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合作的演講稿模板5篇 以合作為話題的演講稿

時(shí)間:2022-09-06 09:35:00 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的合作的演講稿模板5篇 以合作為話題的演講稿,以供參考。

合作的演講稿模板5篇 以合作為話題的演講稿

合作的演講稿模板1

  每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時(shí),總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點(diǎn)犯“傻”:怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

  不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實(shí),換一種思路看,情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我這里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?而且,游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時(shí),我在南陽、襄陽之行前,是通過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

  搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強(qiáng)活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

  如今,國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。

  團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,在積極競爭的同時(shí),發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

合作的演講稿模板2

  在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話:我成功的秘訣是有更多的成功人士在為我工作。這句話反應(yīng)出一個(gè)人的成功并不僅僅靠自己,而這位世界級的'富翁正是因?yàn)橛幸粋€(gè)頂尖的互相幫助合作的團(tuán)隊(duì)才會擁有今天的成就。

  那么何謂合作呢?合作是一種精神它源于彼此的信任,遠(yuǎn)處都有合作。因?yàn)楹献魉且粋€(gè)人成功的基石,簡單來說合作就是在一個(gè)完整的集體中你中有我我中有你?;ハ鄥f(xié)助不輕言放棄,在面對困難面對分歧中盡量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運(yùn)動會的例子來說我們每位同學(xué)都各盡其能發(fā)揮所長互幫互助這就是合作。

  那么為什么我們要合作呢?因?yàn)殡m然我們每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,正是因?yàn)檫@樣我們才不可能做到盡善盡美,必然會有缺陷這時(shí)候我們就需要我們的團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)幫助我們找到自己的不足,在遭遇困難時(shí),也只有與他人合作才能面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在自然界中,常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一頭獵豹在捕追一只無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時(shí)候突然一群毛牛都沖了出來。于是獵豹看到這架勢只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代協(xié)作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時(shí)發(fā)揮作用,趕走勁敵。

  但是這們合作也并非絕對的,并不一定要強(qiáng)迫性的。只是在你必要時(shí)出現(xiàn),如果你有這個(gè)能力也能獨(dú)立完成。

  那么我們要怎樣去合作呢?合作其實(shí)并不困難。曾經(jīng)看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對鮮美的食物他們每人都有一個(gè)很長的勺子互相喂給坐在對面的人吃。而地獄的人們個(gè)個(gè)慘白著臉色餓得沒有力氣,面對食物只想著自己而不去為他人著想。所以說合作中我們不僅為自己的利益著想還要多考慮他人。作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校我們要與同學(xué)之間相互幫助,在生活中我們與父母也要達(dá)成默契相互配合,這樣兩樣相輔相成我們才能做一個(gè)善于合作的人。

  但是假若有人借合作的名義去竊去別人的知識與技術(shù)成果這就不算合作了。

  最后用一句名言結(jié)尾:天時(shí)不如地利,地利不如人和。爭做一個(gè)善于合作的人一齊努力吧!

合作的演講稿模板3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  處于學(xué)習(xí)階段的我們無時(shí)無刻不在接受著與他人之間的。每天合作值日,合作收作業(yè),合作學(xué)習(xí)……這些你都做到了嗎?將來我們是要步入社會的人,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作就是力量,我們要做一個(gè)善于合作的人。

  相信大家都有聽過三個(gè)和尚挑水喝的故事吧。“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。這是為什么呢?”小時(shí)候天真的我總會眨著那雙好奇而呆滯的眼睛問媽媽。盡管媽媽用簡潔明了的話來告訴我,但我還是用手撓了撓腦袋,一臉困惑,百思不得其解的樣子。長大后,我逐漸明白了這個(gè)道理。一個(gè)和尚有水喝,那是因?yàn)檫@中間沒有利益沖突。到了兩個(gè)和尚和三個(gè)和尚時(shí),每個(gè)人都只想著自己的利益,怎樣讓自己干少一點(diǎn)而忽略了合作。所以兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。想象一下,如果他們善于合作,會沒水喝嗎?

  無數(shù)事實(shí)和故事都說明合作就是力量。

  上小學(xué)時(shí),相信大家都有學(xué)過這樣一篇文章:洪水來時(shí),一窩螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波逐流。只要螞蟻能靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,它們就能得救。而那些幾頭單獨(dú)行動的螞蟻只能被洪水沖沒……

  有人曾說過;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗石沿還堅(jiān)硬。團(tuán)結(jié)合作使兩個(gè)和尚不用抬水喝,三個(gè)和尚不會沒水喝,使螞蟻在洪水中生存下來……合作就是力量,我們不能向三個(gè)和尚那樣,應(yīng)像合作的螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)善于合作的人!

  謝謝大家!

合作的演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家好!

  我是xxx支行的xx,很高興今年能夠和各位一起交流切磋,我演講的題目是《真心敲開合作的門》

  身為一名個(gè)貸經(jīng)理,我深知與客戶達(dá)成有效溝通,促成有效合作的重要性。而關(guān)于合作,我始終記得這樣一個(gè)故事:寒冬臘月,狼群在雪地里行走時(shí),最健壯的頭狼勇敢的走在最前面開路。剩下的自覺尾隨其后。一段時(shí)間后,又會有新的狼走到前列帶路。大雪紛飛,食物獲取不易,為了保存體力,為了在面對獵物時(shí)保有足夠的體力,狼群就是這樣踩著領(lǐng)頭狼的足跡前行。動物尚如此,何況人乎?一個(gè)人的力量總是有限的,而學(xué)會與人合作,才是雙贏的局面。懂得合作是一種習(xí)慣,更是一種智慧。在信貸行業(yè),合作意味著急客戶之所急,想客戶之所想,意味著主動邁出第一步,用真心贏得信賴,引導(dǎo)客戶達(dá)成合作。

  時(shí)光如白駒過隙,七年也不過彈指一揮間。還記得第一次踏上工作崗位,那一份新奇,期待,憧憬仿佛還在眼前,而我卻也在這七年里收獲了成長,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼,收獲了80歲回想起來依舊熱血沸騰的獨(dú)家記憶。從對業(yè)務(wù)操作的笨拙青澀到如今面對客戶的侃侃而談,從亦步亦趨跟著前輩的謹(jǐn)小慎微到如今獨(dú)當(dāng)一面贏得點(diǎn)贊聲一片,我知道我成長了,我知道在我的青春歲月里,北京銀行就是最華美的底色,而我在這底色上也繪就了屬于自己的濃墨重彩。迄今為止,我已經(jīng)管理個(gè)人貸款4億8千多萬元,管理貸款筆數(shù)1477筆。同時(shí),就在去年一年里,僅新增業(yè)務(wù),我便促成了2億2千多萬元之多。這是一串看似平淡無奇的數(shù)據(jù),可正是他的直觀可感,我才觸摸到了七年里艱難褪殼,浴火重生的涅槃靈魂。這里我要對一直奮斗在路上的自己說一句“辛苦了”,也要對每一位無條件信任我的客戶說一句“謝謝您!”

  是的,我的客戶從不僅僅是客戶,他們更是我生活中的良師諍友,是從工作延伸到生活中的最美饋贈。人與人相處,貴在交心,貴在無所求。記得那是在20xx年年底,在一天傍晚要下班時(shí),正趕上按揭新政策出臺,要求從明日起提高房款按揭的首付款。為了讓客戶趕上首套首付最低兩成的末班車,在得到這個(gè)政策通知后,我立刻就趕往了售樓處,配合房產(chǎn)公司為客戶辦理按揭等手續(xù),當(dāng)辦完所有的按揭手續(xù)回到家中時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。而在這些按揭客戶中有一位叫陸億的客戶,看到我如此為客戶著想,也是對我行好感大增。隨后他又向我詢問了有關(guān)個(gè)人經(jīng)營性貸款的相關(guān)政策,在我的熱心解答下,他不僅在我行做了按揭貸款,還為他的公司做了180萬元的個(gè)人經(jīng)營性貸款。也為我介紹了許多同樣需要個(gè)人經(jīng)營性貸款的朋友。

  雖然只是一份職責(zé)所在,雖然只是一份體己情懷,但這一份真心打動了客戶,也叩開了合作的大門。這一份踏實(shí)與友善也為我?guī)砹朔€(wěn)定的客源和堅(jiān)實(shí)的友誼。其實(shí),作為一名個(gè)貸經(jīng)理,我們需要做的就是踐行那句“真誠所以信賴”,讓真心敲開合作大門,迎來送往,互利共贏,用真情澆灌友誼,枝繁葉茂,姹紫嫣紅!

  我的演講完畢,謝謝大家!

合作的演講稿模板5

  希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素:競爭與合作.只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識.合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

  樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑?。β翟诖笄澜绲氖|蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作.在當(dāng)今這個(gè)社會里,也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果.我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關(guān)系.競爭能使人激發(fā)動力,增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作.馬克思說過,協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果.只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏.

  隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切.特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員.于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作.從而,使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位逐步提高.

  同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競爭與合作.

  就拿我們身邊的事例來說,我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作.但是前提是我們要勇敢要有自信.如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫.有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時(shí)的,因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ).取長補(bǔ)短的效果.

  說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

  謝謝大家!

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