演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12篇(班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀班干部),以供參閱。
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們
大家好!
上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),感謝大家對(duì)我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下幾個(gè)方面:
第一、我有較強(qiáng)的.組織能力,有能力處理好班級(jí)的事情。
第二、一直以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的責(zé)任感,各方面都全面發(fā)展,每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ),輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),成為了老師的得力助手。
第三、是因?yàn)槲覙酚^、開朗的個(gè)性及健康的體魄,上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第四、當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫助;帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
今天,如果能再次當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,改正我所有的缺點(diǎn),不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的,我能行!一定能行!請(qǐng)投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉。我既高興又自豪。
我是一個(gè)內(nèi)向,膽小,總是沒有主見的人。所以,我要去競(jìng)選班長(zhǎng),鍛煉自己的勇氣。
如果我成為班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助高級(jí)經(jīng)理管理好班級(jí),贏得班級(jí)的各種榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。班里也有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。當(dāng)然,我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上落后。學(xué)習(xí)好的`人幫助學(xué)習(xí)差的人,互相幫助,互相提高,共同進(jìn)步。
有時(shí)候,學(xué)生抱怨作業(yè)太多,老師拖后腿,老師占課等等。這些想法積累在心里,作業(yè)、態(tài)度、素質(zhì)明顯差很多。我會(huì)去找老師溝通,把學(xué)生的心聲反映給老師,讓老師理解我們,做出改變。讓我們不帶感情的去上課,做作業(yè),真正的享受學(xué)習(xí)。
總之,我會(huì)盡力幫助老師,和同學(xué)們一起建設(shè)最好的班級(jí)。
真心希望大家投我一票,謝謝!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的'體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了、我很多展示才干的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先,班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)的`關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊(duì),讓所有、人體會(huì)到初一班井然有、序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓班級(jí)人人有、事干,事事有、人干,大膽負(fù)責(zé),我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不、斷改進(jìn)工作方式,讓班級(jí)勇往直前,實(shí)現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記,假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)在、平日、學(xué)習(xí)生活、中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取,做老師眼、中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅(jiān)信,憑著我新銳不、俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。
人人都有、志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐,才干形成良好的校風(fēng)、校貌,才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn),不、斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在、大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在、我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)??墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng);在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)班級(jí)若沒有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣??雖然我也存在
著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長(zhǎng),哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止xx,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx學(xué)校x年級(jí)x班的學(xué)生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個(gè)大集體里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),既是同學(xué)們的好伙伴,也是老師的.好幫手。
我熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。 從一年級(jí)開始我就一直擔(dān)任班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),還被評(píng)為全優(yōu)生、4年級(jí)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)秀,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為班級(jí)付出努力。在每年的開學(xué)典禮、六一兒童節(jié)等活動(dòng)中,我積極協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。在向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我主動(dòng)將自己的一些衣物捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小同學(xué),并當(dāng)志愿者幫老師和同學(xué)接收整理捐獻(xiàn)的衣物。
如果這次我能連任班長(zhǎng),決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
希望同學(xué)們給予我信任,給我這次機(jī)會(huì),將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好,我叫XX,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的'風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
同學(xué)們:
你們好!
今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。拿破侖以往說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽覉?jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的'“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志?!边@并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方??捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
多謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我站在講臺(tái)上演講,為的就是競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令許多同
學(xué)向往的職位,你也可能想過坐上這個(gè)位置吧。你也許會(huì)問,我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁虢柽@個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望大家能給我一個(gè)鍛煉自我和為大家服務(wù)的'機(jī)會(huì)。
我有許多優(yōu)點(diǎn):熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我并不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是最好、平時(shí)有點(diǎn)馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)盡快改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,把自己的壞毛病盡量改掉,為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)
買好書,把我們的讀書會(huì)辦得越來(lái)越好。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的.同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
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優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我,但我覺得,無(wú)論學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞,但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個(gè)道理:也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,機(jī)會(huì)是不能等待的,真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的`機(jī)會(huì),關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì),而錯(cuò)過了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來(lái)的人,不一定是班干部才能做得好,行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!
好了,我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請(qǐng)支持我吧!
優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
大家晚上好!
可以鼓勵(lì)我,讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng),必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力,另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但做為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn),維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競(jìng)選,在這兒因?yàn)槲也幌胝f過多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從下列好多個(gè)層面,談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃:
最先,充分考慮我們班總數(shù)多的狀況,我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮,機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng),在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助,每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng),但都含有一定的教育意義在里面,同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學(xué)們都覺得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng),因此 ,針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng),我的見解是,不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸,要不是上邊規(guī)定的活動(dòng),都盡可能以游戲娛樂為主導(dǎo),在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份,使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學(xué),也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里,因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意,好玩兒,而且行得通的好點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
隨后,針對(duì)班集體的制度建設(shè),上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載,班費(fèi)開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下,還應(yīng)思索是不是能做得更精確,詳盡?;顒?dòng)的記載要遵照寧多勿漏的.標(biāo)準(zhǔn),必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái);班費(fèi)開支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時(shí)間可提交至群共享,讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看。考勤記錄則應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以??偠灾谪瀼芈鋵?shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解,酌情處理。
此外,針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè),我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類班干部任務(wù)分配不勻的難題,我認(rèn)為有它的必然性,但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類狀況不容易徹底消退,但務(wù)必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中,那簡(jiǎn)直沒有人干了?因此 ,在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng),那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為,報(bào)名參加活動(dòng),能提高班集體凝聚力,而機(jī)構(gòu)活動(dòng),就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想,我做為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái),而應(yīng)客觀性地分析問題,使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn),在一些層面即便 建議不和,也不必危害協(xié)作,更不必危害同學(xué)情義。
最終,我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來(lái)展望,假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年,我看到,許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高,期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心,我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式,結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感,相融于大家這一團(tuán)體,便好似樂團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節(jié)奏感。
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