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有關文明演講稿模板7篇(文明演講稿格式 范文)

時間:2024-05-28 17:45:00 演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網小編整理的有關文明演講稿模板7篇(文明演講稿格式 范文),供大家閱讀。

有關文明演講稿模板7篇(文明演講稿格式 范文)

有關文明演講稿模板1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  諶文蓮,河口小學的教師,現任一年級的班主任。??茖W歷,自參加工作以來,一直擔任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法規(guī)。愛崗敬業(yè),終于人民的教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),耐心輔導學生。關愛學生,關心愛護全體學生;尊重學生人格,平等公正對待學生,不體罰或變相體罰學生;教書育人,遵循教育規(guī)律,實施素質教育,誨人不倦,因材施教。

  為人師表,堅守高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。具有良好的政治思想素質和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明理誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績。在20xx年被授縣優(yōu)秀教師稱號。

  一、對學生進行品德教育。

  這是班主任的主要任務,也是班主任的工作重點和經常性工作。為此,我常利用班會時間,對學生進行思想品徳教育,教育學生具有愛國主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導學生從熱愛故鄉(xiāng)、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。

  教育學生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡,匹夫有責”的義務感,維護民族團結和國家獨立自主。教育學生關心祖國命運和前途,立志投身于祖國的建設事業(yè),鼓勵學生積極參加各項社會實踐活動。

  除此之外,我還通過利用課余時間和學生個別談心,或者是黑板報的形式,對學生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀律教育、民主與法制教育、科學世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

  二、教育學生努力學習,完成學習任務。

  教育學生不斷明確學習目的,提高學習自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣;教育學生遵守學習紀律,指導學生的學習方法,具體幫助學生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時間用于學習;主動聯系各科任課教師,共同做好學生的教學工作;爭取家長密切配合,為學生安排合理的家庭作息時間和創(chuàng)造良好的家庭學習條件。

  三、指導學生課余生活,關心學生身體健康。

  當前我校教育工作以全面推行素質教育,全方位、多角度的促使學生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學生的課外生活,引導學生在課余開展有益的活動,在活動中,充分發(fā)揮學生的主動性和獨立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動變成課堂教學的繼續(xù)。

  在活動中教給學生活動方法,告訴學生活動注意事項,引導學生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動,既有利于學生開闊眼界,獲取新知識,又有利于發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生各種能力,還可以使學生的身心得到積極的休息和調節(jié),促使學生身心健康發(fā)展。

  四、全力協助各任課教師工作,加強班級自身建設。

  近年來,本人工作努力,踏實肯干,積極進取。自擔任班主任工作之后,在工作中更加嚴格要求自己,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,從工作大局出發(fā),淡泊名利,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。在各位任課教師的努力下,我班取得了不錯的成績,同時在加強學生的思想品德教育上,推進素質教育等方面取得了良好的效果。因此,我的工作得到了領導的充分肯定。

  在過去的兩年半里,我班總共獲得了四次“優(yōu)秀班集體”和“精神文明獎”稱號和一次“愛護公物班集體”稱號,學習成績也有了大幅度的提高,連續(xù)兩年總分全年級第一,特別是在初三上學年的期中考試中,七科考試科目中六科第一。

  我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以后的工作中我會更加的努力工作,服從領導的安排,緊密的就團結各任課教師,聯系實際,與時俱進、創(chuàng)新工作、切實發(fā)揮七班的先進作用,為我校的教育事業(yè)全面發(fā)展作出積極貢獻!

  五、全力協助教研組長工作及其他。

  身為語文組中的一員,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團結同志,助人為樂,以身作責,從不為個人利益斤斤計較,積極參加學校組織的公開課或觀摩課,并取得了好成績,堅持每周四上午的教研活動,積極的與各位長輩教師互相切磋,交流經驗,不斷提高和進步。每學期,只要是組計劃的學?;顒游叶家髤⑴c,認真學習。我本著“一切為了學生,為了學生的一切”指導思想,培養(yǎng)學生,為學生更好的展現自我,找到理想的出路。

  人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè);也有人說教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說:教師是蠟燭。

有關文明演講稿模板2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學生》。

  也許你們會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對站在一旁行動不便的老人視而不見;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,不時地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學的校門口,常??吹接行┩瑢W為了能踩著上課的鈴聲準時進校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們的時代是多么不相稱呀!當前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

  “融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?

  首先,當你每天在校園里的時候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照??梢?,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。作為小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。

  第二:自覺愛護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

  第三:遵守秩序,會謙讓。文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學校放學都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”?!白尅辈⒉皇擒浫?,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。

  這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。

  同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

有關文明演講稿模板3

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是五(1)中隊的張典。今天我國旗下講話的主題是:餐桌文明 從我做起。

  每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌,大文明 ”,這承載的不僅僅是人類的 生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統美德。

  下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時,應該先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小 口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱,可以等涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發(fā)出聲音,有的人 喜歡用力咀嚼食物,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特別是和眾人一起進餐時,就要盡量防止出現這種現象。進餐時不要打嗝,也不要出現其他 聲音,如果出現打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜,要用公筷,也可 以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前,每當上來一個新菜,就請他們先動筷子,以表示對他們的尊敬。吃到魚刺、骨頭等物,可將它放到自己的碟子里或放在事 先準備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙,就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席,必須向主人表示感謝,或者就此邀請主人以后到自己家做客, 以示回敬等等。

  以上都是一些基本的餐桌禮儀,那平時我們小學生應該怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手,安靜的 排隊去食堂,接餐盤的時候雙手托平,盛好飯立即就坐。吃飯時細嚼慢咽,從不口含食物講話,每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃干凈,不挑食不暴食。用餐完 畢,自覺的把餐盤清理干凈,勺子、餐盤對號入座。

  同學們下面我們一起來學習一首文明用餐禮儀歌:(我讀一句同學們跟一句)

  鈴聲響下課了,午餐時間已經到。 小學生講禮貌,就餐禮儀不可少。

  用餐前要洗手,細菌才能都趕跑。 取餐盤隊排好,你爭我搶不禮貌。

  飯桌上需安靜,說說笑笑可不好。 不暴食不厭食,葷素搭配不挑食。

  細細嚼慢慢咽,食物才能消化好。 要勤儉講節(jié)約,盤中粒粒皆辛苦。

  不剩飯不剩菜,珍惜糧食很重要。 用餐后嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口。

  吃完飯有順序,餐具擺放要整齊。好習慣要培養(yǎng),點點滴滴我做起。

  親愛的同學們讓我們養(yǎng)成文明用餐的好習慣,講究用餐禮儀,共享快樂午間,讓“儉以修身,靜以養(yǎng)德”的用餐理念深入我們每個人的心田。

  我的講話完了,謝謝大家!

有關文明演講稿模板4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是湖濱小學五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。

  大家都知道,我們的祖國是一個有著5000年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果?!蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。

  孔融讓梨的故事大家也聽說過吧。孔融是東漢末年著名的文學家,四歲的時候,鄰居送來一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個兒子自已拿著吃,他的哥哥們每人挑了一個大梨??兹谂诺诹袅藗€小梨吃。父親很奇怪,問道:“你為什么不揀大的吃?”孔融說:“我年紀小,應該吃小的`,大的讓哥哥們吃吧。”啊!這就是一個著名文學家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓,相互幫助,團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?

  但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。

  再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。

  文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環(huán)境中。

  讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧,讓我們的社會變得更美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關文明演講稿模板5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》。 青青校園,育人圣地,本應是校園綠樹成蔭,教室書聲瑯瑯,學生彬彬有禮時時感受著文明的氣息,處處流淌著和諧的音符。可是在我們的身邊,總會看到一些不文明的現象,不和諧的事情。有人隨地吐痰,自認瀟灑;有人亂扔垃圾,理直氣壯;有人騎車如飛,招搖過市;有人臟話連篇,不以為恥

  對于這些現象,有人可能司空見慣,有人可能認為只是一件小事,無傷大雅。其實,我們應當充分認識到這些現象的危害,滴水穿石,積少成多,要知道,小時偷針,大時偷金,一個人變壞有一個從量變到質變的過程。

  我們應當永遠牢記:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 文明就在你我的身邊,就在我們待人接物中。當我們看到校園里的垃圾時,我們可以自然地彎腰撿起,放到垃圾箱里;當我們看到水龍頭沒有關好,“嘩啦啦”的流水時,我們可以輕輕擰緊它;當我們在匆忙中不小心碰到同學時,我們可以真誠的表示自己的歉意;當我們看到需要幫助的同學時,我們可以主動地伸出友愛的雙手

  其實,文明禮儀真的很簡單。有時,文明是路上偶遇時溫暖的微笑,是見到老師時的一聲親切的“您好”,是平時與人相處時的誠摯關懷,是一點兒耐心的等待。

  世界上有兩樣東西深深的感動著我,一是頭頂上璀璨的星空,一是我們崇高的心靈。

  同學們,讓我們記住,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  那么請我們每一個人管住我們的口,不說傷人之語,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢亂踹;管住我們的情緒,不隨意發(fā)泄,傷及無辜。我相信,經過我們全體同學的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  “一屋不掃何以掃天下”,同學們,讓我們從小事做起,從自身做起,從現在開始,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

謝謝大家!

有關文明演講稿模板6

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!

  的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規(guī)范……,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現。

  可反思我們的所作所為發(fā)現文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學在教學走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風的跑;還有同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現在我們很多同學把知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!

  文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風景;用文明的禮儀,文明的好習慣,鑄就自己一生的光彩!

有關文明演講稿模板7

  在川流不息的大道上,人們時常會看到身穿橄欖綠制服,頭帶銀色頭盔的交通稽查員忙碌的身影。我和我的戰(zhàn)友們朝迎晨曦,夜伴清月,冬戰(zhàn)嚴寒,夏斗酷暑,打擊了違法違章運輸行為,保護了國家路產路權,履行了平安、暢通、和諧的神圣職責。榮譽室里,那一面面火紅的錦旗,那一個個金光閃閃的獎牌,那一封封情真意切的感謝信,就是交通稽查人光輝業(yè)績的佐證。

  在我們大隊流傳著一句順口溜,那就是“進了交通稽查的門,就變成了鐵打的人”。交通稽查工作的強度和難度一般人難以想像。最讓我難忘的是的是在高速路口治理超限超載車輛的日子。當時就是在一條臭水溝上架起幾塊水泥板,又吊來一節(jié)報廢的像悶罐似的鐵皮車廂,配上兩套簡易的桌椅,放上軸載檢測儀,就成了我們簡陋的臨時治超點。夏天,臭水溝周圍惡臭難聞,蒼蠅和蚊子整日整夜地嗡嗡作響。烈日炎炎,我的戰(zhàn)友們戎裝整齊,筆直地站立在治超第一線,承受著柏油路面高達50多度高溫的烘烤,哪一個人不是大汗淋漓,哪一個人身上的制服不是被汗水浸透,又被體溫和驕陽烘干,再浸透再烘干,后背上都是汗?jié)n留下的成片的白堿印。

  我負責處理違章車輛,每天坐在“悶罐”里,常常被酷暑悶得透不過氣來,被惡臭味熏得頭痛惡心。由于查處違章車輛直接觸動業(yè)戶的經濟利益,他們的抵觸情緒較為普遍。我經常受到冷嘲熱諷和無端謾罵。當我被駕駛員指著鼻子破口大罵,人格受到侮辱時,委屈的淚水也曾經不爭氣地奪眶而出。對我來說,恪守法律準則,維護法律尊嚴,辛苦和委屈同樣是考驗和挑戰(zhàn)!無論是面對威脅恐嚇,還是面對哭鬧撒潑;無論是聽到惡言中傷,還是受到人身攻擊,我都堅持文明執(zhí)法,動之以情,曉之以理,一遍又一遍地向業(yè)戶講清違章行為的危害,講明處罰依據和標準,做好解釋和說服工作。我深深地知道,頭上神圣莊嚴的國徽雖小,但它是我們國家的象征,代表的是法律的尊嚴;肩上光艷閃亮的肩牌雖輕,但它是黨和人民的重托,代表著一個神圣的職責。

  治超初期,我每天連續(xù)工作十二個小時,根本就沒有時間照顧年幼的女兒。一天下午,孩子高燒39度多,連續(xù)輸幾天液體。可是,繁忙的工作又離不開我。經過激烈的思想斗爭,我做出了一個狠心的決定:連夜將高燒的女兒送到八十多公里以外的老家,托付母親長期照顧。有時,孩子實在想媽媽了,就打個電話。可往往是那邊孩子叫一聲“媽媽”,電話的兩邊就只剩下哭聲。盼星星盼月亮般盼望著跟媽媽見面的女兒總是大聲地哭喊著:“媽媽,我要你回來!”我聽著電話心如刀割,淚如雨下?!昂⒆邮菋尩倪B心肉”??!誰家的父母不疼愛自己的孩子啊!可是,我的工作需要我盯崗盯位,我的事業(yè)要求我盡職盡責。我經常告誡自己:構建和諧社會需要大家的共同努力,促進地方經濟的發(fā)展需要齊心協力,機關作風建設更需要每個人從自身做起。因而,我舍小家為大家,無怨無悔!

  交通稽查,雖沒有戰(zhàn)場上的槍林彈雨,但也充滿著正義與邪惡的較量。大隊長***家的門窗曾經被磚頭打碎,又受到電話恐嚇,要卸了他的腿,燒了他家的房。*隊的愛人哭著對丈夫說:“咱別當這隊長了,讓大人孩子過個安穩(wěn)的日子吧!”面對著滿地的玻璃碎片和家人驚恐的淚眼,***堅定地說:“稽查是我的事業(yè),是組織賦予我的使命。這幾塊磚頭嚇不倒我!”第二天,他毅然整裝上陣,用無聲的行動痛擊了社會上的不正之風,無畏無懼地捍衛(wèi)著法律的尊嚴!

  交通連著你我他,稽查情系和諧路。交通稽查這支無私無畏、默默奉獻的優(yōu)秀執(zhí)法隊伍,將會充分發(fā)揚“提境界、干精品、創(chuàng)一流”的作風,站在新起點,謀求新發(fā)展,再創(chuàng)新的輝煌!

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