演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的校園防火演講稿11篇,歡迎參閱。

校園防火演講稿1
為了有效預防和撲滅森林火災,保護我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級防火要求,結(jié)合實際情況,我校組織了一次《森林防火安全意識》左右的宣傳活動,每班老師負責召開一次以“森林防火人人有責”為主題的森林防火知識班會,并對該班學生進行了主題教育,以增強學生的意識,努力通過活動將他們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。
在上級部門的正確指導和學校的高度重視下,我校森林防火教育完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可或缺的一部分。保護森林就是保護人類自己。保護森林,造福子孫后代,造福子孫后代的偉大事業(yè)。然而,森林火災是森林最惡毒的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性和危害性的特點。
作為當代大學生,要做好:一是積極宣傳,預防;二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導和監(jiān)督;第三,一旦發(fā)生火災,及時組織滅火,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全。
森林防火不僅是一項重要的“平安森林”工程,也是一項重要的“平安百姓”工程。我院根據(jù)實際情況,在接到教育局通知近期在學校開展森林防火宣傳教育活動后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出“預防為主,積極消除”的方針和“森林防火人人有責”的口號。宣傳森林防火,提高森林防火意識,是每個公民的光榮職責。
學校要建立責任制,班主任要做好學生的森林防火工作,以便在做好應急準備的同時,堅持不懈地落實責任制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題,如特殊房間電源線不標準、部分電器缺乏維護、電源安裝不規(guī)范、電線使用不合格、未安裝接線盒等,很容易導致不安全用電甚至火災。在檢查過程中,工作組通知相關(guān)人員注意相關(guān)部門容易發(fā)生火災隱患的部分,不要有任何僥幸心理或疏忽大意,否則會造成不可挽回的損失和終身遺憾。同時將考試結(jié)果上報校長。校長立即指示相關(guān)人員整改所有隱患,徹底消除火災隱患。
通過活動,學生充分認識到“森林防火是每個人的責任”的深刻含義。大家都說這個活動很有意義,不僅僅是學習森林防火的知識,更是學習作為社會的一員,從自己做起,從身邊做起,做一個優(yōu)秀的年輕人是責任。
校園防火演講稿2
老師們、同學們:
明天是我國第七個防災減災日,主題是科學減災依法應對。此時我相信大家還記得20__年5月12日發(fā)生在那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。據(jù)統(tǒng)計:汶川大地震的強度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當于400顆當年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬人死亡,1萬7千多人失蹤,37萬多人受傷,5335名學生在地震中遇難。又據(jù)資料稱,隨著地球溫度的上升,發(fā)生特大地震災害的頻率也在不斷上升,人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發(fā)生34次特大地震,而20世紀一百年就發(fā)生過20次特大地震,人類承受特大地震災害的幾率成數(shù)倍上升。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,就地震來說我們山西地震帶是華北地區(qū)較大的一條地震帶,晉中境內(nèi)地震構(gòu)造十分活躍,長度在10km以上的活動斷裂帶多達數(shù)十條,我們平遙就處于東陽—凈化斷裂帶上,全長近90km。再看近年來發(fā)生在晉中范圍內(nèi)的地震有:1991年11月9日榆次張慶4。2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4。2級地震;1993年6月26日榆次張慶4。8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4。8級地震;20__年5月27日平遙東泉4。1級地震。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)全球每年大約發(fā)生500萬次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區(qū)內(nèi)缺失6級以上地震,但是地震災害的突發(fā)性最強、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災。因此,防震減災是一件不能輕視的事情,今天,我們召開防災減災日安全教育大會,目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴,學習知識、提高技能,居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防范意識,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。比方說地震是怎樣發(fā)生的?地震發(fā)生前有什么宏觀現(xiàn)象?如果上課時發(fā)生了地震我們該怎么辦?如果地震后被埋在建筑物中我們該怎樣求生?對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待?
老師們、同學們,自然災害種類繁多,包括地震、火山噴發(fā)、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發(fā)生的,但只要我們能夠做到不斷地學習科學,認識地球,認識自然;提高安全防患意識,增強安全救護技能,就可以將災害的損失降至最低。因為盡管災害可怕,我們可以防災減災,可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學到的知識,預測出強大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的.傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預測自然災害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損地躲避災害而創(chuàng)造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。
老師們、同學們,人們常說機會是留給有準備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時刻加強安全意識,學習安全知識,培養(yǎng)安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己。我相信,隨著科學日新月異的發(fā)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害,從而保護生命,減少損失。那就讓我們行動起來,學習防災減災知識和避災自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發(fā)事件時,能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。
校園防火演講稿3
森林是我們的天堂,動物的家園,也是唯一制造空氣的機器。森林非常重要。正是因為有了森林,我們的地球才有了活力。
森林在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。首先,森林有“地球之肺”的美譽,可以大口吸收二氧化碳,不斷產(chǎn)生人類和其他動物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林可以預防強臺風、山洪泥石流等自然災害,減少自然災害給人類造成的損失;第三,森林是動物生活的家園。沒有森林,動物就會無家可歸,這必然導致動物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕。所有生活在森林里的生物都將面臨滅絕!
森林“消失”最大的罪魁禍首是火!森林火災的原因很多,一般可以分為兩種:一種是人為的;一種是自然發(fā)生的。主要原因是前者。
許多大大小小的火災每年都在不同的地方發(fā)生。火災有各種原因。比如每年清明節(jié)的時候,人們祭祖,燃放煙花。如果他們離開時火沒有完全熄滅,很容易引起火災;或者在山里抽煙后被人扔的小煙頭也可能導致大火……任何不慎都可能對森林造成不可挽回的損害。
森林火災很容易發(fā)生,那么我們?nèi)绾晤A防它們呢?我覺得可以從這幾個方面入手:一是大力宣傳防火知識,提高人們的防火意識??梢栽诖謇?、街道辦事處的學校、廣場等宣傳欄張貼森林防火知識,組織消防安全知識講座,開展防火競賽。其次,我們必須
嚴格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中多加注意,把一切可能導致火災的因素“扼殺”在搖籃里;第三,當火災不可避免地發(fā)生時,我們應該學會使用手頭的消防工具,冷靜地處理它,并盡量減少損失。
綜上所述,森林防火人人有責!預防是森林防火的關(guān)鍵!
校園防火演講稿4
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災難,許多人因為火災意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險地玩火,不明白一場災難將在他身上降臨。所以我們此刻應當好好學習消防安全知識,明白火災的危害,安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災,千萬不要慌張。
當房間起火時,不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應當牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。
大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災時能夠幫忙你脫離危險。
校園防火演講稿5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。
萬一發(fā)生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
校園防火演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
這幾天,許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發(fā)生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
校園防火演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初一(5)班的張xx。今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。
那如何提高防火意識和技能呢?希望同學們能做到"三懂"、"三會"、"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
老師們,同學們,消防安全無小事,讓我們共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
校園防火演講稿8
森林一定是一個問題很多的詞。許多作家說:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還可以防風固沙,防止水土流失,吸收二氧化碳,減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”,
“綠色商品倉庫”、“價廉物美的肥料、染料”等數(shù)據(jù)。表明地球離不開森林,人類也離不開森林。
但是,你算過我們一年消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計,為了滿足全國13億人口的用紙需求,大興嶺每年將砍伐一半樹木。但一年的樹木使用量遠不止這些,一場大火消耗的樹木數(shù)量無法估算:
一個晴朗的日子,一個小女孩上山去玩。突然,一個火花縈繞在那里。頓時,煙花在山風中呼嘯,不分晝夜。小女孩和山里的居民沒能逃脫火妖的手掌,就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場,奮力滅火。
第二天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火,火勢會蔓延,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。
一百座山,多少棵樹?更重要的是:會有多少無辜的生命死去?
有句話說,一棵大樹可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
保護森林是每個人的責任;森林防火是每個人的責任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失:生命、財富、家庭、環(huán)境。所以,護林就是保護自己;保護森林就是保護無數(shù)生物;保護森林是每個人的義務(wù);保護森林是一件非常非常好的事情;保護森林意味著。
如果每個人都保護森林,就不會有火,世界會更美好,更幸福!
校園防火演講稿9
各位同學們:
大家好!
在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”, 濟南泰安交界發(fā)生森林火災 正向泰山方向蔓延??
在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們! “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園防火演講稿10
各位老師,各位同學,上午好:
為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,
而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來之際,我們今天成功地組織了一--六年級同學進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時一分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時的培訓與組織,老師們及時到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
“學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學前一分鐘等載體,宣傳安全教育知識,定期組織地震、消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。
當然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足: 1.學生出了教室未及時到指定地點。 2.學生疏散速度不快,沒有用“快走”步伐前進。3、沒用濕毛巾捂住口鼻,緊急
時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻, 3.疏散過程隊伍比較亂,個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。 4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦,高度重視應急工作,時刻牢記安全第一,始終堅持“用集隊過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應對緊急事件”的做法,不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應急疏散工作的水平。 同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
校園防火演講稿11
老師、同學們:
時下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導,空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識
2、懂得火災形成的原理,不玩火
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳
4、學會火災報警方法
5、學會使用滅火器撲救小火
6、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年3月“學生消防安全教育月”活動的實施,我們作為小主人,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。
一、問:警電話是多少?(119),
1、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達,清楚。
2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部
二、火災自救知識
如果學校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃 生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信 號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
四、為了保護好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強森林防火的文件精神,以《織金縣“學生消防安全教育月”活動方案》教育為契機,我校開展了森林防火宣傳教育活動,以“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育工作理念,加強學校森林防火教育工作必須引起學校和家長、社會的高度重視,為此希望家長作好孩子的榜樣,請我們牛場鎮(zhèn)中心學校的每一位學生,將《告家長通知書》帶到每一位同學的家庭,對我們的家長開展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長通知書》張貼在每一位同學家的門上,作為對家長、學生的時刻提醒。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安和諧校園! 同學們,你們回到教室后,老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育,希望你們在老師的教導下,讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學們的消防安全素質(zhì)。
謝謝!
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