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學生學習方法演講稿

時間:2024-08-24 12:22:26 演講稿

  【簡介】下面是網(wǎng)友“muqw0”收集的學生學習方法演講稿,供大家賞析。

學生學習方法演講稿

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是中心小學五(1)班的xxx,這次我演講的主題是《我的法寶》。聽見這一話題,你或許會問我究竟有什么法寶呢?以往,考試分數(shù)總是在70多分和80多分之間徘徊,這讓我感到很煩惱。然而,如今每次考試分數(shù)都在85分以上,有幾次甚至突破了90分!成績的提高并非偶然,而是由于我理解了一個“法寶”:課前預習和課后練習。

  以往,上課時我并不專心,課前也不用心預習,因此考試分數(shù)一直止步不前。而現(xiàn)在,可以取得90多分的原因在于我使用了老師教的預習方式。最先,我會把課文用心讀三遍,讓爸爸聽完后給予點評。自打?qū)W了11課《讀書莫放“攔路虎”》之后,我決不再讓“攔路虎”隨便以往。每當預習時碰到困難的詞,我及時查看詞典,更會多讀幾遍,讓這些字牢記在心。我還依靠工具書學習詞語的意思,了解課后題目,以后再從工具書中漸漸整理學過的內(nèi)容。這樣的方法,讓我能夠圓滿完成新課的預習。第二天上課時,我分外認真傾聽,特別是在不懂的地方會更加仔細。因此,我能夠掌握老師講解的每一個知識點。

  課前的預習中,我十分注重“下筆”的習慣。比如,在重要的地方、新字或新詞下畫上“——”;在關鍵的詞語邊上加上引號;在精彩的句子下做標記;對某些有疑問的內(nèi)容添加疑問;必須反復閱讀的區(qū)域標識“﹡”等等。新課學完后,老師要求背誦的我絕對會認真完成,規(guī)定默寫的我也會一并做到。

  課余時間我同樣重視豐富自己的知識儲備??荚嚽埃視J真?zhèn)淇挤e累的內(nèi)容,這便是我前行的“法寶”。如今,我再也不會忽略課前的預習和課后的復習了。

  今日,我把這個珍貴的“法寶”分享給大家,希望大家都能像我一樣在班級中遙遙領先。

  感謝大家,我的演講告一段落。

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