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優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿16篇

時(shí)間:2024-04-26 09:03:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿16篇,供大家賞析。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿16篇

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

  如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個(gè)國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期?!碧貏e是我們中國人,沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。

  我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會破開,地球里寶貴的'氧氣就會慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。

  來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會很嚴(yán)重,是令人無法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間?!弊詮穆犃诉@首歌后,它便深深印入我的腦海中。

  我迎著陽光反思,地球爺爺?shù)?小小心愿,我們現(xiàn)在可以幫助它完成嗎?答案是眾所周知的—不能,如今地球的空間并不是很干凈,這都是拜我們?nèi)祟愃n,人類每天不愛護(hù)環(huán)境且破壞。

  不過,現(xiàn)如今是這樣,但是我相信,只要我們大家攜起手來,共創(chuàng)美好家園,讓我們給地球爺爺一個(gè)純凈空間,讓地球永保“青春”。

  從今天起,我們一定要做到:有垃圾,不亂扔;走幾步,送回家;撿垃圾,隨手撿;多植樹,多造林,擴(kuò)綠帶;少開車,坐大巴;少用水,少用電,少用塑料袋。

  這樣的話,地球爺爺也能笑嘻嘻,也能為我們感到自豪,讓地球成為最美麗的地方吧!

  做事情不能光用嘴說,還要實(shí)際行動來證明。新一代的人,老一輩的人,讓我們?yōu)榈厍蜃鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)吧!奮斗吧!遲早,我們所生活的地球,可以是另一番景象,讓大家住在美好的環(huán)境中,呼吸著新鮮空氣,隨時(shí)都見不到任何一丁點(diǎn)兒垃圾,到那時(shí)候,該多幸福呀!

  謝謝大家,我的演講完畢!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門時(shí),你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。

  在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點(diǎn)綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。

  你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)水電;下課活動時(shí)能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。

  當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。

  1、少用塑料袋

  2、多用可重復(fù)使用的耐用品

  3、慎用清潔劑--減少水污染

  4、一次性餐具應(yīng)淘汰

  5、回收廢塑料開發(fā)“第二油田”

  6、珍惜紙張

  7、少用一次性筷子

  “埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的.眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺,也非常的激動,因?yàn)榕_下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的.理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在整個(gè)歷史的長河中,人類文明始終受制于人類對大自然界的認(rèn)識程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的功過時(shí),我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了,至少我們不能盲目地加以贊美。聽一下地球的自述吧:“我這時(shí)氣得不得了,我們?yōu)槿祟愖龅腵盡心盡力、毫無所求,為什么人類還要損壞地球呢?我們對人類無私奉獻(xiàn),人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊,醒醒吧,難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當(dāng)我們吃飯時(shí),你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當(dāng)我們看完電視時(shí),你是否能把插頭拔掉,節(jié)約一度電呢?當(dāng)我們淘米時(shí),你是否能把水循環(huán)使用,節(jié)約一滴水呢?當(dāng)山峰不在綠草如茵,當(dāng)溪水不在清澈見底,當(dāng)水流花謝的時(shí)候,你是否會想到地球有一天會停止轉(zhuǎn)動呢?因此,我呼吁人類:保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。

  地球上所擁有的自然資源是有限的,因此,水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳,洗腳的水可以用來澆花,或者澆灌土地。我們洗手時(shí),應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭,當(dāng)你看到別人沒關(guān)時(shí),你也應(yīng)該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭,節(jié)約每一滴水。水本來是源源不斷的,讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭,但現(xiàn)在,人類不斷的浪費(fèi)水資源,造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水,是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)已經(jīng)沒有純凈的水喝了。請大家攜手一起節(jié)約一滴水吧!

  節(jié)約用電能減少能源消耗,能減少碳排放,能保護(hù)好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來越好,因此用電量也越來越大,浪費(fèi)用電的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起,從走出家里隨手關(guān)燈做起,從看完電視拔掉插頭做起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如果人人都做到了,就能節(jié)約無數(shù)度電呢?請大家攜手一起節(jié)約一度電吧!

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!币涣<Z食來之不易,但生活中,你能想象到人類多么的浪費(fèi)糧食嗎?在校園、在街上、在城市,隨時(shí)動能看見人類在浪費(fèi)糧食,也許你沒有意識到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,也許你仍然認(rèn)為我們的祖國地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無影無蹤或者你已經(jīng)忽視了?,F(xiàn)在全國13億人口,占了全世界的四分之一,如果每人每天節(jié)約一粒糧食,一年就節(jié)約了13億粒糧食,如果每人每月節(jié)約500克糧食,一年可以節(jié)約65萬噸糧食,如果每人每年節(jié)約1噸糧食,一年后,可以節(jié)約48.6億噸糧食?,F(xiàn)在人口不斷的增加,土地不斷的減少,我們更應(yīng)該節(jié)約一粒糧食!請大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧!

  節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食,從小事做起,保護(hù)環(huán)境從我做起。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

  人們常把地球比作一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,因?yàn)樗砻娣e的71%被水覆蓋。其實(shí),地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米,按1995年的世界人口計(jì)算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。

  由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最后一滴水將與血等價(jià),這是大自然悲憤的呼喊。

  海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。

  隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的.“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。

  水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。

  同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國的科技正在高速公路上快速行駛,隨著社會的快速發(fā)展,家家戶戶幾乎都有了一輛汽車,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類也開始變得“不拘一格”,浪費(fèi)資源。把地球“媽媽”弄得“烏煙瘴氣”,破壞地“千瘡百孔”。城市溫度開始逐漸上升,于是科學(xué)家們提出要低碳環(huán)保。那什么是低碳呢?低碳,顧名思義,碳是指二氧化碳,二氧化碳具有保溫的作用,隨著二氧化碳排放量的增加,會逐漸使地球表面溫度升高,造成溫室效應(yīng)。而低碳是指降低二氧化碳的排放。

  可是人們?yōu)槭裁匆吞寄?

  世界自然基金會說,如果目前海水融化的趨勢繼續(xù)下去,世界上三分之二的北極熊將在本世紀(jì)中葉消失。現(xiàn)在地球上氣溫越來越高,是因?yàn)槎趸寂欧帕吭龆嘣斐傻摹=?20xx年,全球氣溫升高0.6℃,照這樣下去,預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉,全球氣溫將升高1.5—— 4.5℃ 。海平面也隨著升高,這都是二氧化碳增多造成的,近120xx年來,海平面上升了14厘米,到21世紀(jì)中葉,海平面將會上升25—— 140厘米,海平面的上升,亞馬遜雨林將會消失,兩極海洋的冰塊也將全部融化掉。所有這些變化對野生動物而言無異于滅頂之災(zāi)。

  所以我們要低碳生活,保護(hù)動物,也保護(hù)自己,更要保護(hù)為我們無私奉獻(xiàn)的地球“媽媽”。那么我們怎樣過低碳的生活呢?怎樣減少二氧化碳的排放呢?其實(shí)我們可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:在我們幫媽媽淘米時(shí),不要把淘米水無故倒掉,我們可以用淘米水來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等,這樣不僅干凈衛(wèi)生,而且還節(jié)約了能耗。當(dāng)我們看完報(bào)紙,正打算把他捏成一團(tuán)扔了時(shí),請你不要這樣做,因?yàn)閺U報(bào)紙可以墊在衣櫥底層,不僅可以吸潮,還可以吸收異味。我們的`長輩,肯定有愛喝茶的吧,當(dāng)他喝完茶,準(zhǔn)備把茶葉倒進(jìn)垃圾桶時(shí),請你千萬阻止他,因?yàn)榘巡枞~曬干后,還可以用來洗碗。在家中,還可以養(yǎng)幾盆盆栽,凈化空氣。那么晚飯后,剩下的食物廢料,殘?jiān)?,可以給這些植物做肥料。在生活中,我們還要減少使用一次性的筷子,茶杯等,多用永久性的茶杯筷子……

  低碳生活也是一種態(tài)度,是人類返璞歸真的一種態(tài)度。當(dāng)你端正這種態(tài)度以后,你會發(fā)現(xiàn)低碳的生活其實(shí)很快樂。

  為了更加美好的明天,讓我們一起向低碳生活前進(jìn)吧!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

  這位同學(xué)扔掉的`是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

  一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,你們知道在茫茫的太陽系最美的一顆星是什么嗎?對,是地球。地球是一個(gè)唯一有水,有氧氣,能給我們生活的星球,它有挺拔的樹,鮮艷的花,可愛的`小動物,川流不息的河流,波瀾壯闊的海洋。還有我們充滿智慧的人類。我在幸福的居住在這個(gè)賴以生存的地球。

  但我們?nèi)祟愅瑫r(shí)又做錯(cuò)了很多事情。亂丟垃圾,引起森林被污染,工廠排出對人類有害的氣體,砍伐森林,捕殺動物,對河流濫用化學(xué)物品,這都是我們?nèi)祟惖男袨?,地球在哭泣,它在乞求我們共同保護(hù)它!我們要保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,不讓它手到任何的傷害,是我們共同的責(zé)任!讓我們一起呼吁,給地球一個(gè)新的面貌!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿10

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。

  記得在我小時(shí)候,曾畫過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。

  如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高??墒?,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:我市大部分地區(qū)PM2.5的監(jiān)測值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個(gè)非常高的值呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級別還是嚴(yán)重污染??吹竭@則報(bào)道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實(shí),環(huán)保,就在我們身邊!我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦!”我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的`統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”,我還學(xué)了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤,將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”

  同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從聽了外面的宣傳,我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了。

  每次我們一家人去商店里閑逛時(shí),媽媽都會買一些不是用特別材料制成的衣服,會更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服,我每次都十分迷惑不解的問媽媽干嗎要買一些這種材料的衣服,而不去買那些好看點(diǎn)會閃光的呢?媽媽總是會回答我說,那些好看的不環(huán)保、不耐穿,不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅,而這些用棉布、絲綢、亞麻類制成的衣服就十分環(huán)保,這才是真正的生活時(shí)尚,現(xiàn)在的`年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎。聽了這些話我也不會再追問了。

  每個(gè)星期天,我們?nèi)胰硕疾粫诩依镩e待著,每次我們都會去河邊逛逛,呼吸一些新鮮空氣,或者去戶外運(yùn)動一下,樹林之類的場所是我們的活動場地,有時(shí)候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮诩依铮驗(yàn)檎煸诩依锟措娨曢_電燈玩電腦游戲十分費(fèi)電,也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥市場買回很多盆栽花草,說要把綠化進(jìn)行到家。

  放假的時(shí)候,媽媽會整理出我穿不著的衣物,已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書籍,把它們打包好,準(zhǔn)備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。

  有時(shí)候,我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里,一定要攢夠一籃才會把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機(jī)里面洗,我對爸爸媽媽的行為表示不滿,而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說自己并不是因?yàn)閼卸@么久才洗一次,而是為了節(jié)省水電。洗完衣服后,我們不著急用的、非必要的衣服都會曬在陽臺上,讓它們自然干燥,只有連續(xù)陰雨天,一些急需的,明天就要用的衣服才會放進(jìn)烘干機(jī)里面烘干,媽媽說這樣做也是為了環(huán)保。

  再看看我們家的餐具,骨瓷碗,竹筷子,爸爸說,把木筷子變成竹筷子,可以挽救一大片原本將被砍掉的森林,因?yàn)橹褡颖葮淠鹃L得快,容易成活。

  我們家可是個(gè)十足的低碳家庭,家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿12

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

  近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)?氛圍。

  保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好。很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的.的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

  我的演講完畢,謝謝。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,那你就錯(cuò)了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最后,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的`不斷發(fā)展,我們雖然享受到了科技帶來的方便,但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節(jié)約用水、珍惜水資源。

  現(xiàn)在,有一個(gè)很大的問題困擾著我們。那就是:沒有循環(huán)利用水!在國外,有許多水被循環(huán)利用,而在我國,卻有無數(shù)的水被白白浪費(fèi),造成了我國嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個(gè)水的過濾器使水凈化,然后就可以繼續(xù)使用了。這樣,那些水就可以重復(fù)使用了。

  節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想,如果全國人民每天浪費(fèi)一克水的話,我們中國一天就會有13億克的水被浪費(fèi)!13億,是多么大的一個(gè)數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里,我給大家提幾點(diǎn)建議:1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3.用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí),盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求,讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動中吧!

  謝謝大家。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一棵小草,生長在路邊。有一次,我被一個(gè)小男孩連根拔起。

  他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)來了,問:“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有。”“沒有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。

  過了一會兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,便問:“這棵小草是哪來的`?”“路上摘的”他爸爸聽了,二話沒說,把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的生命就結(jié)束了。

  這個(gè)故事說明了要愛護(hù)身邊的一草一木,它們也有生命。

優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),只有環(huán)境好,人們的健康才得到了保障。雖然,現(xiàn)在人們在努力保護(hù)環(huán)境,但是地球上的污染還是一天比一天嚴(yán)重。

  就拿現(xiàn)在社會上污染最嚴(yán)重的白色污染來說吧。白色污染指的就是一只只白色塑料袋,它們在泥土中不容易被分解,常常堆積成山,垃圾場里隨處可見,道路上、家里、超市里也很常見?,F(xiàn)在的人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟,大樹下、小草叢里。它們會遮住植物的樹葉,使它們不能進(jìn)行光合作用,沒辦法制造養(yǎng)料,最后枯竭而死。

  還有城市里的`廢氣污染。現(xiàn)在,人們的交通工具越來越好,汽車、火車……放出來的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的健康。它們使樹木的生命降低了一半,原本在樹林里可以活80到120xx年地槭樹,在城市里只能活40到50年,在樹林里能活180到220xx年的椴樹,現(xiàn)在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。

  地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的健康,為了人們的生活,讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住,環(huán)境和人們有著密不可分的關(guān)系,缺一不可呀!

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