演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于回憶的演講稿15篇 有關(guān)回憶的演講稿，供大家參閱。

關(guān)于回憶的演講稿1

　　青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　曾聽人說(shuō)過(guò)，人生就是一輛開往未來(lái)的一輛車，路途上有很多站，很難有人至始至終的陪著你走完。當(dāng)陪著你的人要離開的時(shí)候，即使不舍也要心存感激，然后笑著揮手告別。我走在校園的小徑上，那里的一草一木，每一個(gè)角落，都遺留著我青春的腳印。我從未覺(jué)得離別是那樣的凄涼，從未覺(jué)得說(shuō)聲再見要那么的堅(jiān)強(qiáng)。今天過(guò)后，這里就不再將屬于我們了，曾經(jīng)討厭過(guò)每個(gè)地方、每樣事物都會(huì)離你遠(yuǎn)去，本應(yīng)該開心的你，此刻卻怎么也開心不起來(lái)，我沉下心，緩緩地走進(jìn)教室。

　　教室里同學(xué)們依舊在打打鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)的景象。可大家都知道，歡樂(lè)的景象背后意味著什么。撫摸著身上的校服，我輕輕一笑，怕是以后就很難再穿上了。我也融入到大家之中，各種話題隨便閑聊。我突然希望時(shí)間可以在此刻定格，身邊周圍的笑臉都是你再熟悉不過(guò)的伙伴，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，在對(duì)的時(shí)間遇到這些美好的人!過(guò)了半晌，老師走了進(jìn)來(lái)，手里捧著的是畢業(yè)證書和畢業(yè)照。老師一個(gè)一個(gè)念著名字，可我卻知道老師在念著的時(shí)候心中有很多的不舍。每個(gè)人拿到畢業(yè)照的時(shí)候都是一樣的反應(yīng)，拿著照片指著同桌的臉哈哈大笑。我當(dāng)然也不能避免，在這悲傷的氣氛中我硬是被照片上自己的臉給逗笑了。

　　照片上的我們，穿的都是一樣的衣服。白色的T恤黑色的褲子，每個(gè)人的臉上都透露著一股青春青澀，每個(gè)人的臉上都有著幾分稚氣，每個(gè)人的身上，都是那么的純潔!我將畢業(yè)照好好收好，看到周圍有同學(xué)在校服上簽字。我也效仿，最后拿到手的校服上，印滿了很多人的名字。不知是誰(shuí)放了一首特別傷感的音樂(lè)，教室里有很多人都控制不住自己眼淚流了出來(lái)，我看著他們，眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)。從未像今天這樣哭得那么放肆，從未有過(guò)有這么多你愛的人陪著你一起哭。青春，既會(huì)讓你張揚(yáng)的笑，又會(huì)讓你傷感的哭。這一次，沒(méi)有任何人會(huì)取笑你哭得像個(gè)孩子。因?yàn)橛心菬o(wú)比絢爛的青春，我的世界才會(huì)生機(jī)盎然。在最后即將分別的時(shí)候，我們彼此相擁在一起。不需要太多語(yǔ)言，因?yàn)槲覀儽舜硕级?。今天過(guò)后，我們即將各奔東西。歲月會(huì)將我們分離，卻不能阻擋我們的心。我始終相信，有分離就會(huì)有相遇，也許在某個(gè)時(shí)光，我們又會(huì)彼此相見。

　　再見!我那燦爛無(wú)比的青春!

關(guān)于回憶的演講稿2

　　大家好！

　　轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要即將離開可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

　　那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂(lè)。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情，對(duì)快樂(lè)的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。

　　老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)；二年級(jí)的時(shí)候，歐陽(yáng)老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名懂事的學(xué)生；三年級(jí)的時(shí)候，羅老師的噓寒問(wèn)暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè)；四年級(jí)的時(shí)候，賴?yán)蠋煹木呐嘤?，讓我從中上的成?jī)走向出色的成績(jī)；五年級(jí)的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵(lì)，讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)；六年級(jí)的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因?yàn)橛辛四銈?，我才有了今天的成?jī)！無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激；無(wú)論用多少?gòu)埣垼矊懖槐M我對(duì)你們的感激！

　　可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語(yǔ)，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前……同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！

　　六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，越開越熱鬧！簡(jiǎn)評(píng)：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！

關(guān)于回憶的演講稿3

　　生命中總有一段時(shí)光是刻骨銘心的，也總有一些人會(huì)是永生難忘的，我們無(wú)法用價(jià)值去衡量它的大小，只是在這場(chǎng)時(shí)空隧道中，它始終是最與眾不同的風(fēng)景，而那，便是青春。

　　青春時(shí)代，我們?cè)谶@里歡笑，在這里哭泣;在這里幼稚，也在這里成長(zhǎng)。也許因?yàn)樘弁矗谶@里抱怨，在這里謾罵，也有過(guò)無(wú)數(shù)次的放棄和無(wú)數(shù)次地流淚，可如今的這些，在我們眼中卻是最值得珍惜的財(cái)富，無(wú)論多想回到曾經(jīng)，卻也只是一場(chǎng)夢(mèng)幻，夢(mèng)過(guò)了，就該醒了，留下的，也只有記憶了。到了不再可以肆意妄為的年紀(jì)，回到那片操場(chǎng)，輕拾一片落葉，細(xì)嗅淺淡香味，沐浴陽(yáng)光下，想試一試能否找回最初的感覺(jué)，原來(lái)終究還是景物依舊人卻變!誰(shuí)都有過(guò)瘋狂的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。那一段簡(jiǎn)單懵懂的戀愛，那一滴離別分離的眼淚，那一場(chǎng)即將落幕的戲劇，都讓人懷念，可時(shí)光無(wú)情，你我不再。

　　還想輕輕問(wèn)一句：“那個(gè)年少的你，到底在哪呢?”

關(guān)于回憶的演講稿4

　　青春若有張不老的臉，一切都仿佛昨天。

　　——題記

　　距離上次睜開眼已經(jīng)過(guò)了兩年半了，眼睛一閉一睜，初中的一切卻仿佛還是昨天。“記憶是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中，一滴一滴，流淌干凈?！惫疵髡f(shuō)得對(duì)，如果不給記憶留下些什么，后來(lái)的后來(lái)，記憶只能是踏過(guò)無(wú)痕。

　　所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。

　　還有一百多天，我就要離開我親愛的二中了，和那一群可愛的人分開，還有那些慈愛的老師說(shuō)再見，那個(gè)被我盯著的帥哥，那個(gè)被我攔截的小妹妹，那個(gè)叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么?

　　二中的操場(chǎng)

　　紅色的塑膠跑道，綠色的球場(chǎng)地，白色的線條。多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起;多少次早操時(shí)候，全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動(dòng)青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無(wú)辜的跑道上，現(xiàn)在即將離開它了，又好像有點(diǎn)不舍。

　　二中的食堂

　　我最愛去的地方就是學(xué)校的食堂，盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過(guò)學(xué)校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。

　　我們的教室

　　不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話多愛插話的同學(xué)，還記得那個(gè)可愛文雅大氣的同學(xué)，還記得那個(gè)頂著西瓜頭，大咧咧的同學(xué)，還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的班長(zhǎng)同志。我們班的人，只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場(chǎng)最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩，還記得某某同學(xué)給班主任取的外號(hào)“葉Boss”，我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀者，靜靜的觀看這個(gè)班的一切，有時(shí)候也是參與者參與其中。

　　如果我們不會(huì)再見了，我會(huì)記得你們嗎?如果我將來(lái)不回去，二中你會(huì)一直在嗎?如果可以重來(lái)，我會(huì)更加的珍惜你們，會(huì)更加真心的加入你們。會(huì)不會(huì)之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。

　　不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經(jīng)一起呆過(guò)三年，即使記憶打馬而過(guò)，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔(dān)心沒(méi)有東西來(lái)祭奠青春。

關(guān)于回憶的演講稿5

　　大家好！

　　記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開記憶的閘門，有許許多多難忘的事，然而最難以忘懷的還是那六年的小學(xué)生活。

　　6歲那年，開學(xué)第一天，第一次走進(jìn)小學(xué)的教學(xué)樓，第一眼看到的就是老師和藹的面孔，您是那么親切，您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，也總有辦法讓我們熟記住每一個(gè)數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞。

　　我難忘那一次演講比賽，記得在六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次《祖國(guó)在我心中》的演講比賽，我看著同學(xué)們富有激情的演講，主持人朗誦的語(yǔ)調(diào)不由得對(duì)他們產(chǎn)生了敬意，也是那一刻我暗下決心要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)更要積極參加活動(dòng)。

　　使我最難忘，莫過(guò)于同學(xué)們的笑臉，相處了六年，小伙伴的笑永遠(yuǎn)是那么天真，那么純潔，那么各具特色，那么令人難忘，記得有一次，我的成績(jī)很不理想，同桌就面帶微笑更我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，會(huì)有下一次，要知道失敗乃成功之母?！蔽衣犃酥螅辉倌敲磦牧朔炊J(rèn)真的查錯(cuò)，快樂(lè)的笑，團(tuán)結(jié)的笑，充滿理想的笑，那是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

　　六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而那些往事是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆永恒的珍珠，再見難忘的母校，是您讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們自豪?/p>

關(guān)于回憶的演講稿6

　　大家好：

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)聲的結(jié)束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長(zhǎng)的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。

　　在這六年的生活中，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。是他們給予我快樂(lè)、勇敢、自信、樂(lè)觀。如果沒(méi)有他們，這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無(wú)比枯燥無(wú)味。然而，有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大，給我的自信心最多，是她教會(huì)了我知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了做人的道理，懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛，更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛！

　　她為了學(xué)生，不知犧牲了自己多少休息時(shí)間，常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí)，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼神。在課間時(shí)，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí)，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)：“新業(yè)，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當(dāng)時(shí)，我的眼里含著淚花，心里對(duì)老師無(wú)比感激。

　　我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣，而我們?cè)谶@多味的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師！不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí)，更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重，對(duì)我們的關(guān)懷。

　　彈指一揮間，六年的時(shí)間馬上就過(guò)去了，有限的相聚無(wú)窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來(lái)就溫暖，回憶起來(lái)就快樂(lè)?。?/p>

　　小學(xué)生活記錄了我無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想，六年漫長(zhǎng)而又短暫，但卻無(wú)比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們，讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧，讓我們的友誼長(zhǎng)成！

關(guān)于回憶的演講稿7

　　童年，是一首歌，一首充滿快樂(lè)的歌;童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫;童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件有一件的趣事，組成了我們金色的童年。

　　在我的記憶中，最令我記憶深刻的一件趣事是——與爸爸一起釣蝦子。

　　記得那一次，我和爸爸為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子，所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我們發(fā)現(xiàn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍，還找到了幾根長(zhǎng)線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦桿”。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們的釣蝦工具。

　　接下來(lái)就到了最關(guān)鍵的一步了——釣蝦。因?yàn)槲沂堑谝淮吾炍r子，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動(dòng)不動(dòng)地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有任何危險(xiǎn)情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時(shí)機(jī)到了，便輕快地舉起“釣蝦桿”，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。

　　我看見爸爸這么輕松就釣上來(lái)一只小蝦子，我也跟著試了起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮?，所以不太熟練。在甩線的時(shí)候沒(méi)有把握好力度，所以沒(méi)甩好。但是，我并不氣餒，繼續(xù)努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時(shí)刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀，結(jié)果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場(chǎng)。

　　我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時(shí)，突然，我的腦海里跳出了四個(gè)字“熟能生巧”。這四個(gè)字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續(xù)釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過(guò)了一會(huì)兒才將“釣蝦桿”提起來(lái)并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

　　釣蝦子可真快樂(lè)啊!因?yàn)橛辛诉@些快樂(lè)的趣事，才使我的童年變得更加快樂(lè)!我要好好得珍藏起來(lái)，留作美好的回憶!

關(guān)于回憶的演講稿8

　　坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

　　“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠，在藍(lán)天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說(shuō)得最多的詞語(yǔ)。但最后，每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束，輕松說(shuō)出那段痛苦的日子。

　　是的，曾經(jīng)令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。

　　下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠，農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個(gè)字——成長(zhǎng)。學(xué)農(nóng)中，有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過(guò)癮;與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子，時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群，看他們飛走;與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂(lè)乎;或幾個(gè)知心坐下來(lái)談心，慢下來(lái)的時(shí)光讓人享受。

　　有人說(shuō)，這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光，你在這里可以找到不一樣的快樂(lè)。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

　　為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應(yīng)珍惜。

　　幾個(gè)月前，我們不舍離別。

　　幾個(gè)月后，我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

關(guān)于回憶的演講稿9

　　平淡無(wú)奇的星期六，我卻有了很多收獲，懂得了很多。

　　晚飯時(shí)，我姑做了很多好吃的說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體?！懊魈焯煲掠辏┖顸c(diǎn)，多喝熱水，要是不想騎車，就坐公交車吧?！惫霉脤?duì)我說(shuō)。我問(wèn)姑姑：“姑姑，你以前上學(xué)是怎么去學(xué)校的?”姑姑說(shuō)：“得走啊，那個(gè)時(shí)候窮，沒(méi)有交通工具，為了上學(xué)，只能早起，步行去學(xué)校，至少要走兩個(gè)多小時(shí)?！?/p>

　　我不禁感慨，那個(gè)時(shí)候他們真辛苦，想想我們現(xiàn)在真幸福。我姑還說(shuō)她小時(shí)候特別調(diào)皮，我爺爺老是打她?！拔倚r(shí)候爬樹，掏鳥窩，打鳥，什么事我沒(méi)干過(guò)，你爺爺就說(shuō)，我就不該是個(gè)女孩，像個(gè)男孩一樣。有一次下大雨，我跑出去踩雨，把鞋子襪子弄的濕濕的，回到家害怕你爺打我，我就跑到廚房里，那個(gè)時(shí)候做飯都是用地鍋，我就坐在柴堆上，把襪子和鞋子放在火堆上烤，那時(shí)候太小，不懂，之后鞋子和襪子就著火了。我看后面有一堆棉花，我當(dāng)時(shí)特別傻，就把襪子和鞋子放在棉花里，之后就跑了出去，看到那里著火了，我也害怕了，就到外面躲了起來(lái)，你爺和你奶就找我，之后在一個(gè)草堆里找到了我，我睡著了，你爺把我抱了回去，等我醒的時(shí)候，你爺把我打的，我到現(xiàn)在都還記得?！蔽夜梦⑿χ告傅纴?lái)，眼睛望著遠(yuǎn)處，看的出她已經(jīng)陷入了對(duì)往事的回憶中，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有遺憾，只有一絲悵惘，一縷溫馨……

　　我聽著姑姑的訴說(shuō)，開始還哈哈大笑，沒(méi)想到我姑小時(shí)候這么調(diào)皮?？墒锹犞犞统领o下來(lái)了，和姑姑一起陷入往事之中。之后我姑又給我講了好多她小時(shí)候的故事，我默默地聽著，靜靜的想著：“雖然我姑小時(shí)候并不富裕，但他們很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，我挺羨慕這樣的。青春是自己一生最寶貴的財(cái)富，要看你能不能好好的把握，對(duì)了就是驕傲的青春，錯(cuò)了就是一個(gè)大的遺憾。所以一定要好好把握青春，讓青春無(wú)悔?！?/p>

　　我姑姑早已停止了訴說(shuō)，她沉默著，我也沉默著：我們都陷入了自己的思緒中……

關(guān)于回憶的演講稿10

　　童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。——題記

　　小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大了，生活就容易了。

　　長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)成人世界中根本沒(méi)有"容易”兩個(gè)字。

　　長(zhǎng)大意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，意味著很多時(shí)候，你必須單槍匹馬，面對(duì)生活的兵荒馬亂。所以我們要珍惜青春韶華，努力學(xué)習(xí)，合理利用自己的青春時(shí)光，助力青春成長(zhǎng)。

　　我的青春美好的回憶在東外，在七班的教室里，在七班同學(xué)們的朗朗書聲中。每天，迎著早晨的陽(yáng)光，我一路小跑來(lái)到了教室，立刻拿起書本，去走廊里讀書，不一會(huì)走廊里的人流就川流不息，但我絲毫不會(huì)受他們的影響，我有自己的夢(mèng)想，有自己想去的地方，我想努力學(xué)習(xí)，讓我長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀，它們能帶我飛到我想去的地方。這些回憶被永久地儲(chǔ)存在了我青春的記憶球中，成為青春的珍藏。

　　我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去，刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　我想，我還會(huì)架一支魚架，獨(dú)釣歲月那一邊的故事。

　　童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)，才成就了那份完美。

　　青春的回憶，能遠(yuǎn)離平淡，使本來(lái)平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí)做一次超越的飛翔，但我還這么年輕，尚有大把的時(shí)光，別焦慮，別慌張，人生的上坡路每個(gè)人都要走，有人虛度光陰淪為平庸，有人逆流而上，越挫越勇。

　　所以，我們要珍惜青春回憶，利用青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

關(guān)于回憶的演講稿11

　　我的童年就像美麗的星空，而那些有趣的回憶，就像一顆顆明亮的星星，把我的童年星空裝飾得更美麗。

　　在小時(shí)候，我最討厭去理發(fā)，記得有一次，婆婆帶我去理發(fā)。當(dāng)走進(jìn)店里時(shí)，我就覺(jué)得像是走進(jìn)了“頭發(fā)刑場(chǎng)”。婆婆把我抱到椅子上，理發(fā)員給我罩上單子，想著我的頭發(fā)將被“斬首”我心里就一陣難過(guò)，看著理發(fā)員拿起那把可惡、可恨又可怕的推子，把我可愛、可悲又可憐的頭發(fā)理下，我心里就一陣心酸?？粗厣系念^發(fā)愈來(lái)愈多，我的眼淚也愈來(lái)愈多……很快，我胸前的單子就濕了一大片，可理發(fā)員毫不知情，就像劊子手一樣把我的“頭發(fā)子民”斬首，我的淚就更多了。前面的單子都濕了，就像每天早上婆婆給我洗臉的濕毛巾一樣，再加上頭發(fā)落進(jìn)脖子里，癢得難受，就開始手打腳踢，手差一點(diǎn)打中理發(fā)員的臉和手，腳踢中了整理柜，差一點(diǎn)把柜子踢倒。婆婆只好來(lái)安慰我：“聽!理發(fā)推的聲音多像飛機(jī)!你就想在開飛機(jī)、坐飛機(jī)。”于是，我閉上眼睛，兩手伸向前方，嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲一邊叫，一邊晃著手，想著我有了一架中國(guó)那么大的飛機(jī)，在宇宙里飛著，在乘客里，還有長(zhǎng)著三個(gè)腦袋、六只手、八只眼睛、一條尾巴的外星人呢!我沒(méi)想到，在我“開飛機(jī)”的時(shí)候，理發(fā)員早就給我理好了發(fā)，來(lái)理發(fā)的人都在看著我“開飛機(jī)”……可是好景不長(zhǎng)，我在“開飛機(jī)”時(shí)左晃右晃，突然“咣當(dāng)一聲從椅子上摔了下來(lái)，開始嚎啕大哭……

　　如果你當(dāng)時(shí)在理發(fā)店旁，你就會(huì)看見一個(gè)哭的震天響的小孩拉著一個(gè)老奶奶的手，嘴里含著老奶奶給他的糖。那個(gè)男孩，就是我。

關(guān)于回憶的演講稿12

　　青春在每個(gè)人的生活中，都是一種很長(zhǎng)的經(jīng)歷，青春是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。

　　我們?cè)撊绾味冗^(guò)青春 呢?

　　再讓人生的路途中，青春給人們帶來(lái)了許多，比如： 在青春到來(lái)時(shí)，你是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大;然而，長(zhǎng)大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。

　　人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

　　青春是什么樣的?有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)喜悅的，也有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)憂愁的。

　　青春伴隨著人們的成長(zhǎng)，在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì)安慰你，在你無(wú)聊的時(shí)候，青春會(huì)陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息，在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒(méi)有信心時(shí)，青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí)，青春會(huì)給予你勇氣。

　　青春讓我懂得了許多道理，在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí)，你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣[2] 。

　　青春歲月

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過(guò)了，你也不又擔(dān)心，因?yàn)槟闵砗笫乔啻?，朋友和同學(xué)。

　　人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因?yàn)閾碛星啻?，青春?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好，因?yàn)樗o了人們快樂(lè)和歡呼，伴隨著青春的成長(zhǎng)，你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么?是離別，是憂愁，是開心，還是……

　　人生沒(méi)有白走的路，青春也是如此，如果你選擇了一條路，那你必須把它走完。

　　青春是無(wú)私奉獻(xiàn)的，青春是不可懈氣的，青春是甜美可人的。

　　青春的道路很長(zhǎng)，人們必須走完全程。

關(guān)于回憶的演講稿13

　　在快樂(lè)的童年生活中，我的趣事就像沙灘上五彩繽紛的貝殼一樣。現(xiàn)在，就讓我拾起那一個(gè)最大、最美的貝殼，然后把貝殼打開，將貝殼里的故事講給你聽吧!

　　記得那次奶奶給了我們一箱雞蛋。我幻想著自己能像老母一樣把這些雞蛋孵化出小雞來(lái)，所以，我拿起了一個(gè)雞蛋放在肚子上，還說(shuō)：”我要一直放在肚子上，直到孵化出小雞為止“。媽媽和爸爸聽到了笑得東倒西歪，強(qiáng)忍著笑告訴我：”小雞要從雞蛋里孵化出來(lái)，必須讓雞蛋在37度的溫度下孵化二十一天!說(shuō)完又忍不住笑了起來(lái)。我聽后心想：“暖氣片上的溫度一定達(dá)到了37度，我正好可以把雞蛋放在上面。”于是，我拿了一條毛巾，把挑選好的雞蛋包好，就把這條毛巾放在暖氣上。

　　第二天，我忍不住又打開毛巾看看，希望可以將小雞孵出來(lái)，于是，就在雞蛋上畫了一些小雞。

　　等啊等，盼啊盼!終于熬到了第二十一天，我把雞蛋拿出來(lái)一看，雞蛋還是沒(méi)有變成小雞。我正在納悶時(shí)，媽媽突然推門而入，她即驚喜而又稍有一點(diǎn)懷疑地說(shuō)：“小雞怎么跑到蛋殼上了?”我失望的說(shuō)：“那不是小雞，是我畫在蛋殼上的畫。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：”不如打開一個(gè)看看吧!話音未落，就將一個(gè)蛋打開了，爸爸一看，笑著說(shuō)：“孩子，它的蛋清都蒸發(fā)干了，肯定孵不出小雞。于是，我無(wú)可奈何的讓爸爸把剩下的三個(gè)蛋給打開，結(jié)果，證實(shí)了爸爸的話，一個(gè)小雞也沒(méi)有孵化出來(lái)。

　　我的童年充滿了幻想、好奇與渴望。

關(guān)于回憶的演講稿14

　　今天刷空間的時(shí)候，無(wú)意間看見朋友發(fā)的一些照片。那時(shí)我還在讀高中，照片上自己或在滿頭大汗的軍訓(xùn)，或在埋在厚厚的作業(yè)奮筆疾書;最后一張，是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候我站在人群中，絲毫不起眼的樣子(雖然現(xiàn)在也不起眼)，但臉龐上洋溢著青澀?，F(xiàn)在想想，那都是青春的回憶啊。

　　上周和朋友一起出去玩，閑談的時(shí)候無(wú)意間聊起正在復(fù)讀的同學(xué)，辛得她還去過(guò)高中，便告訴我許多的事情。學(xué)校的保安換了，以前我們讀高三的樓裝修成得十分整潔?，F(xiàn)在復(fù)讀的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)了年紀(jì)前十。聽她說(shuō)的時(shí)候，我第一是感到吃驚。沒(méi)有想到復(fù)讀的力量會(huì)那么強(qiáng)大。第二就是有些小小的感傷和后悔，如果自己聽從內(nèi)心最初的想法去復(fù)讀，可能就不會(huì)成這個(gè)樣子。可是那時(shí)又后怕著，壓力那么大，如果出來(lái)了還是考不好，自己會(huì)變成什么樣呢? 可是，時(shí)間不會(huì)給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。我終究來(lái)到了這里，每天周而復(fù)始的活著無(wú)聊的生活。7點(diǎn)起床，11點(diǎn)30睡覺(jué)。有時(shí)候拿起手機(jī)翻開一些新聞，總是會(huì)跳出一些大學(xué)生年入多少萬(wàn)的爆炸字眼。可是這些也只能羨慕罷了，不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，取得成功。有成就的人畢竟在少數(shù)。

　　讀高中的時(shí)候，雖然很苦，很累，過(guò)著朝五晚十的生活。但還有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)可以追求，可祈禱著自己的付出能夠換來(lái)一個(gè)很好的結(jié)果。還可以在夜深人靜睡不著的時(shí)候，對(duì)未來(lái)產(chǎn)生無(wú)盡的幻想。幻想著自己以后會(huì)成為什么樣子。可現(xiàn)在呢，我來(lái)到了這里，千篇一律的生活，上課下課，人來(lái)人往。總感覺(jué)前途十分的迷茫，有時(shí)候坐在桌上，想要思考人生的時(shí)候，就一片茫然。前方的道路像被黑夜吞噬了，一盞暗黃的蠟燭都沒(méi)有留下來(lái)?？墒前。幢悴恢雷约汉稳ズ螐?，還是想要把自己的生活活的豐富多彩一點(diǎn)。去年寒假的時(shí)候在家呆著，感覺(jué)自己什么都沒(méi)做，就一直在空想著。今年，我想要去追隨自己想要的生活，去嘗試一些好的事物，鍛煉自己的能力，和形形色色的人打交道，結(jié)交幾個(gè)好友。去旅游，去慢慢改變自己，豐富自己的視野，這樣想想，原本沮喪的心情便慢慢開闊了。

關(guān)于回憶的演講稿15

　　回憶

　　我們?cè)?jīng)羞澀的歲月

　　青春盟動(dòng)

　　沒(méi)有時(shí)光機(jī)

　　再讓我們

　　回去/再回去

　　//

　　回憶

　　已是一張

　　發(fā)黃的舊照片

　　或者已不再能

　　清晰看到過(guò)去

　　但的確發(fā)生在

　　我們走在生命的痕跡

　　//

　　回憶

　　是一封

　　曾經(jīng)為著TA

　　書寫過(guò)的一些暗戀句子

　　雖然沒(méi)有寄出

　　瞬間獨(dú)自看回

　　字跡顏色已退

　　仍可依依唏唏

　　見證你的過(guò)往

　　//

　　回憶

　　是由黑白

　　奔往彩色

　　是苦到甜

　　是哭到笑

　　是爬行

　　是走路

　　//

　　回憶

　　不再是一張白紙

　　不能涂上

　　你喜歡顏色

　　不能

　　寫著你的字語(yǔ)

　　//

　　回憶

　　沒(méi)有多遠(yuǎn)距離

　　是不再不能

　　走回昨天的

　　那個(gè)你

　　回憶不是時(shí)間

　　時(shí)間卻是回憶

　　文/有誰(shuí)共鳴

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