演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網小編整理的畢業(yè)勵志演講稿范文3篇，歡迎參閱。
畢業(yè)勵志演講稿范文1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我是鄭州二十中第20xx屆畢業(yè)生xxx，很榮幸能夠有機會站在這里作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生進行演講。這樣的機會，實在是太難得了。
千帆競過，憶往昔崢嶸歲月稠。20xx年夏，中考497分的我滿懷憧憬的走進這所離家有些遠，但進取氛圍十足的高中。奮勇拼搏，不斷進取，從普通班升至重點班。不懈努力，奮發(fā)圖強，高二年級一度涌入年紀第一。雖有迷茫，一腔熱血，高考考入東北大學!這些平凡而華麗的故事背后，雖有數不盡的迷茫與心酸，但我想告訴大家：心懷夢想，靜待花開。你若精彩，天自安排。我們負責任的班主任王伯炎老師常說：“高一走實，高二走穩(wěn)，高三才能走好!”
我想對高一同學說：“要積極適應高中環(huán)境，開放進取，為夢想之樹培育深厚土壤?！?/p>
我想對高二同學說：“要堅持不懈，努力學習，選好目標，擼起袖子加油干!”
尤其要對高三同學說：“成敗與否，一年之功!在這一年，你要做好能吃苦的準備，不僅要在學習上努力進步之外，更要在心理上認同自己。自信，微笑，笑出強大，是你的法寶;堅韌，敬畏，埋下身子，是你的武器?！?/p>
接下來，想給大家分享幾點學習中的.快樂。
Part1：全班同學在一起奮力學習，志同道合，團結一心，為著同一個目標而努力，思想碰撞，互通有無，這是進步的喜悅!
Part2：綠茵操場，晨光輕撫，大家一起歡聲笑語，一起流汗，一起傳播快樂，從而放松，增強體質，更有精力的向一個個學習目標發(fā)起沖刺!這大概是青春最美好的樣子吧!
Part3：“(我最喜歡的)在教學樓的屋檐下，一起看風云變幻，看美麗風景，看大雨滂沱，放松身心，迎接學習挑戰(zhàn)，讓一切憂愁隨大雨的唰唰聲而消失!”
所以，同學們，前路美好，未來可期!不要做隨風漂泊的羽毛，要做一顆顆擲地有聲的金石，在新時代書寫天翻地覆慨而慷的時代新篇章!
最后，感謝各位領導，老師的悉心培養(yǎng)，祝你們工作順利，天天開心!祝愿同學們學業(yè)有成，前途似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)勵志演講稿范文2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是20xx秋市場營銷?？瓢嗟膞x。今天我很榮幸能代表20xx屆的全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向悉心教導、栽培我們的全體教職工表示衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間，無數的記憶將成為我們生命中珍貴的收藏。教室中你我孜孜不倦學習的身影;校園林蔭小道里世外桃源般的閑適，猶如一幅幅美妙的畫卷，早已嵌入到了我們的腦海。我們留戀學校的一草一木，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，更加留戀培育我們的母?！獜V州電大。
三年的學習生活，讓我學會了如何從書本里獲取知識，從學習中尋求真理，從表達中鍛煉口才，從歷練中懂得感恩。在此，請允許我鄭重地感謝母校，為我們提供學習求知的環(huán)境;感謝老師，在課堂上循循善誘的`教導;感謝同窗，在學習生活中互助互勉。
作為在職進修的學生，在工作中深深感受到，專業(yè)知識對職業(yè)發(fā)展的重要性。三年的大專學習，讓我收獲了很多能應用于職業(yè)生涯中的專業(yè)知識。但我深知，在現今競爭激烈的社會，僅有大專的專業(yè)知識顯然不夠的，因此，我選擇了繼續(xù)留在學校升讀本科，進一步提高自己的專業(yè)水平，獲取更多的文化知識。有句話說得非常好：“不要在應該奮斗的年齡里選擇安逸，不要在還能繼續(xù)高攀的時候選擇停滯不前?！彼裕疫x擇了繼續(xù)讀書，繼續(xù)與廣州電大同發(fā)展共進取!
今天，是我們畢業(yè)的日子!在這樣一個風和日麗、陽光明媚的日子，讓我們共同相約，不辜負學校的培養(yǎng)，不辜負老師的教誨，今后在各自的工作崗位上努力奮斗，爭做國民表率、社會棟梁。
各位親愛的同學們，是緣分讓我們相識相知，今日既是離別，也是新的開始，請帶上我們的友誼與祝福，踏上新的旅途，展翅高飛!
最后，祝愿我們的學校蒸蒸日上!祝愿全體老師身體健康、同學們事業(yè)有成!
畢業(yè)勵志演講稿范文3
親愛的同學們：
你們好!
夏去秋來，秋風中夾雜著幾片枯黃的落葉。經過了一個暑假，在座的諸位已經是初中三年級的學生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時常在父母的懷里撒嬌，但是，現今的我們不得不面臨一個殘酷的現實中考。
有人說，中考高考，那是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面，但實際上，我們的中考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場里出來，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數落，最后落得個怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會，信息技術高速發(fā)展的時代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產，不是石油，也不是金錢，而是擁有高知識、學識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現在，我們如果不努力學習，就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來越高，而我們則越來越低。
古人云：“亂世出英雄?！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會碌碌無為地打發(fā)時光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進入棺材?！疤烊敉鑫?。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的借口。
可能有的同學會問：“你說我們現在從智力方面都相差不遠，至少比老爸老媽強得多吧!但為什么我們的學習成績卻大相徑庭?有的同學優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無論怎樣努力，這分數為什么就老不見漲呢?”這句話問到點子上了。為什么會造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會在成績上體現出這么多的差異?難道我們生下來就真的要分三六九等?
談到這里，我不得不說到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。“十年教訓，十年生息?！苯K于在年過花甲之時率領強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的`國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經猜到了他是誰。沒錯，他就是——越王勾踐。
當年會稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了凌辱，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們，無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著眼淚一遍一遍地問自己：“勾踐，你忘了當年會稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個大國悄然崛起。而勾踐，這個曾經臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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