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小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講11篇

時(shí)間:2024-12-14 17:01:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講11篇,供大家閱讀。

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講11篇

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講1

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),我想競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)”是“一班之長(zhǎng)”,所以會(huì)有不少人希望坐上這個(gè)位置,我不敢說(shuō)我是最適合的人選,我想會(huì)有人比我優(yōu)秀的,但我希望大家能夠給我一次機(jī)會(huì),我相信我不會(huì)讓大家失望的,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我會(huì)做老師的好幫手,我會(huì)做同學(xué)的好榜樣,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、以身作則,為同學(xué)做一個(gè)好榜樣,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的.。

  2、努力學(xué)習(xí),如果我是副班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),上課更積極回答問(wèn)題,在老師不在的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦古詩(shī),為大家做一個(gè)好榜樣。

  3、我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)踴躍參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),我相信我會(huì)勝任這項(xiàng)職位。

  請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能站在講臺(tái)上,我感到激動(dòng)而自豪,今天,我的目標(biāo)只有一個(gè):成為我們班的副班長(zhǎng)!

  副班長(zhǎng)是個(gè)了不起而辛苦的職務(wù),我深深的知道副班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)?,但我愿竭盡所能,挑戰(zhàn)自己,成就最好的自己,讓大家對(duì)我給予信任。

  我認(rèn)為,我可以勝任“副班長(zhǎng)”這一職務(wù)。平時(shí),我樂(lè)于助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時(shí)間地趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,給予對(duì)方最“專業(yè)的救援”!因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我時(shí)常被朋友們調(diào)侃叫我:“熱心腸!”如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我一定會(huì)為班集體著想,為老師著想,為同學(xué)們著想。我會(huì)以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級(jí),努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會(huì)為老師分擔(dān),幫老師管理班級(jí),幫老師分擔(dān)班級(jí)事務(wù),做老師最得力的小助手。我會(huì)和同學(xué)們友好相處,關(guān)心幫助同學(xué),做同學(xué)們最好的朋友。

  當(dāng)副班長(zhǎng)更要以身作則,努力學(xué)習(xí),這一點(diǎn),我從不懈怠。平時(shí)課堂上,我認(rèn)真思考,積極發(fā)言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習(xí)勁,我的成績(jī)一直保持的`不錯(cuò)。所以,以后,只要同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,作為副班長(zhǎng),我一定義不容辭地幫助同學(xué)們解決難題。

  如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴,盡心盡責(zé),一絲不茍。我每天都會(huì)及時(shí)監(jiān)督同學(xué)們。早讀時(shí)間,我會(huì)比同學(xué)們更早來(lái)到教室,我會(huì)嚴(yán)格地要求每位同學(xué)學(xué)習(xí)要做到“眼到、口到、心到?!毕抡n時(shí),我會(huì)提醒每位同學(xué)注意安全。放學(xué)后,我會(huì)督促值日生,堅(jiān)決做到每天地上沒(méi)有一張紙屑。我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)校的流動(dòng)紅旗一定能常駐在我們班。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國(guó)統(tǒng)率,用這一句話激勵(lì)士兵,使軍隊(duì)士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進(jìn)步。我也相信“沒(méi)有最好,只有更好!”我不會(huì)倦怠,不會(huì)驕傲,我會(huì)嚴(yán)于律己,再接再厲。

  今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學(xué)們將那寶貴而神圣的一要票投給我。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我叫xx,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α?,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

  最后,我想說(shuō)的'是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天,我能站在這里參加副班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  眾所周知,我性格內(nèi)向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過(guò)這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),好好地磨練自己,希望同學(xué)們相信我,讓我能把握這一次機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作?!?/p>

  我具備領(lǐng)導(dǎo)才干,能知錯(cuò)就改,也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平,可以說(shuō)是一個(gè)比較優(yōu)秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競(jìng)選副班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,齊心協(xié)力做好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),多多地開展豐富多彩地活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織一些成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)還不好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有些時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些小小的想法,但又不敢直接說(shuō)出來(lái),經(jīng)常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

  總而言之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)。

  也許,我身上還有星點(diǎn)般的不足,距離你們心中的副班長(zhǎng)還有一段距離,希望大家能開誠(chéng)布公地給我指出來(lái),我將謙卑地接受大家的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一名合格的副班長(zhǎng)。

  我真誠(chéng)地希望大家能讓我成為一名副班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。

  以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)完成老師交給的.任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講6

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我競(jìng)選的崗位,是四1班的副班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的'管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過(guò)一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了,這一年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此感到高興!

  新的學(xué)期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的.班長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們二(3)班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

  下面,我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好一班之長(zhǎng):第一,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦學(xué)習(xí),行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把二(3)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)椋慨?dāng)看見副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長(zhǎng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。

  競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級(jí)的早讀,讀書好的同學(xué)記在心里,不讀書的`則記在黑板上,當(dāng)然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒(méi)來(lái),都要站在講臺(tái)上,把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái),當(dāng)好副班主任,當(dāng)好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事;我很公平,不會(huì)覺(jué)得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí),我覺(jué)得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想,當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn),能競(jìng)選上副班長(zhǎng),就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!

  當(dāng)然,假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我不會(huì)驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,如果有同學(xué)來(lái)了,我就帶著他們讀書

  假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄,也不會(huì)抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,今年x歲,我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎(jiǎng)。20xx年xx月在才藝選拔活動(dòng)中,我榮獲了賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(zhǎng)夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動(dòng):如溜冰、游泳、打反叉。

  假如我當(dāng)上了班干部,我要嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭,做老師的好幫手,做同學(xué)們的`好朋友。

  假如我沒(méi)有當(dāng)上班干部,說(shuō)明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習(xí),今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請(qǐng)相信我支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的'同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)演講11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是x年x班的xxx,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

  或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的`。

  在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說(shuō)明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

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