演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的主題是安全教育的小學(xué)生講話稿4篇(小學(xué)生安全教育主題演講)，以供借鑒。
主題是安全教育的小學(xué)生講話稿1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《冬季防火安全知識(shí) 》。
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努，我借今天國旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。
三、對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開窗戶，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽光，同享安全的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
主題是安全教育的小學(xué)生講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 今天國旗下講話的主題是：了解消防知識(shí)、關(guān)注消防安全。入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，今年已經(jīng)是第__個(gè)了！“
提到消防二字，我們不僅想到一個(gè)“火”字，人們說，水火無情，火災(zāi)讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失。2001年至2005年，全國共發(fā)生火災(zāi)120萬起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的群死群傷火災(zāi)22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶著對(duì)生命的無限眷戀，對(duì)未來的無限向往而永遠(yuǎn)的離開人世，此時(shí)此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？
消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。首先，我們應(yīng)該做到不帶火柴，打火機(jī)等火種進(jìn)入校園；第二，我們要自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如教室走廊的滅火器等；第三，有的同學(xué)離開時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣；第四，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
主題是安全教育的小學(xué)生講話稿3
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
江南的初夏是美麗的，我們?cè)邗r花盛開的五月，迎來了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。走在風(fēng)景如畫的校園中，常?？梢月牭接茡P(yáng)動(dòng)聽的合唱聲，一切是那么地美，彰顯著生命的活力，讓人忘卻了工作的忙碌，學(xué)習(xí)的煩惱。這就是我們的校園生活，忙碌中不失愜意和詩意。
追求美好的生活是所有人的向往，但五月并不歸平靜和美麗所有。還記得2008年的5月12日，汶川，地震，死亡和營救，難以形容的痛一時(shí)間堵在了所有中國人的心口，難以抹去。一年過去了，為了紀(jì)念那災(zāi)難性的一刻，紀(jì)念所有在那時(shí)間離開我們的手足同胞，這一天成為了一個(gè)銘刻我們心中的特殊紀(jì)念日——汶川地震紀(jì)念日。為了從痛苦中找尋自救的力量，讓人們掌握科學(xué)有效的方法，最大可能減少災(zāi)難帶來的損失，從今年開始國務(wù)院將5月12日定名為“防災(zāi)減災(zāi)日”。明天就是5月12日，請(qǐng)大家一起來記住這個(gè)日子。
對(duì)我們國家來說，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”有著重要的'實(shí)際意義。我國地處世界上兩個(gè)最大地震集中發(fā)生地帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，是世界上多地震的國家，由于地震強(qiáng)度大，人口稠密，中國成為了蒙受地震災(zāi)害最為深重的國家之一，20世紀(jì)內(nèi)我國有50多萬人死于地震，約占同期全世界地震死亡人數(shù)的一半。不僅是地震，隨著生態(tài)環(huán)境和全球氣候的變化影響，中國面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，如98年特大洪水，08年的嚴(yán)重雪災(zāi)已經(jīng)造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失。
除去地震、災(zāi)害性氣候，傳染性疾病同樣需要重視。傳染性疾病是一種嚴(yán)重危害人們身體健康的自然災(zāi)害，歷史上因?yàn)閭魅拘约膊?dǎo)致的人類大規(guī)模死亡的記錄有很多。到了今天，雖然科技發(fā)達(dá)也迅速推進(jìn)了醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但細(xì)菌與病毒的不斷變異對(duì)人類生命造成的傷害卻依舊未減，所以我們不得不對(duì)那些發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴(yán)重的急性和慢引起關(guān)注。近期墨西哥和美國相繼出現(xiàn)并迅速傳播的H1N1傳染性疾病再次對(duì)人類個(gè)體健康和醫(yī)學(xué)科技提出挑戰(zhàn)，這種新型變異病毒隨時(shí)會(huì)危急人的生命，世界衛(wèi)生組織也已經(jīng)將流感疫情定為“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”，所以我們不得不防。
面對(duì)自然性災(zāi)害和人類的災(zāi)難性疾病，只要能夠做好預(yù)防工作，采用科學(xué)方法應(yīng)對(duì)，就會(huì)最大限度地降低災(zāi)害帶來的影響，人員的生命和財(cái)產(chǎn)的損失就會(huì)大幅度地減少。1994 年，美國洛杉磯發(fā)生了6.7 的地震，由于洛杉磯在應(yīng)對(duì)災(zāi)害方面已做好了充分準(zhǔn)備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57 人死亡，1,500 人重傷，對(duì)于人口如此密集的地區(qū)來說這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發(fā)生在極易引發(fā)流行疾病的夏季，而且人類災(zāi)難史素有“大災(zāi)之后必有大疫”的規(guī)律，但由于黨和政府對(duì)各項(xiàng)救災(zāi)防疫措施反應(yīng)迅速，衛(wèi)生防疫部門、解放軍戰(zhàn)士和當(dāng)?shù)孛癖妸^力配合，截至目前，災(zāi)區(qū)沒有發(fā)生一起與地震相關(guān)的傳染病暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
作為個(gè)人，我們除了要學(xué)會(huì)一些預(yù)防和自救的技能，還要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這樣也會(huì)避免災(zāi)害發(fā)生。88年上海爆發(fā)甲型肝炎就是因?yàn)椴涣嫉娘嬍沉?xí)慣導(dǎo)致了傳染性疾病的爆發(fā)，如果當(dāng)時(shí)改變一下飲食習(xí)慣就會(huì)避免這一災(zāi)害的到來。
所以，災(zāi)害雖不可避免，但只要做好預(yù)防工作，災(zāi)害并不可怕！
在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”到來時(shí)，我們學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營造溫馨校園” 的口號(hào)。要求浦外的同學(xué)能夠更多地了解各類災(zāi)害的性質(zhì)、抗災(zāi)對(duì)策，防患于未然。本周開展的防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、初級(jí)急救操作競賽和其他一些相關(guān)活動(dòng)，希望大家能積極參與，一起來營造安全美好的校園生活。
同學(xué)們，當(dāng)我們了解了災(zāi)害的成因，掌握防災(zāi)的方法，用積極的心態(tài)對(duì)待災(zāi)害，我們就會(huì)多一份戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，生活會(huì)多一份堅(jiān)定與美好。
所以，在唱響五月的歌聲時(shí)，大家不忘多去了解一些減災(zāi)知識(shí)，多動(dòng)手參與實(shí)踐操作。聽智者說“只有懂得生命可貴的人才會(huì)熱愛生活，才會(huì)珍惜生活；只有熱愛生活的人才明白自己人生的目標(biāo)、意義與價(jià)值”，人生正是如此。
最后，祝愿我們每一位老師和同學(xué)都能擁有健康的身體、快樂的心情和美好的生活！
謝謝！
主題是安全教育的小學(xué)生講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
安全教育，是我們每個(gè)學(xué)期都必須重點(diǎn)關(guān)注的事情，安全的校園，健康的生命，是我們每個(gè)人都希望的事情。今天我在國旗下講話的題目是《用知識(shí)守護(hù)生命，讓安全為我護(hù)航》。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示：在我國，每天大約有40個(gè)孩子死于交通事故；每年有近兩萬名少年兒童非正常死亡；還有40-50萬左右的孩子受到中毒、觸電等意外傷害……
相信大家都知道，在8月2日，我們昆山的一間工廠發(fā)生爆炸，死亡人數(shù)達(dá)75人，185人受傷。這一悲慘的事故給我們敲響了警鐘，無論在家，還是在學(xué)校，在任何一個(gè)地方我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
同學(xué)們，生命如花。讓我們?yōu)樽约旱淖聣殉砷L努力做到——我的安全我能行，我的安全我有責(zé)！樹立“生命高于一切”的觀念，尊重他人，熱愛生命；養(yǎng)成獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高生存適應(yīng)能力；積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高安全防衛(wèi)能力…同學(xué)們，讓我們迎著這涼爽的秋風(fēng)，再次收獲創(chuàng)造未來的勇氣和信念——勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，鍛煉體魄，磨練意志，用知識(shí)守護(hù)生命，讓安全為我護(hù)航！
我的話講完了，謝謝大家。
主題是安全教育的小學(xué)生講話稿4篇(小學(xué)生安全教育主題演講)相關(guān)文章：
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