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學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿12篇(我有夢(mèng)想演講稿初二六百字)

時(shí)間:2024-05-15 10:07:00 演講稿

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學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿12篇(我有夢(mèng)想演講稿初二六百字)

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  “中國的全面小康是不全面的,溫飽問題仍需解決?!边@話不是我說的,而是校園的垃圾桶所傾訴的,難道是校園垃圾短缺所導(dǎo)致的.嗎?貌似是因?yàn)槔蝗藶闇粼诹瞬粚儆谒目臻g了吧——或許是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后,因一時(shí)的激動(dòng)而將飲料瓶遺棄在了操場(chǎng);或許是圖一時(shí)的方便而將垃圾隨手丟棄在叢中路邊;或許……

  這太多的或許無疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí),對(duì)環(huán)境的熱愛與保護(hù),這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里,我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴,一種“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一顆沉著、穩(wěn)定的心,我們有嗎?又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜,不以己悲,心無旁騖而寵辱偕忘。彼此之間,總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,缺少一份永久的綠色和諧。

  無論是環(huán)保中的綠色,還是內(nèi)心的綠色,都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感,是一種熱愛校園的主觀意識(shí),是一種和諧寬容的精神,是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開來,綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的世界,正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃,奮發(fā)向上,才能不斷造福世界。樹立創(chuàng)造精神,是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營造出的綠色環(huán)境,既對(duì)人能產(chǎn)生滿足感,活力感、舒適感,也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。

  我們的校園固然美麗,但我依舊有一個(gè)夢(mèng)想——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中,不因一次失利而一蹶不振,不為一次成功而沾沾自喜。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一寸寶中的土地都因?yàn)槲覀兊呐Χ粔m不染

  我有一個(gè)夢(mèng)想,寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,輝煌滿載的寶中,在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),追高逐遠(yuǎn)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿2

  所謂夢(mèng),不僅僅是一個(gè)人頭腦中虛幻的想法,更是一個(gè)人的目標(biāo)與方向。中國夢(mèng),便是我們這一代每一個(gè)炎黃子孫都擁有的夢(mèng)想!更是每一個(gè)炎黃子孫奮斗拼搏的目標(biāo)與方向!當(dāng)然,處在不同地域、不同階級(jí)、不同思想的人的中國夢(mèng)是不同的,作為一名在校大學(xué)生,一名中國共產(chǎn)黨員,更擁有一個(gè)難以磨滅的中國夢(mèng)。

  美麗中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們生在何處,無論我們走到哪里,都能看到藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,清澈的水,以及健康快樂的人們。

  健康中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們身在何處,無論我們干著什么樣的工作,為什么樣的夢(mèng)想努力,我們都能呼吸著新鮮的空氣,喝著清澈的水,吃著健康的食品,過著健康快樂的生活。

  文化中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們處在什么樣的位置,處在什么樣的時(shí)期,哪怕是最艱難的歲月,我們都能堅(jiān)守、傳承、傳播我們先進(jìn)而又古老的燦爛文化!

  魅力中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們多么強(qiáng)大,無論我們多么富有,或者羸弱,有一天其他國家和人民能被我們的文明、文化、美麗、魅力、民族精神所折服。

  統(tǒng)一中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們屬于哪一個(gè)民族,無論我們有什么樣的信仰,我們都能手牽手,心連心,互訴情懷,沒有分裂,沒有戰(zhàn)亂,有的只是一方有難八方支援的中國心,有的只是母親與孩子的愛與溫暖!

  富強(qiáng)中國

  我有一個(gè)夢(mèng)想,無論我們身在世界何地,無論我們身屬什么階級(jí),無論我們是貧窮還是富有,我們都能抬頭挺胸:我是中國人!

  中國夢(mèng),我們的希望,我們的動(dòng)力!如果只夢(mèng),那她僅僅是夢(mèng)。如果我們付諸行動(dòng),那就會(huì)夢(mèng)想成真!我相信,中國夢(mèng)will come true!!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來?!钡拇_那時(shí)的我,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候,登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  開始長高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽聽音樂,吃過晚餐彈彈琴。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。我為著自己的夢(mèng)想,一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

  謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽光女孩兒。在聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無聲的美麗感動(dòng)著成千上萬的人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力,從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。可她沒有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

  謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。

  我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到動(dòng)物們傷心地流淚,慢慢地,一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統(tǒng)林肯說過“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道。”動(dòng)物也有他它們的權(quán)利,如果它們會(huì)說話就一定會(huì)制止我們,反對(duì)我們。

  作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,保護(hù)動(dòng)物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上好學(xué)校。請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的朋友。“一個(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)對(duì)人類殘忍?!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了,生命比任何東西都要重要,請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物,讓他們快樂地活著。

  希望大家關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。

  謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下,望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著,心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛國之熱血!是的,身在青春年少時(shí)期的我們,誰無壯志,誰無所求,但我所看到的卻是,這里沒有尊敬,而是各種嬉戲,各種打鬧。

  面對(duì)如此現(xiàn)狀,身為一個(gè)中國青年,身為一個(gè)寶中學(xué)子,我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。

  我夢(mèng)想有一天,我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國旗之下放下手中正在閱讀的書本,默默注視著國旗的冉冉升起,感受祖國的滋潤哺育。

  我夢(mèng)想有一天,在國旗升起的時(shí)刻,我們?cè)谛闹心叱鴩枘鞘煜さ男?,將祖國的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。

  我夢(mèng)想有一天,鮮艷的五星紅旗照耀下,同學(xué)們自覺的閉上那正在說話的口舌,用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。

  我夢(mèng)想有一天,所有的男孩女孩不再在祖國的象征面前嬉戲打鬧,而是真心思考未來將如何拼搏,將如何成為祖國的棟梁。

  我想,就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們,無任何資格談愛國,無任何資格談大業(yè)。國旗是紅色的,我們澎湃的心是紅色的,我們激昂的血是紅色的,它代表著中國人的精神,中國人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國人,你應(yīng)尊重我們的民族,應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。

  國旗下的文明,一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng),彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國青年的素質(zhì),二是尊重了我們的國家,表現(xiàn)了我們身為中國人是何等的驕傲,何等的自豪!

  在國旗照耀下,我不得不再次奉勸諸位,身為中國人的我們,從青春年代,在寶中校園,就應(yīng)尊重國旗,熱愛祖國,為祖國河山的前程,樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國青年的英姿形象!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃,翻涌著夢(mèng)想的書浪,無窮無盡,飽含著知識(shí)的流水,玄奧深邃,蘊(yùn)藏著文化的寶藏。一本本書似魚兒般暢游,無數(shù)的思緒似波濤般涌現(xiàn)。這是書的海洋,這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方,我的夢(mèng)想在這里誕生,這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙,黃金屋也不過如此,這里的一切都是那么的玄奧。弄懂其中的奧秘,就像發(fā)現(xiàn)黃金屋一樣欣喜,那欣喜,無與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,努力學(xué)習(xí)的有幾個(gè)?堅(jiān)持不懈的有幾個(gè)?夢(mèng)想是平凡的,而確定方向的又有幾個(gè)?執(zhí)著前行的又有幾個(gè)?抵達(dá)終點(diǎn)的又有幾個(gè)?我很喜歡動(dòng)物,喜歡與它們相處,了解它們的一切,而住在樓房上不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物,慢慢的,以前的興趣消磨殆盡了,連昆蟲都不敢碰觸了,總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們,但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一人忙忙碌碌觀察著各種各樣的昆蟲,時(shí)不時(shí)還下意識(shí)的微笑,那是滿足的微笑,這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書《昆蟲記》中記錄著各種各樣的昆蟲。他的生活在外人看來是枯燥乏味的,但他并不這么想,他認(rèn)為自己的生活充滿了歡樂,因?yàn)樗麩o時(shí)無刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間,外人無法理解他,他只是在用心的去理解昆蟲,細(xì)品生命的旋律,傾聽自然的節(jié)奏。他在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力,夢(mèng)想就是他的精神食糧,他生命的支柱,正是這種執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋,一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠,一棵一棵的小草也能鋪成一片草原,一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執(zhí)著的努力滋潤,變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí),你夢(mèng)想的大門,就在前方。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!七年前,我難掩內(nèi)心的激動(dòng),夢(mèng)想著 自己新的校園,新的同學(xué),新的老師。媽媽 拉著我的手,帶我走進(jìn)了我夢(mèng)想的 起點(diǎn)……

  五年前,我夢(mèng)想著自己能像其他的小朋友那樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾行走在校園。于是,從那時(shí)開始,我便開始學(xué)著思考,做媽媽的好寶寶,做老師心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴,在老師給我系上紅領(lǐng)巾的瞬間,我又站在又一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)……

  半年之前,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,一個(gè)更大的夢(mèng)想 開始在我心中膨脹……我選擇了忠義外國語學(xué)校,因?yàn)?我知道這里 是我安放夢(mèng)想的地方!

  現(xiàn)在,我站在忠義的舞臺(tái)上!現(xiàn)在,我想大聲地告訴你們: 我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望這個(gè)世界從此沒有殺戮、沒有爭(zhēng)斗、沒有饑餓沒有貧困!我希望這個(gè)世界從此安寧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想!希望人類不再肆意破壞環(huán)境,我希望大海蔚藍(lán),我希望碧空萬里,我希望綠草茵茵;我希望眾生和睦,我希望空氣潔凈;我希望碧波蕩漾,我希望繁花似錦!

  我有一個(gè)夢(mèng)想!我愿見到路不拾遺,夜不閉戶;我愿見到尊老愛幼,家庭和睦;我愿見到安居樂業(yè),社會(huì)和諧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想!我寧愿忠義是我家,老師如父母,同學(xué)似兄妹;我有一個(gè)夢(mèng)想!我要用知識(shí)武裝自我,用修養(yǎng)提升自我,用素質(zhì)滋養(yǎng)自我。在忠義這個(gè)大家庭里,我要溫文爾雅,我要知書達(dá)理,我要超越自我,我要超越夢(mèng)想!

  我深知前途坎坷,但我依然執(zhí)著!因?yàn)槲抑?,在這里,在忠義外國語學(xué)校,我已經(jīng)放飛了我的夢(mèng)想。 我會(huì)松開心中的那根繩,讓我的夢(mèng)想越飛越高!我會(huì)不斷地告訴自己、告訴你們: 我有一個(gè)夢(mèng)想!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  你們好!

  很榮幸現(xiàn)在我能在這個(gè)光輝的演講臺(tái)上進(jìn)行我的演講,也非常感謝各位同學(xué)的傾聽,我本次的演講題目是“夢(mèng)想·我們前進(jìn)的動(dòng)力”。

  大家都知道夢(mèng)想,也都有或者曾經(jīng)有過夢(mèng)想??梢?,夢(mèng)想的存在不是什么稀罕的東西,也許只是一時(shí)的興起,也許只是不經(jīng)意將的見聞……這些都能帶給我們無限的思緒發(fā)展,都能成為我們選擇夢(mèng)想的方向。

  但是,既然如此那么夢(mèng)想為什么珍貴呢?夢(mèng)想為什么會(huì)被一直贊頌?zāi)??我們現(xiàn)在聊得都只是應(yīng)為一時(shí)想法而誕生的“夢(mèng)想”,但是真正珍貴的夢(mèng)想不應(yīng)該只是嘴上說說而已。只有當(dāng)我們真正的去努力,想著夢(mèng)想的方向拼搏的時(shí)候夢(mèng)想才能迸發(fā)出絢爛的火花,那時(shí)的夢(mèng)想才是最珍貴,也是最讓人向往的存在。

  但是為什么我們現(xiàn)在有這樣多的夢(mèng)想,卻少有這樣一心為自己的夢(mèng)想而努力的同學(xué)呢?那是因?yàn)槲覀兌歼€沒能正視自己的夢(mèng)想!夢(mèng)想,就是我們想要的、想做的、想成為的。說道底就是我們的欲望!我們想獲得什么,想要成為什么的的欲望!當(dāng)我們的欲望非常強(qiáng)烈的顯現(xiàn)出來的時(shí)候,我們就稱它為夢(mèng)想。但是組成夢(mèng)想的欲望應(yīng)該是純潔的,不該是一些危險(xiǎn)的非法之想。

  人類的欲望是很重的,人類想要走的更遠(yuǎn),所以出現(xiàn)了汽車。人類想要飛上藍(lán)天,所以誕生了飛機(jī)。人類想……大家想想,現(xiàn)在的這些偉大發(fā)明,哪些不是以人類的欲望作為開始?

  所以,同學(xué)們,不要在當(dāng)老師和長輩們問我們的時(shí)候,再隨手找一個(gè)夢(mèng)想說出來了,你真的有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力嗎?你是打心底的想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?你是否在遇上困難后就馬上退出?

  真正的夢(mèng)想是不惜付出努力也一定要達(dá)成的愿望,是不惜流汗流血也要達(dá)到的目標(biāo)!也許這會(huì)很困難,這其間的路途上必定荊棘險(xiǎn)阻無數(shù),但我們只有努力這一條道路,努力是能征服所有不可能的道路,它能通往所有你想到達(dá)的地方。

  在我們前進(jìn)的路上,知識(shí)會(huì)為我們開路,欲望會(huì)成為我們的動(dòng)力,讓夢(mèng)想指引著我們前進(jìn)的方向!只要有愿意努力的夢(mèng)想,只要你確實(shí)去做了,得到的結(jié)果就一定不會(huì)讓你失望!

  我的演講到此就結(jié)束了,祝愿各位同學(xué)們都能找到自己真正的夢(mèng)想。

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿10

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

  自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長,帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

  我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。

  有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫,他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。

  我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽,但是我沒能得獎(jiǎng)。可當(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí),我又明白了是自己畫得不夠好,比不上別人。

  但是我并沒有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。

  當(dāng)畫家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。

  又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。

  有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、、,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。

  我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天??粗鴺s譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的夢(mèng)想。

  也許夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過程中,我也受益了許多許多……

  謝謝大家!

學(xué)生我有夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

  在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳了!”周圍的人都笑了!那時(shí),我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯,當(dāng)看到游泳好的人,我總會(huì)豎起大拇指稱贊說:“叔叔,你真像菲爾普斯!”

  我五歲就開始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說我有游泳天賦,這更加增強(qiáng)了我游泳的信心!

  八歲開始,經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。

  “飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無極限》是我最喜歡的一本書,我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。

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