演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選稿17篇 競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，供大家參考。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿1

　　敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

　　你們好!今日，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。

　　我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的本事，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，可是，我相信我能夠改正。

　　同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我必須是最棒的！

　　我的發(fā)言完了，多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿2

　　親愛的教師、同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今日來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，我相信我必須能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，但成績(jī)不是最好?？墒俏艺J(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時(shí)認(rèn)真聽講，做題時(shí)認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自我解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

　　我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每一天早上要讀幾十分鐘書，上課認(rèn)真聽講，中午看會(huì)書，增加知識(shí)，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。

　　對(duì)待班里事務(wù)，讓適宜的人做適合他自我的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對(duì)我刮目相看。我期望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個(gè)團(tuán)體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去，但必須要堅(jiān)持，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志，看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的。

　　另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分，并且構(gòu)成良好的班風(fēng)很有好處，期望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級(jí)丟臉，做一個(gè)有職責(zé)感、進(jìn)取向上的好同學(xué)吧!

　　這就是我的發(fā)言稿，請(qǐng)大家多支持我，多謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿3

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一齊競(jìng)選班干部，我今日的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位，我明白，它需要一個(gè)有本事，有愛心，有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我自我能夠勝任這個(gè)職位。

　　拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度，可是本一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。

　　經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選，我期望鍛煉自我，發(fā)揮自我的本領(lǐng)，擴(kuò)展自我的視野，提高自我的本事。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須更加嚴(yán)格要求自我，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力做教師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫忙同學(xué)，為大家排憂解難。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)，得到歡樂(lè)。

　　如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。

　　如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我的本事還不夠，我就會(huì)改正自我的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

　　可是，我還是期望同學(xué)們能夠全力支持我，我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班團(tuán)體！多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿4

　　后面還有多篇班長(zhǎng)競(jìng)選稿！

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是張一鳴，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉，我相信自我是具備這個(gè)本事的！

　　在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵(lì)，就沒有我今日的成長(zhǎng)和提高。（鞠躬）

　　在這些工作的鍛煉下，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明：我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。

　　此外我熱愛寫作，在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng)，并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部?？墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在不足，期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　唐太宗說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選，必須和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)。”

　　我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

　　在最終，我不想喊什么口號(hào)，只想請(qǐng)各位在信任我一次，再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

　　我的演講完了，多謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿5

　　大家好，我是104班的賈超群，今日我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。

　　我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)職責(zé)心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。作為班長(zhǎng)，需要必須的組織、決策本事，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)本事。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

　　由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來(lái)的，又研究到班級(jí)人數(shù)之多，我覺得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級(jí)大小事務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，使我們拼湊起來(lái)的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。

　　再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，期望教師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感激大家對(duì)我的支持。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿6

　　敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　今日，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng)，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負(fù)擔(dān)，做教師的好幫手，班級(jí)的領(lǐng)頭雁。

　　我有較強(qiáng)的管理本事，能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人，解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí)，做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展，各種學(xué)科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。

　　如果我競(jìng)選成功，繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話，我不會(huì)驕傲，而會(huì)繼續(xù)努力，并要求自我做到以下幾點(diǎn)：

　　1、在管理時(shí)，做到一視同仁，不偏不已。

　　2、以身作則，先管好自我，再帶領(lǐng)別人一齊提高。

　　3、同學(xué)們有困難時(shí)，不推辭，及時(shí)給予幫忙。

　　4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺，及時(shí)替補(bǔ)。

　　5、在管理班級(jí)的同時(shí)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

　　6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我會(huì)寬以待人，嚴(yán)以律已，相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前，成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我，考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

　　如果我沒有選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，尋找自我的不足，完善自我，奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

　　給我一張白紙，我會(huì)用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線，我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……

　　請(qǐng)大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿7

　　今日是星期五，我們班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選，我盼星星盼月亮，最終盼到今日了。因?yàn)槲乙獏⒓痈?jìng)選。

　　競(jìng)選開始了，我的心里像有十五只小兔子——七上八下的，生怕自我發(fā)揮不好。只見，教師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……最終到我了，我胸有成竹地走上講臺(tái)，口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后，我的演講結(jié)束了，我心里的小兔子也蹦累了。我想，不管結(jié)果怎樣樣，我都要把“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員，從語(yǔ)言變成行動(dòng)。

　　緊張的查選票階段開始了，不知怎樣回事，盡管心里的小兔子又蹦了起來(lái)。不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了。

　　常雨萌15票當(dāng)選了大班長(zhǎng)，閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長(zhǎng)，王天昊和張榮越都是9票，分別是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)。我僅有七票和李玥穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

　　結(jié)果雖然讓我有些失望，但并不重要，重要的是過(guò)程，從中我學(xué)習(xí)到了許多，找到了自我的缺點(diǎn)與不足。我雖然沒當(dāng)上班長(zhǎng)，我也會(huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我相信，下一次的我，會(huì)更加完美。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿8

　　各位教師、同學(xué)們：

　　大家好!首先感激同學(xué)們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是進(jìn)取參與。本著鍛煉自我，為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。;我叫XX，今年X歲，今日，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自我。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為班級(jí)服務(wù)。第二點(diǎn)，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。

　　二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信團(tuán)體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn)，我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和本事。首先，我認(rèn)為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自我的語(yǔ)言表達(dá)本事。

　　三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)本事。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自我的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿9

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。

　　在這堂班隊(duì)課上，我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng)，而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白，班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的，沒有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。

　　你們仔細(xì)想想，每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前，努力拼搏，這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí)，天天向上，最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班，這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力，每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。

　　而在這么多的職位中，班長(zhǎng)是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家努力向上，是做班長(zhǎng)的榮耀。

　　身為班長(zhǎng)，理應(yīng)起到帶頭作用，為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn)，管理班團(tuán)體中的日常事務(wù)，維持紀(jì)律，站在班級(jí)的第一線，帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí)，班長(zhǎng)也是教師的助理，同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。

　　假如我當(dāng)選了，我將不負(fù)眾望，進(jìn)取開展工作，擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī)，充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了，我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體，個(gè)個(gè)都神采奕奕，脫穎而出。

　　假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這只能夠說(shuō)明我本事不夠，我會(huì)更加努力，在下次的競(jìng)選中，爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。

　　以上都是我心中的想法，期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿10

　　敬愛的教師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

　　班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有本事、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。并且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能夠滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在團(tuán)體里互幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。

　　假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須能更上一層樓！

　　請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿11

　　尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，出于以下幾點(diǎn)研究：一、能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情，盡量地為教師減負(fù)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中，我能夠更好地鍛煉自我的組織本事，這是課堂上和書本中學(xué)不到的，這些本事的培養(yǎng)，對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)會(huì)有幫忙。

　　我參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，有兩大優(yōu)勢(shì)：一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，不用花很多的時(shí)間去完成作業(yè)，有充分的時(shí)間來(lái)處理班上的一些事情，并不會(huì)誤了學(xué)習(xí)。這正許多家長(zhǎng)擔(dān)心的一點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有，并且比我的成績(jī)好的也大有人在，所以，我還有第二個(gè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)。我有近十個(gè)學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，具有必須的管理本事和組織本事，處理過(guò)一些大小事情，積累了一些處理事情的經(jīng)驗(yàn)，能夠快速地去完成教師交給我的任務(wù)。

　　如果這次我競(jìng)選成功的話，我會(huì)幫教師完成一些小事，例如，班上的清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，我都會(huì)竭盡全力地完成。我還會(huì)幫忙同學(xué)克服困難，組織同學(xué)們做衛(wèi)生，管理同學(xué)們，使課堂紀(jì)律變得更好，讓教師覺得在我們班上課是一種享受，而不是受罪。我會(huì)做一名教師的小助手，同學(xué)們的好朋友，與同學(xué)們多交流，多幫忙同學(xué)，但絕不包庇每一個(gè)做錯(cuò)了事的同學(xué)！

　　當(dāng)今社會(huì)上流傳著一句話：有困難找警察。507班的同學(xué)們，你們有困難就找我熊殷翔吧！

　　多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿12

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　今日，我懷著濃厚的活力，想要競(jìng)選班長(zhǎng)。也許你們有點(diǎn)意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個(gè)機(jī)會(huì)介紹一下我的一些成長(zhǎng)瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。

　　由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個(gè)月起我由爺爺（奶奶也上班）帶大，爺爺是一個(gè)老農(nóng)民，他只會(huì)讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會(huì)帶我與同齡人玩，每當(dāng)我不開心時(shí)，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時(shí)，甚至一個(gè)月才會(huì)回來(lái)一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個(gè)月大時(shí)，我來(lái)到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會(huì)說(shuō)普通話、不會(huì)與小朋友交流、口渴了要喝水，只會(huì)說(shuō)要喝湯（方言）、教師漏發(fā)了我的小圖書，我心中有數(shù)，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動(dòng)了……，在一次又一次的成功體驗(yàn)后，我開始?xì)g樂(lè)、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，可我愿意挑戰(zhàn)自我，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn)：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂(lè)曲、豐富的閱讀面、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……，我堅(jiān)信自我能勝任這份職責(zé)。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給

　　我展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧！

　　如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望，將迅速找準(zhǔn)自我的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處，取得大家的信任；還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事，與大家共同提高，一齊維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，這樣，我們?nèi)?）班會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。我必須會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

班長(zhǎng)競(jìng)選稿13

　　敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日站在那里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

　　平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，在班上能夠算是名列前茅；在辦事上，我總能進(jìn)取和圓滿地完成教師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛團(tuán)體。作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有本事做個(gè)好班長(zhǎng)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”，自我首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。

　　假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小教師”，把自我好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫忙班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，讓全班共同提高。

　　假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于教師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫；對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短，對(duì)于自我的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。

　　假如我是班長(zhǎng)，我要成為教師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù)，讓教師少為班級(jí)操點(diǎn)心。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自我才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說(shuō)明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自我的缺點(diǎn)，下屆再選!

　　教師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。期望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿14

　　尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我叫杜昱霖，是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。

　　并且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語(yǔ)等等。

　　如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。

　　假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。

　　如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。

　　我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿15

　　班長(zhǎng)競(jìng)選稿

　　大家好！我是王韻涵，今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理本事，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級(jí)做些力所能及的事。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在教師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自我的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)進(jìn)取協(xié)助教師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自我對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。進(jìn)取搞好小組活動(dòng)。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問(wèn)題上畫上一個(gè)句號(hào)。

　　以上是我的管理方式，請(qǐng)教師同學(xué)們提出寶貴意見。

　　為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，上課進(jìn)取發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心理解別人的提議；我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)教師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬?？傊?，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)教師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說(shuō)的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

　　最終，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，多謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選稿16

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是這個(gè)班團(tuán)體中的一員，也許我在這個(gè)班團(tuán)體中并不閃耀，可是我還是要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個(gè)勇敢者展示自我的舞臺(tái)，所以我才想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，為同學(xué)們做出自我最大的貢獻(xiàn)。

“人不可貌相，海水不可斗量。”一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。在以前，美國(guó)的一位兒童平均成績(jī)一路下滑，可是他卻自強(qiáng)不息，勇往直前，最終成為了世界首富。

“一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開端?！蹦阆胂耄嚅L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進(jìn)取性是必要的，一個(gè)人如果連這個(gè)都沒有了，這個(gè)人又怎樣能夠獨(dú)擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個(gè)好榜樣。請(qǐng)相信我，我必須盡我所能，給班級(jí)添磚加瓦，使班級(jí)成為整個(gè)年級(jí)的全優(yōu)班。

　　如果我當(dāng)選了，我必須改變班容班貌，使同學(xué)們的平均成績(jī)更上一層樓，使班主任少一份擔(dān)憂?？晌颐靼?，在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上，比我好的人有很多，我很可能會(huì)落選，可是我依舊不會(huì)放棄，再接再厲。

　　我不會(huì)什么花言巧語(yǔ)，可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請(qǐng)大家相信我吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿17

　　親愛的同學(xué)們、教師們：

　　大家好。

　　我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。

　　我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

　　上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、進(jìn)取發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進(jìn)取為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。

　　假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我……

　　我期望大家能夠投我一票，多謝。

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