演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的班級(jí)競聘演講稿12篇(班級(jí)競聘稿怎么寫)，供大家參考。
班級(jí)競聘演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是藍(lán)天給了雄鷹翱翔的廣闊；是大地給了小草蓬勃的生命；是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。很榮幸能以大隊(duì)委員侯選人的身份站在這里參加競選，我競選的職位是：大隊(duì)長。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每年都被評(píng)為校三好學(xué)生，還曾被評(píng)為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊(duì)長，我嚴(yán)格要求自己，竭盡所能管好班級(jí)，是同學(xué)們的知心朋友，老師的左膀右臂。我性格友善，富有責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)。5年的班長經(jīng)驗(yàn)使我有自信能將大隊(duì)和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊(duì)長，我將努力超越自己，大隊(duì)委員做好自己的工作，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，并主動(dòng)幫助困難的同學(xué)，協(xié)助值周老師的管理，開展豐富的.大隊(duì)活動(dòng)。我也希望，在你遇到難題的時(shí)候，能第一個(gè)想到我，我將用心為你解決；在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，能第一個(gè)告訴我，我將及時(shí)處理。我愿意成為大家的朋友，公仆和榜樣，隨時(shí)準(zhǔn)備為高小獻(xiàn)出自己雖小卻真摯的一份力，一片心。
如果我這次沒能競選上，我也不會(huì)氣餒，仍然會(huì)在中隊(duì)長的崗位上努力工作，爭取達(dá)到更高的要求。
是花，我就要怒放；是樹，我就要長成棟梁；是云，我就要為大家遮陽；是雨，我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班級(jí)競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對(duì)今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會(huì)和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來說班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時(shí)需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動(dòng)，誰就會(huì)贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會(huì)從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們在較短的時(shí)間內(nèi)形成共識(shí)，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想，在他們對(duì)初中生活充滿好奇和新鮮感的時(shí)候，對(duì)他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級(jí)主題班會(huì)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會(huì)中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對(duì)自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì)去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個(gè)階段我稱之為“發(fā)展期”，這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的時(shí)期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級(jí)整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們在這個(gè)階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個(gè)心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級(jí)教育的核心，班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的'協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時(shí)刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺(tái)。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級(jí)管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
五、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級(jí)合力，不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想，急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短?？傊?，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
班級(jí)競聘演講稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機(jī)會(huì)。同時(shí)，能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選，我感到非常榮幸。
我是五（3）班的中隊(duì)長，今天我競選的是學(xué)校大隊(duì)委宣傳委員。我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)。
首先，我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點(diǎn)，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，我有著擔(dān)任班干部和中隊(duì)長的工作經(jīng)驗(yàn)。我能積極主動(dòng)地做好老師安排的各項(xiàng)工作。踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級(jí)優(yōu)秀干部”榮譽(yù)。
第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)工作。我不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，
第四，我有著不錯(cuò)的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的';其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽(yù)，;再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報(bào)的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織學(xué)生把少先隊(duì)工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，與其它各部委員密切配合，使學(xué)校少先隊(duì)工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然了，我也知道，此次競選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)自己——有夢想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
班級(jí)競聘演講稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家下午好！
我叫xxx，今天我站在這里，競選班級(jí)宣傳委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。宣傳委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二三年級(jí)都當(dāng)過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選成功當(dāng)上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)，如朗誦、演講、講故事等等，使同學(xué)們能在緊張的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)胤潘?，愉悅心情，陶冶情操，增進(jìn)友誼。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過 不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù) 。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班級(jí)競聘演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
首先自我介紹一下自己的情況。我叫張俊祎，我性格活潑開朗，容易與大家相處，我愿意和大家成為知心朋友，和大家一起共同努力把班級(jí)小報(bào)辦的紅紅火火。我之所以競選班級(jí)小報(bào)社社長，是因?yàn)槲矣X得我有能力管理好這個(gè)小報(bào)社，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹彝ㄟ^閱讀我們的班級(jí)小報(bào)，了解更多的新聞知識(shí)，開闊同學(xué)們的視野，同時(shí)也讓大家學(xué)到更多、更好的學(xué)習(xí)方法，以提高我們班整體的學(xué)習(xí)成績。
目前我是咱們班第二大組其中一個(gè)四人小組的組長，在日常學(xué)習(xí)中，我們四人小組在我的帶領(lǐng)下大家學(xué)習(xí)積極性非常高，上課期間在老師提問時(shí)均能積極踴躍舉手發(fā)言，而且我們找到了好的學(xué)習(xí)方法，我們四人小組的學(xué)習(xí)成績較原來有很大的進(jìn)步。我競聘上班級(jí)小報(bào)報(bào)社社長之后，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
1、利用日常學(xué)習(xí)閑暇時(shí)間認(rèn)真收集各種各樣的有價(jià)值的新聞材料，以便使我們的班級(jí)小報(bào)內(nèi)容更加豐富多樣，更能吸引小讀者。
2、和同學(xué)們一起認(rèn)真研究討論，解決存在的問題，不斷改進(jìn)和提高班級(jí)小報(bào)的質(zhì)量，使班級(jí)小報(bào)更具知識(shí)性和趣味性，讓大家更加喜歡我們的班級(jí)小報(bào)。
3、在班級(jí)小報(bào)上開辟好的學(xué)習(xí)方法專欄，刊登同學(xué)們好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，以供同學(xué)們參考、學(xué)習(xí)和借鑒，以此來達(dá)到提高大家學(xué)習(xí)的目的。
4、充分發(fā)揚(yáng)民主，面向全班招聘班級(jí)小報(bào)采訪組、編輯組、播音組的成員，根據(jù)實(shí)際工作開展情況需要我還會(huì)再設(shè)置一個(gè)后勤組，為班級(jí)小報(bào)順利發(fā)行做好后勤保障，組織采訪組進(jìn)行分組開展采訪活動(dòng)，每周四下午放學(xué)后進(jìn)行采訪活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)按照2—3人分組進(jìn)行采訪活動(dòng)，采訪對(duì)象為校長、老師、班干部、各年級(jí)同學(xué)，提前想好采訪問題并把回答問題的人的意見和建議認(rèn)真記錄，隨即采訪同學(xué)們最近都在討論什么，采訪后要求采訪組將采訪材料及時(shí)進(jìn)行整理，然后將采訪材料交給編輯組整理、編輯，最后以手抄報(bào)的形式出版發(fā)行。我的具體工作如下：
?。ㄒ唬┌嗉?jí)小報(bào)社對(duì)外方面的協(xié)調(diào)工作
1、采訪校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他班的同學(xué)時(shí)，我會(huì)事先與他們溝通好，提前約定好采訪時(shí)間及采訪大概內(nèi)容。
2、及時(shí)了解班級(jí)小報(bào)發(fā)行后外部讀者對(duì)班級(jí)小報(bào)的意見和建議，并進(jìn)行整理與分析，向班級(jí)小報(bào)社進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)，以不斷提高我們的辦報(bào)質(zhì)量，以便使我們的班級(jí)小報(bào)更能吸引讀者。（二）班級(jí)小報(bào)社對(duì)內(nèi)方面的'協(xié)調(diào)工作
1、在老師的指導(dǎo)下，做好班級(jí)小報(bào)的辦報(bào)方向和辦報(bào)質(zhì)量工作，使之能真正服務(wù)于我們大家的學(xué)習(xí)，使之能成為我們大家學(xué)習(xí)的好幫手。
2、協(xié)調(diào)采訪組、編輯組、播音組、后勤組在辦報(bào)方面不順暢的地方，以提高我們的辦報(bào)效率。
3、收集班級(jí)內(nèi)部同學(xué)們的意見和建議，對(duì)班級(jí)小報(bào)進(jìn)行改進(jìn)以提高辦報(bào)質(zhì)量。
4、組織召開班級(jí)小報(bào)的日常會(huì)議，協(xié)調(diào)解決影響辦報(bào)質(zhì)量和效率的問題。
如果我能成功當(dāng)選，我將按照我的計(jì)劃在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下，努力認(rèn)真辦好我們的班級(jí)小報(bào)，使我們的班級(jí)小報(bào)成為大家學(xué)習(xí)的好幫手。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)認(rèn)真查找自己的不足，努力提高自己的綜合能力，并不斷完善自己，而且還會(huì)積極參與辦理我們的班級(jí)小報(bào)，為我們的班級(jí)小報(bào)盡自己的綿薄之力。
希望大家大力支持我，請大家把您們神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
班級(jí)競聘演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們班競聘班委的日子。經(jīng)過認(rèn)真的思考，我決定競聘文娛委員。此時(shí)此刻，我的心里既激動(dòng)，又緊張，當(dāng)然也充滿自信，理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我喜歡唱歌，喜歡歌聲的美妙，也喜歡用自己的歌聲給大家?guī)須g樂。幾年來，我多次參加年級(jí)、學(xué)校，及縣里舉辦的歌詠比賽，并取得了不錯(cuò)的成績。
第二，我從小在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，經(jīng)常參加各種文藝演出，并且連續(xù)五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的`基本功，也使我積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
如果我競聘成功，我將盡心盡力的工作，為班級(jí)出謀劃策，做老師的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)們共同為我們的班集體增光添彩。我相信，只要我們大家共同努力，我們四年三班一定會(huì)擁有燦爛輝煌的明天。
我知道自己不是秀的，但我相信，我一定會(huì)是最努力的!
請大家支持我，信任我!
謝謝!
班級(jí)競聘演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級(jí)文藝委員和學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了游泳，現(xiàn)在每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會(huì)讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊成為了一名運(yùn)動(dòng)員，以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽(yù)：一年級(jí)曾被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得寫字比賽一等獎(jiǎng)，二年級(jí)曾獲得寫字比賽二等獎(jiǎng)，四年級(jí)再次獲得寫字比賽一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得，離不開同學(xué)們對(duì)我的`支持和幫助，更離不開老師對(duì)我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外，媽媽還給我報(bào)了英語班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯(cuò)。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。
如果我競聘上了，我會(huì)按照以下幾點(diǎn)來做：
1。 以身作則，嚴(yán)格手機(jī)，課上認(rèn)真聽講，課下按時(shí)完成作業(yè)。
2。 關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3。 處處為他人著想，處處為班級(jí)著想。
如果我沒競聘上，我依然會(huì)繼續(xù)努力的。希望大家支持我。
謝謝大家！
班級(jí)競聘演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
站在你們面前的是一個(gè)充滿自信、富有朝氣的女孩，她一雙炯炯有神的大眼睛下，映襯著一顆金子般的心。
她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極向上。在班級(jí)，她擔(dān)任中隊(duì)長工作，是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好伙伴。她的理想是當(dāng)一名大隊(duì)長，為全校師生服好務(wù)，并進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力。將來爭當(dāng)一位令人尊敬受人戴的聯(lián)合國秘書長。
她愛好廣泛，平時(shí)喜歡爬格子，學(xué)生作文在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表十余篇，在學(xué)生作文大賽中多次獲獎(jiǎng)，其中《豌豆公主致老皇后的信》榮獲新課堂創(chuàng)新學(xué)生作文一等獎(jiǎng)，《讀懂母愛》榮獲市新華杯一等獎(jiǎng)，《精彩表演的背后》榮獲市郵政杯一等獎(jiǎng)。
她琴棋書畫都很擅長，古箏現(xiàn)已通過七級(jí)考試。她還為大家?guī)硪皇坠殴~名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》――這是一首激昂向上的曲子，正好表達(dá)了她此時(shí)此刻的心情。在隨后的`才藝展示上，請大家欣賞。言歸正傳。如果當(dāng)上了大隊(duì)長，她會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，工作做到一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且她還會(huì)把自己的聰明才智，知識(shí)、能力和愛心，毫無保留地奉獻(xiàn)給大家，用她積極向上、熱情開朗的性格感染大家。
如果落選，她會(huì)很失落，但她不會(huì)氣餒。她會(huì)再接再厲，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員；她會(huì)一如既往，樂于幫助大家，并堅(jiān)決支持競爭對(duì)手的工作。大家記住她是誰了嗎？她就是我：董一諾，一個(gè)永遠(yuǎn)充滿自信，富有朝氣，一心為集體著想的女孩！相信我，選擇我，你不會(huì)錯(cuò)！
班級(jí)競聘演講稿9
大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級(jí)二等獎(jiǎng)呢！我也很喜歡看書，還被老師評(píng)為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的'時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾……，但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長，一定會(huì)為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候，我會(huì)盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
班級(jí)競聘演講稿10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__x。在這一次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便，讓大家有一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，讓同學(xué)們一起閱讀對(duì)我們有益的書籍。
在我的房間里，整整齊齊的擺放著一百多本書籍，我可以用二十分鐘將它們分好類，以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書，在爸爸和媽媽的房間的書柜里，有一大半都是我的課外讀物，所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。另外，我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的.書都是很好的課外讀物，但是大小不一，有厚有薄，要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好，你們不妨去驗(yàn)證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個(gè)稱職的圖書管理員。
如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員，我就會(huì)讓大家在學(xué)校班級(jí)里更方便的閱讀，絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)大家任何一次借書閱讀的機(jī)會(huì)，保證大家的閱讀質(zhì)量和動(dòng)員大家為班級(jí)捐書，豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家！
班級(jí)競聘演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我叫__。今天站在講臺(tái)上的不用說都是來競聘班委的。
我嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，活潑開朗。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競聘的是文娛委員，希望在座各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動(dòng)搞得有聲有色，讓大家在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，擁有一份輕松和快樂。
我們都是剛踏入高一的新生，由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會(huì)認(rèn)為在班里學(xué)習(xí)像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠(yuǎn)也逃避不了的現(xiàn)實(shí);一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識(shí)和快樂應(yīng)該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都互相不太了解。因?yàn)槲移綍r(shí)比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競聘我們班的文娛委員。在我看來文娛委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級(jí)增添一些快樂的氛圍。如果我競聘成功的話，我一定會(huì)用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動(dòng);用一根金燦燦的`仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。
開展的一系列游戲會(huì)吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對(duì)彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對(duì)初中生活不會(huì)感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。
我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔(dān)任班級(jí)的文娛委員。我成功主持過班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì);在三年級(jí)舉辦的綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)中，老師讓我負(fù)責(zé)編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評(píng)，老師也夸我是她的好助手。
當(dāng)然了我也很想有一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。到時(shí)候，我一定會(huì)傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個(gè)班級(jí)增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯(cuò)的，請讓我給你插上一對(duì)想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠(yuǎn)，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)競聘演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是魏一昊。這次我要競選的是班級(jí)“安全管理員”。班級(jí)安全管理員的職責(zé)是：管理班級(jí)的門窗和電燈，有事開燈，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用電；督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動(dòng)等。雖然這個(gè)職務(wù)并不是很大，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，能讓我在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。并且我覺得自己是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)一直擔(dān)任班長。這次我沒有競選班長這個(gè)職務(wù)的`原因是想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他的同學(xué)，讓別的同學(xué)也有鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。憑著我多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，我具備一個(gè)合格安全管理員的條件：
?。?）我能以身作則，在班級(jí)中能起榜樣的作用。
?。?）能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)、同學(xué)，有一顆樂于助人的心。
?。?）做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動(dòng)地完成任務(wù)。
?。?）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時(shí)間為大家服務(wù)。
（5）有一定的管理能力。
最后，憑著我對(duì)自己的信心，憑著我對(duì)自己的勇氣，我相信我一定能為大家服務(wù)好。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家！
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