境,只是前者的“壯舉”實在無法引起后者那樣大的震憾。所以我說,“生命與生活都是一萬個玩笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭人昆德拉,我見過一種微笑,比上帝本人的微笑還要美。

微笑演講稿大綱20222

  “六一”兒童節(jié)那天,同學們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

  曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高?;貋砗?,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

  同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!

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  尊敬的同學們、老師們:

  大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑,做文明禮儀小天使”。有些同學要問:“禮儀是什么?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止

  彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校里,首先應該對老師有禮貌。因為他們教我們學知識,學做人,我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼,對老師說一句:“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重,團結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應該受到我們的尊重和孝敬。

  文明禮儀,強調(diào)的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

  為了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養(yǎng)成的一個好習慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調(diào)文雅有禮貌。

  “彬彬有禮打招呼”好習慣養(yǎng)成要求:

  1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學們了解有禮貌的重要性。并專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習慣。

  2、各班組成考評小組,對每位學生的禮儀習慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。

  3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,了解各班的訓練情況,對于不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。

  同學們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,說文明話。決不吵鬧,不說臟話。做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。

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