【導語】本文是熱心網(wǎng)友“qihuaibinyun”整理的小學生感恩的演講稿，歡迎參閱。
感恩可以解決心里全部的不滿，能洗凈世間的一切浮塵。感恩是一種藝術(shù)，是生活的哲理，更是生活里的智慧。明白感恩，學會感恩，任何人都將獲得無盡的幸福與快樂。
父母是我們生命中的第一任老師，從我們出世的那一刻起，他們傾注了無盡的愛與祝福于我們；雖然他們可能不能給予大家奢華的生活，但卻給予了我們珍貴的生命。父母為子女造就了一片充滿愛的天空。當你受傷害、傷心或憂慮時，你可以隨時返回這片天空，享有他們的愛，這便是他們的幸福了。感恩父母，即使是微不足道的小事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視以前播放過一則感人的廣告：一個大雙眼的男孩，努力端著一盆水，天真地對媽媽說：“母親，泡腳！”迄今這段廣告仍在熱映，其感人之處，并不在于演員的知名度，而在于其濃厚的情緒，打動了無數(shù)有情人，為那可愛的小男孩和深沉的愛、發(fā)自內(nèi)心的感恩而落淚。
枯葉在空中翩翩飛舞，譜寫著感恩的旋律，那是樹木對滋潤它土地的感謝。云朵在藍天中飄浮，勾勒派出人的場景，那是云朵對養(yǎng)育它的天空的感恩。正因感恩，大家才擁有了這個多姿多彩的全球，才有了真誠的情緒，也讓我們理解生命的真諦。
老師像一支紅燭，緩緩融化了大家心靈的風雪，靠近我們的內(nèi)心，使我們不再孤單。她給予我們的愛如同清淡的茉莉花香，沁人肺腑。老師的愛，盡管無私但又平凡，則是偉大的。它像一股溫暖的潮流，滲入大家心底；像一種招喚，幫我們寂寞的內(nèi)心找到所屬；像一陣春風，帶給我們溫暖與寬慰。我們的老師，盡管沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，手里的鉛筆則是他們默默耕耘的工具；三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福在于桃李滿天下，學生召喚的“教師”就是他們最大的回饋。感恩教師，以優(yōu)異的成績、顯赫的造就，及其每一點的發(fā)展來回應教師“我能行”！感謝老師，給予我進步的動力；感謝老師，給予我翱翔的翅膀；感謝老師，指引我人生方向；感謝老師，給予我放眼世界的智慧……
傳說有一天，愛情的特使丘比特問愛神阿佛洛狄：“愛（LOVE）的意義是什么？”阿佛洛狄回答：
“L”代表Listen（聆聽），愛代表著無條件、無偏見地聆聽彼此的需要，并給予適用。
“O”代表Obligate（感恩），愛需要持續(xù)的感恩，付出更多的愛去滋潤愛的種子。
“V”代表Valued（尊重），愛表現(xiàn)為對彼此的尊重，體貼的描述，誠摯的激勵和由衷的贊美。
“E”代表Excuse（寬容），愛是對待他人的包容，接納彼此的缺陷和錯誤，包容對方的一切。
愛神針對愛的定義如此深刻，我們只有認真去聆聽彼此的心聲。抱著感恩的心去應對彼此與生活，才能領(lǐng)略愛的快樂與幸福。
感恩不是為了尋求心理的均衡而短暫的感謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無音而持久的收益。
人生不可能一帆風順，各種挫折和無奈都需要我們勇敢面對，坦然面對。你是挑選抱怨生活，消沉消沉？還是滿懷感恩的心，再次站起來？感謝生活，生活將贈予你光芒四射的陽光；如果你只會怨天尤人，最后可能會一無所有！成功時，發(fā)覺感恩的理由數(shù)不勝數(shù)；而失敗時，一個不感恩的借口卻足以遮蓋一切。其實，面對失敗與不幸，更需要感恩生活。改變我們對待人生失望與不幸的視角，常存感恩的心，便可保持好的心態(tài)、完美的人格和前行的信念。
生活在給我們挫折的同時，也賜予了我們堅毅，使我們擁有不同的經(jīng)歷。喜愛生活得人，生活總是慷慨。要看你是否有寬容的心接受生活的贈送。生活的辛酸苦辣不是努力的目標，而是生活的所有。試著用感恩的心去感受，你會發(fā)現(xiàn)別樣的人生。不要因為冬日的嚴寒而失去對春季的向往。大家感恩四季的轉(zhuǎn)換，正是它給我們帶來豐富的感受。擁有一顆感恩的心，你將解決憎恨、妒忌與不滿，心里可能寧靜與淡然。
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