演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生競選班長演講稿3篇，以供參考。
小學生競選班長演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！今天很高興參加班干部競選。在我們這個班集體，我找到了快樂，找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說：“謝謝大家的關(guān)心和幫助?！?/p>
我競選的崗位是班長，我熱愛班級，團結(jié)同學，遵守紀律。我一直是老師的`小助手，同學們的小幫手。盡管我不是十全十美，但我會是最努力的。希望得到大家的信任和支持！
如果我競選成功，我會盡心盡職，努力學習，認真完成老師交給的每一項任務(wù)。服務(wù)同學，讓我們二年級九班在新的一學期表現(xiàn)得更出色，成為“文明班級”。
老師同學們，請相信我支持我，為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選班長演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的`，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學生競選班長演講稿3
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是一個稱號，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容。
假如我當上了班長，我會在以下面努力：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我會堅持原則，敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象。
假如我當上班長，我會團結(jié)全班同學，同心協(xié)力搞好班級管理，維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的'橋梁。
上進是我的性格，成功是我的目標，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)，謝謝大家！
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