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國旗下演講稿3篇 寫國旗下的演講稿

時間:2022-08-11 10:01:00 演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網小編收集的國旗下演講稿3篇 寫國旗下的演講稿,以供借鑒。

國旗下演講稿3篇 寫國旗下的演講稿

國旗下演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!我是五(1)班的項z,今天我要和大家分享的話題是“快樂著集體的快樂!”

  有人問哲學家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家說:“把他放到大海里?!边@簡短的話語,揭示了一個深刻的道理,那就是:個人離不開集體。我們同學,也離不開集體,因為集體可以給我們帶來無窮無盡的快樂。在集體中,當你攻破一道難題時,一定會很快樂,因為你收獲了成功;當你撿起一張廢紙時,一定會很快樂,因為你保護了環(huán)境;當你幫助了同學時,一定會很快樂,因為你為同學分擔了痛苦;當你在路上見到老師駐足行禮時,一定會很快樂,因為你是一個有禮貌的孩子;當你在做完了一天的功課,安靜地入睡時,一定會很快樂,因為你是一個熱愛學習,遵守紀律的孩子。

  快樂是悠然的云;快樂是燦爛的笑;快樂是后花園的白沙池;快樂是教學樓前的綠蔭草;快樂是老師的教導;快樂是父母的牽掛;快樂是生命中最寶貴的財富,我們都在集體中快樂的成長。擁有了快樂,我們的生活就變得無限美好。希望全體同學努力拼搏,團結向上,為班級爭光,因為班級因你而自豪,因為你才快樂,所以我快樂,我們都快樂著集體的快樂。

  祝同學們天天快樂,祝老師們笑口常開!

 ?。ㄎ业闹v話完畢,謝謝大家?。?/p>

國旗下演講稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  自古就有:“半部論語治天下”的說法??追蜃釉浾f過:“吾十有五而至于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩”。孔子一直活到了七十二歲,所有的經歷使他仁德兼?zhèn)洌瑢W問淵博,成為冠絕一時的大學問家,大思想家。最后著成了中國的一本瑰寶——《論語》

  讀《論語》,本來只是為了完成老師的任務,可是,當我讀完這本書時卻發(fā)現(xiàn),“仁”,這個字貫穿了全文,“仁”中國古代一種含義極廣的道德范疇。本指人與人之間相互親愛孔子把“仁”作為最高的道德原則、道德標準和道德境界。他第一個把整體的道德規(guī)范集于一體,形成了以“仁”為核心的倫理思想結構,它包括孝、弟、忠、恕、禮、知、勇、恭、寬、信、敏、惠等內容。其中孝悌是仁的基礎,是仁學思想體系的基本支柱之一。陶行知說過,千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。在這一點上,和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點不謀而合,兩人都是偉大的教育家,為什么相隔千年,提出的觀點卻是驚人的相似毫無疑問,兩人都是把“仁與德”當作自己去不斷努力實現(xiàn)的目標,不斷的學習,從而提高自身的修養(yǎng)與品德,這是有必然性的。

  《論語》中的許多的詞句都是發(fā)人深思的。子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”這個句子常掛在我的嘴邊,讓我們身邊的每一個人心中都充滿了“仁”。孝是中華人民的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在也慢慢開始退色了,子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!边@句話,把中國人內心有喚醒了,明白了“孝”的意義。為了學習,可以三月不知肉味,這足以見孔子的勤奮,可如果僅僅是勤奮,恐怕孔子就不會得到世人的尊敬了。他的好學表現(xiàn)在方方面面:三人行必有我?guī)熝?,這是謙虛;我不如老農,我不如老圃,這是實事求是;學而時習之,不亦樂乎,這是一種樂觀。他的學習精神,不僅僅限我們常人的思維:這個是學問,那個不合適??鬃訒宰畈┐蟮男貞?,去包容世間萬物,這就是我們所不及的。我們不難發(fā)現(xiàn),在飽經過幾千年的風霜后,是它,喚醒了中華人民的傳統(tǒng)美德!是它,喚醒了中華人民的精神!

  可是光說不實干這樣是不行的,我們要學習孔子,用“仁”卻面對世間的萬物,用謙虛對待人生,永禮來對待你身邊的每一個人,還要用勤奮來充實人生?!墩撜Z》也是我們犯錯時的教育書,指引我們正確得道路??傊?,它就是教你人生之道。

  《論語》是道德與智慧的凝結,是中華文明的匯聚,是一位諄諄教導的.老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,更是引領我么向上的階梯。

國旗下演講稿3

同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《點燃起學習的欲望》。先給大家講兩個故事。

  一、致富秘訣

  法國傳媒大亨巴拉昂,以推銷裝飾肖像畫起家,在不到10年的時間里,迅速躍身于法國50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法國博比尼醫(yī)院去世。隨后,法國《科西嘉人報》刊登了他的一份遺囑:我曾經是一位窮人,去世時卻是一個富人。在跨入天堂的門檻之前,我不想把我成為富人的秘訣帶走?,F(xiàn)在,秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個私人保險箱內,保險箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰若能回答“窮人最缺什么”?而猜中我成為富人的秘訣,他將能得到我的獎金——留在保險箱內的100萬法郎,也是我在天堂給予他的掌聲。

  遺囑刊出之后,該報收到大量的信件,很多人寄來了自己的答案。當然,答案五花八門。有的人認為,窮人最缺少的就是金錢;有的人認為,窮人之所以窮,最缺少的是機會;有的人認為,窮人最缺少的是技能;還有的人說,窮人最缺少的是幫助和關愛……

  在巴拉昂逝世周年紀念日,他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下,打開了銀行內的私人保險箱,公開了他致富的秘訣:窮人最缺少的是成為富人的野心。

  反思:我們多數(shù)同學是不是缺少成為學習優(yōu)秀學生的“野心”呢?

  二、“我要上北大”

  著名教育專家王金戰(zhàn)教授原來是青島某中學數(shù)學教師。在他35歲那年就已經是學校的教導主任了??墒?,那一年他的女兒五年級畢業(yè)考試非常糟糕。在朋友的開導下,他辭去教導主任職務,一家三口來到保險,他在人大附中謀了個職。來北京的當天,王金戰(zhàn)教授就帶著女兒來到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的校園,就說: “原來北大這么漂亮!我將來一定要上北大!”她的眼睛里閃著從未有過的光芒,心靈深處涌現(xiàn)出從未有過的欲望。參觀完北大,一家三口又來到清華。女兒又一次震驚了:“老爸,清華也這么漂亮啊!我又要上清華怎么辦啊?”一個五年級的小學生,在將來是上北大還是上清華,表現(xiàn)出了特別困惑的表情。她爸爸就風趣的告訴她:“你將來本科在北大,研究生在清華,這兩個學校不都是你的母校了嗎?”她的女兒高興得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已經戴上了北大的校徽,已經是清華的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手疊加在一起,就在清華的門口舉行了一個儀式:六年后,女兒大學上北大,研究生上清華,全家人為了這個目標共同努力。XX年,王金戰(zhàn)教授的女兒如愿以償?shù)目既肓吮边M大學。對此,王金戰(zhàn)教授說過一句非常經典的話,他說:當你很想很想做成一件事的時候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。

  反思:我們有多少同學在追求學習的過程中時常達到了“很想很想”的境界?

  三、點燃學習的欲望

  兩個故事,兩個關鍵詞。“野心”和“很想很想”都是有強烈的欲望。在學習上,我們就是要有這種強烈的欲望,它能給與我們克服學習困難的力量,它更能給我們插上學習騰飛的翅膀。因此,真正的“想學”不是想想而已,是建立在具有明確目標和遠大理想的基礎之上的,并且是要有足夠的信心能夠實現(xiàn)這個理想目標。是能夠抵制一切誘惑排除所有干擾只有唯一一個念頭的,是一心想學、樂此不疲、不達目的誓不罷休的!對待學習就是要有這種強烈的欲望,這是一種學習精神,更是一種學習氣概!理想點燃希望,希望喚起行動,行動創(chuàng)造輝煌!

  同學們,趕快點燃起你學習的欲望吧!

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