演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的中學(xué)生演講稿4篇(中學(xué)生演講稿大全)，以供借鑒。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿1
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是勇氣演講團(tuán)成員李嘉祺，來自高一(7)班，今天我為大家演講的主題是“校園安全，從我做起。”
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金，我說，生命是花，就像春天絢麗的多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的`人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
生命對(duì)于我們每一個(gè)只有一次，而校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間都是晨學(xué)校里度過的。在校園內(nèi)外頻繁地聽到看到安全事故發(fā)生。在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會(huì)打打鬧鬧，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的不少，無端橫禍向我們飛來，太多的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們密切相關(guān)，也關(guān)系到教師能否在這個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是最重要的，校園安全需要我們每一個(gè)人關(guān)心。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年有大約1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故。如食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說平均每天將有一個(gè)班的學(xué)生因不注重安全事故而消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患高達(dá)20多種。校園安全事故頻頻發(fā)生。安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些刻骨銘心的教訓(xùn)，反映了我們學(xué)生的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱的，因此，我們每個(gè)人應(yīng)從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以我們要重視校園安全，好好把握今天的安全，共同造就美好的明天!從我做起，讓生命之花，開得愈加燦爛!
我的演講完畢，謝放大家!
實(shí)用的中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時(shí)的心情，離高考只有91天了，曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來時(shí)，但如今，我們又必須把高考放在嘴邊，放在餐桌上，甚至放在睡夢(mèng)中，人們說，那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭之后，有喜悅者，有悲傷者，有前程似錦者，有心灰意者，我說，高考是個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示我們十二年寒窗，苦讀成果的舞臺(tái)，一絲不茍，而好學(xué)者當(dāng)然會(huì)成為焦慮，而不甘落后，鍥而不舍者同樣會(huì)贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?找份好的工作?如今，我認(rèn)為，是為了我們的人生能夠更加美好，所以我們求知，也許你認(rèn)為書本知識(shí)在將來的工作、生活中一點(diǎn)兒也沒有用，那你是錯(cuò)了，在潛移默化中，知識(shí)影響著我們，改變著我們，是知識(shí)讓我們變得更加百信。據(jù)報(bào)載：一個(gè)二十多歲的女青年，僅僅讀到小學(xué)一年級(jí)，在如今的生活中她感到?jīng)]有知識(shí)的痛苦，于是她毅然申請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)，重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，至少，我們應(yīng)該摸一摸自己的胸口，問一下自己：我對(duì)得起18年來含辛茹苦，生我育我的父母么?何不努力一把，用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母，他們目前的最大愿望是什么，我想很多父母都會(huì)脫口而出：你考個(gè)好大學(xué)!是的，我們不能說，考上了大學(xué)，你便是絕對(duì)成功了，畢競?cè)松€有很多考驗(yàn)，但那恰恰證明了你曾經(jīng)努力過，也因努力而成功過，那是你人生路上一筆寶貴的`財(cái)富，那證明你行，因此你將會(huì)豪情滿懷，一路高歌，創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
我們還得對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要總是讓父母叮囑少玩玩，用功啊!也別總讓老師操心，最近你精神狀態(tài)不對(duì)，也別一下課就大談網(wǎng)絡(luò)、明星，也別一有空便和籃球、足球約會(huì)，無可否認(rèn)，適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂有助于你的學(xué)習(xí)，但過分了便是
你的不明智，想一想，還有多少的時(shí)間讓我們揮霍，還有多少個(gè)今天讓我們學(xué)著懂事，恐怕沒有多少吧。因此，我愿意忍痛割愛，暫時(shí)忘了我的姚明，忘了我的周杰倫，忘了我的《長安亂》，忘了某些 太多學(xué)習(xí)時(shí)間的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕，第三句是：一切皆有可能。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
實(shí)用的中學(xué)生演講稿3
大家好，今天講的內(nèi)容可能會(huì)有沖突，所以只是提供一個(gè)參考。我們今天要講學(xué)習(xí)，所以首先我想讓大家思考一個(gè)問題：你認(rèn)為什么可以讓學(xué)習(xí)更高效？或者說現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，怎樣才能取得好成績？你不用回答，你自己想想，你的第一反應(yīng)是什么？有人可能會(huì)說一個(gè)音樂家可以給我一個(gè)答案，因?yàn)樗拿纸胸惗喾?，有人可能?huì)說你要多刷題等等。還有很多人是這樣的：我問這個(gè)問題的時(shí)候，你不知道答案是什么，也就是說你腦子一片空白。呃，這個(gè)時(shí)候會(huì)有人說：啊學(xué)長，今天不是來告訴我們學(xué)習(xí)方法的嗎？那我自己當(dāng)然不能告訴你學(xué)習(xí)方法?！粚?duì)。我們今天講道，不是為了“創(chuàng)造”，而是為了“修復(fù)”。我們今天的任務(wù)就像一個(gè)電腦管家或者360保安，不是創(chuàng)造一臺(tái)電腦。你明白我的意思嗎？回到剛才的問題，換個(gè)角度，為什么大家提出的‘方法’都那么不一樣？我相信所謂的方法，包括沒有方法，都是一種方法，肯定比我剛才說的多。為什么有這么多方法？有人說每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但這恰恰是沒有方法不知道的表現(xiàn)。這就像面對(duì)一個(gè)發(fā)燒的病人。有人說要冰敷，有人說喝熱水讓他出汗，這沒問題，因?yàn)檫@些方法都是基于冷熱平衡的降溫知識(shí)，降溫方法很多，都沒問題，沒問題。但這和看到發(fā)燒，趕去醫(yī)院，用各種藥，吃各種藥，比如人參，地龍，大黃，有本質(zhì)的區(qū)別。所以方法有很多，但不代表可以隨便創(chuàng)造或使用。比如我現(xiàn)在問一個(gè)數(shù)學(xué)題——（定標(biāo)法的原理），那么從這件事情就可以看出，方法都是基于原理的，所以你只有了解了學(xué)習(xí)的`原理和構(gòu)成，才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
那么學(xué)習(xí)過程是怎樣的呢？其實(shí)很簡單。學(xué)習(xí)就是獲取知識(shí)和技能。但是你要真正理解這句簡單的話并不那么容易。讓我給你一個(gè)非常簡單的
實(shí)用的中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師們：
古人常說：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！睈蹏褪菍?duì)祖國的忠誠和熱愛，愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的.表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已經(jīng)進(jìn)新的歷史時(shí)期。我們的視野開闊了、知識(shí)豐富了、見識(shí)高了、跟進(jìn)的世界的步伐——我們就應(yīng)該跟著社會(huì)走，它進(jìn)步我們不能退步。它有了高科技我們就應(yīng)該和它看齊。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)。
今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
實(shí)用的中學(xué)生演講稿4篇(中學(xué)生演講稿大全)相關(guān)文章：
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