好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文5篇(高中秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿)，供大家參閱。

高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

　　上午好!

　　金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今日，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

　　一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。__，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　　曾記得_年前在__學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高。我在此感謝__學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今日，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。我要對(duì)各位說(shuō)：能進(jìn)入__學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。” 俗話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的`日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自己的行為，同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。做一名遵紀(jì)守法，道德高尚的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝灰覀兏冻雠?，相信三年后，當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，都能取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記今天我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮。同學(xué)們，讓我們共同努力吧!

　　最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝各位!

高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文2

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！

　　今天我們?cè)俅尉墼谝黄鹋e行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿。

　　俗話說(shuō)得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說(shuō)明，我們每一個(gè)人做事如果自己不認(rèn)可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)，外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習(xí)這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動(dòng)的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：

　　一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會(huì)自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”！要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，靈活表達(dá)。

　　二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺(jué)、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。

　　三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

　　老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細(xì)致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責(zé)。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識(shí)呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無(wú)愧于這份職責(zé)。

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制改革，通過(guò)自主課堂建設(shè)來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)二級(jí)聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革，通過(guò)增量與積點(diǎn)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法來(lái)改進(jìn)評(píng)價(jià)體系。我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天！

　　最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)！謝謝大家的聆聽(tīng)！

高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文3

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：

　　一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

　　二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿意的教育。

　　新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：

　　1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說(shuō)臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。

　　2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。

　　3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。

　　4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!

高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文4

　　同學(xué)們、老師們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行XXXX年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)高中校門(mén)的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。

　　今天是開(kāi)學(xué)第三天，和新同學(xué)在一起，有很多話要說(shuō)，我想每一個(gè)同學(xué)都會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣度過(guò)三年愉決而有意義的高中生活?

　　下面我對(duì)新生講四點(diǎn)意見(jiàn)，也希望對(duì)二、三年級(jí)的同學(xué)能有所幫助，對(duì)教師教育指導(dǎo)學(xué)生能有所啟發(fā)。

　　一、學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程

　　談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。

　　(一)講道德

　　古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。狄德羅說(shuō)：如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。，高爾基說(shuō)：理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。契訶夫說(shuō)：人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的。所以作為一個(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。

　　同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。

　　仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨?，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?？磥?lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：過(guò)失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過(guò)失與謊言而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。

　　(二)培養(yǎng)責(zé)任感

　　一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。

　　同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。

　　首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。

　　其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門(mén)、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。

　　我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。

　　有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

　　(三)守信用

　　李白在(俠客行)中有：三杯吐然諾，五_岳倒為輕的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有一諾千金，'大丈夫一言既出，犧馬難追之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

　　二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求

　　紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

　　同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。

　　由于每年招收的自費(fèi)生素質(zhì)參差不齊，每年都有一些學(xué)生不守紀(jì)律、約束不住自己，嚴(yán)重的被開(kāi)除學(xué)籍。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，不允許私下解決，必須向班主任匯報(bào);否則，后果自負(fù)。在遵規(guī)守紀(jì)上，希望同學(xué)們能達(dá)到自覺(jué)自愿的程度，要學(xué)會(huì)約束自己、學(xué)會(huì)限制自己。高爾基曾說(shuō)：哪泊對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)而有力。人很容易懶散放縱，特別是對(duì)一些小的錯(cuò)誤不以為然，但是小錯(cuò)誤養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)造成大的傷害。每天克服自己一點(diǎn)小小的毛病，每天爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你就會(huì)不斷取得進(jìn)步，不斷取得成績(jī)，不斷走向成功

　　三、科學(xué)方法是成才的高效途徑

　　學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門(mén)，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。

　　(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)

　　從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。

　　(二)要善于總結(jié)

　　(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。

　　(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率

　　對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。

　　第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。

　　第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。

　　第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。

　　第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。

　　通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門(mén)。

　　四、樹(shù)立正確審美觀

　　我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，美，天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給美 下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)美是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤且环N和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。

　　因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。

　　例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門(mén)不出二門(mén)不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。

　　這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

高中開(kāi)學(xué)典禮演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　丹楓迎秋、天朗氣清，我們滿懷喜悅的心情，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，又迎來(lái)了新學(xué)期，能作為教師代表站在這里，我感到非常榮幸！剛剛送走了經(jīng)過(guò)三年不懈努力取得優(yōu)異成績(jī)走向大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，又迎來(lái)了朝氣蓬勃、神采激昂的新一屆學(xué)生。時(shí)間更迭、歲月流逝，在教育的路上來(lái)不及轉(zhuǎn)身，我們又踏上了新的征程！

　　三中所取得的成績(jī)令豐城人民贊嘆，這都離不開(kāi)三中教師的辛苦付出，我們?nèi)腥擞脻M腔熱情，一片丹心、永恒的執(zhí)著，構(gòu)建為師者不朽的豐碑。

　　站在這里，看著臺(tái)下的你們，作為一名教師我無(wú)比的驕傲和自豪，是你們讓從教者實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，成就了三中的輝煌。是你們用三年的勤學(xué)，夯實(shí)了三中的教育資本；是你們用揮灑汗水的畫(huà)筆，描繪了三中多彩的風(fēng)景；是你們用矯健的步伐，展現(xiàn)了三中最美的英姿；是你們用美妙的歌聲，徹響了三中最嘹亮的洪鐘！

　　高中，一個(gè)充滿希望的詞語(yǔ)，同學(xué)們，帶上你們的理想與目標(biāo)，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界；帶上你們的自信與堅(jiān)強(qiáng)，即使前路坎坷，我們也無(wú)怨無(wú)悔，要始終銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的胸襟！

　　在這里我代表全體教師祝愿高一全體同學(xué)能夠盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，選擇適合自己的特色教育，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在三中的土壤中生根發(fā)芽早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成就自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。

　　希望高二全體學(xué)生，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，為高一的新生做好表率，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷探索新知，在自己的特色學(xué)習(xí)領(lǐng)域，再接再厲，不斷磨煉，最終把自己打造成最璀璨的明星，使自己在專業(yè)領(lǐng)域熠熠生輝。

　　祝愿高三全體學(xué)生，堅(jiān)定高考成功勝利的信念，保持一顆心無(wú)旁騖之心，雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，最后定收獲繽紛綻放的一路繁花，為自己的青春留下最美的篇章！

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)年里身體健康、工作順利，祝福我們?nèi)性睫k越輝煌！

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