演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年3月學(xué)雷鋒主題演講稿3篇，供大家參考。

2022年3月學(xué)雷鋒主題演講稿1

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒—是我國的一個普通的解放軍，但他那助人為樂，不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。

　　有一天，我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽光明媚，天空萬里無云，那位小男孩要去水果店買水果，就在這時，一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。

　　這時，那位小男孩見了趕緊跑過去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個個撿起放進老奶奶的購物袋中，撿完以后站起來，還給老奶奶，老奶奶見了，從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果，一個勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了，臉上露出了滿意的笑容。

　　看來，我們在處處都要學(xué)習雷鋒那樂于助人，不求回報的精神，為社會所有的人民服務(wù)。

2022年3月學(xué)雷鋒主題演講稿2

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他公而忘私、愛憎分明，1962年8月15為國殉職。

　　對于他的精神，毛澤東曾經(jīng)親筆題名“向雷鋒同志學(xué)習”，周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，朱德提出“學(xué)習雷鋒做毛澤東的好戰(zhàn)士”

　　今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表50周年的日子，50年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，皚皚生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人的自覺實踐，雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民心里，雷鋒精神始終發(fā)射的奪目的光輝，那么我們該如何學(xué)習和貫徹雷鋒精神呢?

　　雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我們要有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神實質(zhì)過去、現(xiàn)在和將來，都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財財富

　　學(xué)習雷鋒好榜樣……，緊跟時代步伐永不滿足，永不怠慢，發(fā)奮學(xué)習。要認真學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習，并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約，堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

　　大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人接關(guān)系的倡導(dǎo)者?！皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏瑢Υ龑W(xué)習要像夏天一樣炎熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。

2022年3月學(xué)雷鋒主題演講稿3

　　上世紀五六十年代，有一名普通戰(zhàn)士，一名汽車司機。他的事跡感動了全中國。一九六三年的三月五日，一代領(lǐng)袖毛澤東同志為他親筆題詞。

　　他，就是雷鋒!

　　雷鋒，對工作、對他人、對集體、對國家、對社會，有一種情感，那就是熱愛;有一種行為，就是發(fā)自內(nèi)心的執(zhí)著的責任擔當;有一種表現(xiàn)，就是主動自覺，一以貫之。沒有“作秀”的表現(xiàn)，沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地，他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯(lián)系起來，在平凡的工作崗位上體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。

　　雷鋒精神，是熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不求索取，全心全意為人民服務(wù)的公仆精神;是服從大局，不計名利得失，在平凡崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神;是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神，奉獻于崗位，奉獻于社會，奉獻于人民。

　　我們自古以來就不缺少埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請命的人、舍身求法的人······正是他們和廣大人民群眾的英勇奮斗，推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物，他們都是雷鋒精神最好的傳承者，他們一輩子自覺擔當社會責任，他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時，是“雷鋒們”挺身而出，當人民群眾遇到困難時，是“雷鋒們”傾力相助。

　　作為中學(xué)生，我們不止要刻苦學(xué)習，還要陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀品德。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在我們長大后，不要問國家、社會為我做了什么，而要問我為國家、社會做了什么。

　　人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所說：你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在于奉獻，“奉獻”意味著付出，它飽含著責任和愛心。同學(xué)們，讓我們做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于社會的人。

　　一代好人雷鋒用精神告訴我們，在我們的學(xué)習生活中，我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學(xué)、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中，讓雷鋒精神永駐我們的心間!

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