演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生愛國演講稿實(shí)用3篇，以供參考。
小學(xué)生愛國演講稿實(shí)用1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的內(nèi)容是“我愛祖國”
“起來，不愿做奴隸的人們”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國人，我總是感到無比自豪！有多少人身在異國，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生；有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句那是因?yàn)樗麄儫o論在何時(shí)，無論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國”！
我驕傲，我是中國人因?yàn)橹袊擞兄詈竦奈幕滋N(yùn)世界四大文明古國，我們占了其中之一；中國的四大發(fā)明造福了世界；中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中國傳統(tǒng)的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界；中國的'風(fēng)箏，是世界上最早發(fā)明的飛行器......
我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生！
親愛的同學(xué)們，染個(gè)我們把真情捧出來，把赤誠捧出來化作長城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國美好的明天，努力吧！
小學(xué)生愛國演講稿實(shí)用2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三6班朱__。我演講的題目是“熱愛祖國”。
歷朝歷代，許多仁人志士都因“江山如此多驕”，而“引無數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪，何由成名？”；陸游恨“報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”；文天祥能做到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；岳母教子“精忠報(bào)國”。
先輩們以國事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中，早已成為我們偉大的民族精神，是我們這一代必須傳承和發(fā)揚(yáng)的`。
展開歷史的畫卷：昔日的祖國，曾傲立東方，我們?yōu)榇俗院?；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц?；而今日的中國，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S！香港、澳門的回歸；申奧的成功；世貿(mào)組織的加入；神五、神六的升空；改革開放二十年的輝煌成果，無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創(chuàng)造力。
我雖然是一名小學(xué)生，但是民族的興衰我了解，祖國的變化我關(guān)注。我為我是一名中國人而感到驕傲、自豪。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。祖國寄希望于我們，我們會好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā)，明天為創(chuàng)造祖國之輝煌而努力
小學(xué)生愛國演講稿實(shí)用3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是《祖國愛我心中》。
“九曲黃河使我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天，教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土、民族的搖籃，錦繡山川哺育了我們——中華的少年。”
我們的祖國有源遠(yuǎn)流長的文化，還有著五千年的歷史。它們都是神圣的，是不可侵犯的。每每想起祖國，我仿佛就看見了那冉冉升起的五星紅旗，正是那些先輩流出的血液，才有了我們今天的幸福。
我們的祖國拉不直問號般的身驅(qū)。1805年，美國向中國輸入鴉片，導(dǎo)致許多人上癮，錢財(cái)全部到了美國。1931年9月18日，日本侵吞中國東北，爆發(fā)了七七事變。1937年7月7日，日軍得寸進(jìn)尺，爆發(fā)了七七事變。1937年，日本在南京殘忍的殺害了30多萬的無辜老百姓。這就是南京大屠殺。侵略戰(zhàn)爭終于在1945年9月結(jié)束。我們應(yīng)該不忘國恥，振興中華。我們是祖國的'花朵，是祖國的希望。所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，譜寫中華更璀璨的詩篇。
現(xiàn)在，中國強(qiáng)大了，北京奧運(yùn)會成功舉辦，又發(fā)射了“神舟七號”飛船，帶著我們祖國的進(jìn)步，成功飛向太空。今年，9月4日，在杭州舉行了G20峰會，又在9月15日中秋之夜成功發(fā)射了“天宮二號”。如今，祖國繁榮了，但是歷史終究不能變，已經(jīng)成為烙印深深印在我們身上。
“我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。我驕傲，我是中國人?！?/p>
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