好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)會(huì)寬容演講稿12篇 關(guān)于寬容的演講稿，以供參考。
學(xué)會(huì)寬容演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寬容是做人的重要一課，寬容能使人豁達(dá)；寬容能使我們天天愉快；寬容能使別人對(duì)我們笑臉相迎……曾經(jīng)，我也是個(gè)不懂得寬容的人，常為了一些雞毛蒜皮的小事跟別人吵得不可開(kāi)交，甚至大動(dòng)干戈?？墒?，去年發(fā)生在新縣一件事徹底改變了我。
那是暑假，我和媽媽來(lái)到老家新縣。有一天，我在和弟弟打游戲時(shí)，弟弟一不小心按了關(guān)機(jī)鍵。電腦頓時(shí)關(guān)機(jī)了。我朝弟弟吼起來(lái)：“干什么！那么傻，連鍵都會(huì)按錯(cuò)！滾開(kāi)，我自己玩！” 弟弟不服氣地說(shuō)：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最終兩個(gè)人鬧得不歡而散。
下午，我到處跑來(lái)跑去，不小心把姐姐裝“小星星”的玻璃瓶給撞翻了，“小星星”灑了一地。我原以為姐姐會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她只是不動(dòng)聲色地把 “小星星”從地上撿起來(lái)，裝進(jìn)玻璃瓶里。我畏畏縮縮地說(shuō)：“對(duì)不起?！闭l(shuí)知，姐姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是一家人。再說(shuō)，你是我弟弟，應(yīng)該多多寬容嘛！”“寬容”這兩個(gè)字如同一道閃電擊中了我。想起早上為了一件小事和平弟弟吵來(lái)吵去，真是追悔莫及。不僅對(duì)我沒(méi)有好處，還傷了兄弟的和氣。我決定挽回我的錯(cuò)誤。我來(lái)到弟弟的房間，只見(jiàn)他看都不看我一下，嘟著嘴，還在生我的氣。我遲疑地伸出左手，說(shuō)：“我們……和好吧！” 弟弟見(jiàn)了，臉上浮起了一絲微笑，伸出了手。我感受到寬容的感覺(jué)真好！
寬容，讓我們笑對(duì)人生、熱愛(ài)人生，希望我們互相寬容，共創(chuàng)美好未來(lái)！
學(xué)會(huì)寬容演講稿2
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容?！薄皩捜荨眱勺钟橙胙酆煟珜捜莸降资鞘裁茨?我陷入了深思。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一作文課文，叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國(guó)的事。
藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是一笑而過(guò)。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負(fù)荊請(qǐng)罪。他們合力更是為趙國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這不就證明了“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”嗎?也證明，寬容對(duì)于社會(huì)的和諧是極其重要的。
不僅是課文，在我們身邊也發(fā)生過(guò)一些事情，讓我懂得了寬容。在生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而產(chǎn)生矛盾。
學(xué)會(huì)寬容吧!海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我想：世界會(huì)因此而更加美麗。
學(xué)會(huì)寬容演講稿3
有這樣一個(gè)故事，在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)。現(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下
同學(xué)滿，讓我們學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。
學(xué)會(huì)寬容演講稿4
教師要學(xué)會(huì)寬容演講稿蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生?！弊鳛榻處?，需要有強(qiáng)烈的深厚的情感投入到教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，更是一項(xiàng)愛(ài)心工程，素質(zhì)教育的核心是解決學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的問(wèn)題，而教師的職責(zé)就是挖掘?qū)W生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨(dú)者溫暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠(chéng)呵護(hù)學(xué)生的自尊，用愛(ài)心換取學(xué)生的真情，用寬容贏得學(xué)生的尊重，所以沒(méi)有賞識(shí)，就沒(méi)有教育，因?yàn)槿诵灾凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。
作為教師，要盡可能讓教育充滿陽(yáng)光，充滿關(guān)愛(ài)，成功的教育總是充滿愛(ài)的教育，尊嚴(yán)無(wú)價(jià)，寬容無(wú)價(jià)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該懂得如何體面維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，幽默而又智慧地處理學(xué)生的過(guò)失，如果教師動(dòng)轍對(duì)學(xué)生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴(yán)，有損于教師的人格魅力，而且于事無(wú)補(bǔ)。不論何境，教師都應(yīng)該尊重學(xué)生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對(duì)學(xué)生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛(ài)的共鳴，是心的呼應(yīng)，所以教師應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，特別需要教師的寬容與鼓勵(lì)。記的三年級(jí)中有這樣一位學(xué)生，每次上課總不能認(rèn)真聽(tīng)課，就象猴子屁股——坐不牢，認(rèn)你怎么說(shuō)都沒(méi)用，后來(lái)，我每節(jié)課都適時(shí)抓住他的認(rèn)真處，適當(dāng)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)，我發(fā)覺(jué)他在飛速進(jìn)步，現(xiàn)在，他已經(jīng)是一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生了。平時(shí)，我也都是以退一步的心態(tài)去處理學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。所以，以寬容之心對(duì)待學(xué)生，友善提出自己的見(jiàn)解，讓犯了錯(cuò)誤的學(xué)生在笑聲中接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤，既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又尊重了學(xué)生的人格。多一些體諒，少一些責(zé)備，多一些激勵(lì)，少一些批評(píng)，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基說(shuō)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！?/p>
教師，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品位。
學(xué)會(huì)寬容演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛(ài)面子又霸道的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛(ài)”!
并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像初一那年，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨(dú)自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨(dú)醒”;自那時(shí)開(kāi)始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說(shuō)，只是抿著嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢?然而，事情的發(fā)生總是令人措手不及。
時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多二個(gè)月吧!老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消息，原因則是心臟上長(zhǎng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚
。聽(tīng)到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機(jī)，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨(dú)”?而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂她心中的求救訊號(hào)呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。
好多年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋?xiě)?，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見(jiàn)了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己啊!初二那年她過(guò)世了;我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛(ài)，但我想，也許是對(duì)人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!
因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因?yàn)榇硕兴淖兊奈?，天上的她若看?jiàn)，是否也會(huì)試著原諒我呢?
學(xué)會(huì)寬容演講稿6
今天，8月18日，全國(guó)人民乃至全世界人民都把全部精力花在了等著看飛人拼搏上，結(jié)果卻出乎所有人的意料。就像有人說(shuō)的，我們制定了所有最緊急的計(jì)劃，不管是劉翔輸?shù)舯荣?，還是在比賽過(guò)程中發(fā)生意外等等。但我們想到了這個(gè)結(jié)局，卻沒(méi)想到這個(gè)開(kāi)始。劉翔給了我們一個(gè)沉默的開(kāi)始，雖然沉默是金，但是劉翔。從那一刻起，關(guān)于劉翔的話題就從未停止過(guò)，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是市場(chǎng)上。甚至有人抱怨指責(zé)他不負(fù)責(zé)任。有人說(shuō)劉翔應(yīng)該撐著走完110米。這只是一種態(tài)度，一個(gè)人無(wú)論發(fā)生什么都應(yīng)該有的態(tài)度。即使結(jié)果不盡如人意，畢竟他努力了也不會(huì)后悔！
世界的認(rèn)知是否正確，劉翔的做法是否正確，我們無(wú)從評(píng)論，劉翔退賽后，國(guó)家田徑隊(duì)也召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)，解釋劉翔退賽的原因。其實(shí)可以想見(jiàn)，劉翔應(yīng)該是壓力最大的。他為什么不想?yún)⒓颖荣悾克欢ㄒ仓?，全?guó)人民都在期待他有更好的成績(jī)，但結(jié)果適得其反。不能怪劉翔，也不能怪任何人。也許這只是所以請(qǐng)多理解，多包容，多支持。為了劉翔，為了中國(guó)的田徑隊(duì)，為了中國(guó)創(chuàng)造田徑史上的又一奇跡，請(qǐng)給劉阿香寬容的微笑。
學(xué)會(huì)寬容演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好！
我是來(lái)自初252班的孔沁淇，我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容，笑對(duì)人生》。
在眾多的美德中，我最注重的便是寬容。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：?世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
孔子的弟子子貢曾問(wèn)：?有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終生奉行的原則呢？?
孔子說(shuō)：?那就是‘恕’字用今天的語(yǔ)來(lái)講，便是寬容。
外國(guó)還有一名醫(yī)生，某天他的診所不幸失竊，朋友們都來(lái)安慰他。他卻微笑著說(shuō)：?謝謝你們，不過(guò)，我并沒(méi)有傷心后來(lái)小偷被捕，當(dāng)小偷被押送到醫(yī)生面前時(shí)，醫(yī)生朝他深深鞠了一個(gè)躬，并握住小偷的手說(shuō)：?我謝謝你，先生，因?yàn)槟阒荒米吡宋邑?cái)產(chǎn)的一小部分，而且沒(méi)有破壞我的診所，更重要的是，你沒(méi)有傷害到我的生命這個(gè)慣于偷竊的人慚愧地低下了頭，發(fā)誓改過(guò)自新。
是的，寬容就像天上的綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也洗禮了被寬容者的心。
在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨銘心。
在我小學(xué)六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，老師叫我回答問(wèn)題，當(dāng)我答完后坐下時(shí)，由于調(diào)皮的同桌挪開(kāi)了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同學(xué)們哄堂大笑，老師以為我故意搗亂就嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)：?你無(wú)法無(wú)天了嗎？難道你就很了不起了嗎？?當(dāng)時(shí)，憤怒，怨恨，委屈一齊涌上了我的心頭，眼淚奪眶而出。
下課后，當(dāng)氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時(shí)，他卻小聲對(duì)我說(shuō)：?對(duì)不起，都是我的錯(cuò)這時(shí)，我的心中突然閃過(guò)一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火，冷靜了我的理智，我調(diào)整了一下心態(tài)，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：?沒(méi)關(guān)系?
于是，我們化沖突為祥和，化干戈為玉帛，從此，他處處關(guān)心我，幫助我，我的成績(jī)也有了很大的提高。
在我們同學(xué)之間，也經(jīng)常為了一句話，爭(zhēng)得面紅耳赤，同桌為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事沖撞不斷，男同學(xué)更是為了不經(jīng)意的碰撞，大打出手。
當(dāng)我們寬容別人時(shí)，其實(shí)就是寬容我們自己，有了寬容的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)孤獨(dú)和寂寞；有了寬容的生活，才會(huì)少一些風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光，當(dāng)我們回首凝望走過(guò)的人生道路時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的每個(gè)端點(diǎn)都不會(huì)有因心靈的狹隘而造成的遺憾，也會(huì)為別人的生命增加歡樂(lè)，自己的嘴角也會(huì)在不經(jīng)意間上揚(yáng)，因?yàn)?，只有寬容是永恒的美德?/p>
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)際，心靈的博大，胸襟的坦蕩，襟懷的包容，才能真性飄逸，氣質(zhì)超然，快樂(lè)人生。
學(xué)會(huì)寬容演講稿8
寬容意味著對(duì)別人的一種大方、理解，對(duì)自己也是很認(rèn)可。寬容是一分美德，陶冶我們內(nèi)心之間的想法。世間最能寬容的就是大自然，有了天空的寬容，才有了太陽(yáng)和月亮；有了大地的寬容，才會(huì)有萬(wàn)物的生機(jī)；有了上司的寬容，才會(huì)有自己理想的職業(yè)；有了河床的寬容，才有流出甘甜的清水；有了陡崖的寬容，才會(huì)有飛瀉的瀑布；有了老師的寬容，才能讓同學(xué)更好的習(xí)慣；有了家人的寬容，才會(huì)感到家并不是很孤單……
寬容，是一種修養(yǎng)，也是對(duì)別人做法的一種肯定。在指責(zé)別人的錯(cuò)誤時(shí)，要想考慮自己有沒(méi)有類似的情況。寬容是人與人之間的最美的一道亮麗的風(fēng)景線，它能驅(qū)除人們之間的那片大大的烏云，帶來(lái)美麗的彩虹。
寬容，是人們都很向往的。我記得有這樣的一個(gè)故事，一位知名的商業(yè)人士去一個(gè)大城市演講。演講的前一天，他吩咐好秘書(shū)準(zhǔn)備好演講的材料。而秘書(shū)的粗心，卻給裝錯(cuò)了。當(dāng)商業(yè)人士去演講時(shí)，那份材料惹得觀眾不禁哈哈大笑。商業(yè)人士反應(yīng)非常快速，說(shuō)：“剛才是開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，下面言歸正傳?！鄙虡I(yè)人士不用材料就獲得了全場(chǎng)的雷鳴般的掌聲。下臺(tái)了，商業(yè)人士依舊對(duì)秘書(shū)和平時(shí)一樣，秘書(shū)十分內(nèi)疚。而上司每天都有非常重要的活交給他做，秘書(shū)的心里不敢有絲毫的怠慢，比以前更認(rèn)真了。
這是什么原因讓秘書(shū)更加的細(xì)心了呢？原來(lái)，商業(yè)人士對(duì)他的一種寬容。也許那個(gè)商業(yè)人士想，自己在沒(méi)有出名的時(shí)候，也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，那個(gè)秘書(shū)還是可塑之才。而秘書(shū)的通過(guò)老板對(duì)他的寬容，心里始終難受，就會(huì)更加的賣力為老板效力了。
寬容同時(shí)給別人，也會(huì)更自己。它更像是一杯苦酒等著你去摸它，品味它。寬容一下自己，只是對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的解脫，對(duì)自己的信任。
仇恨會(huì)讓我們的心變得更加骯臟，而寬容會(huì)讓我們的心靈得到一種釋放。生活也一樣，多一點(diǎn)的寬容，就會(huì)多一份純真，就會(huì)多一份美好。誰(shuí)怎么不期盼得到一個(gè)和諧相處的生活環(huán)境呢？朋友，試著放下心中的那個(gè)包袱，去迎接美好的明天吧！
學(xué)會(huì)寬容演講稿9
世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的心靈。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，他在政治和軍事上都取得了一定的成就和貢獻(xiàn)。當(dāng)他帶領(lǐng)士兵入侵并擴(kuò)張時(shí)。一天晚上，他出去視察時(shí)，來(lái)到一個(gè)地方，看見(jiàn)站崗的士兵睡在大樹(shù)下。于是他默默地彎下腰，拿起士兵的劍，扛在身上，為士兵們站崗。等了半個(gè)小時(shí)過(guò)去，士兵悠悠醒來(lái)，認(rèn)出拿破侖正站在他身邊，他感到非常驚慌。但是拿破侖對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)小東西沒(méi)必要緊張。有必要休息一下。我就是沒(méi)事干，就伺候你?！彼苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō)了這些話。他是一個(gè)足智多謀的人，他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用，不僅體現(xiàn)了軍隊(duì)的士氣，也增強(qiáng)了士兵的戰(zhàn)斗力。這也是他一路勝出的原因之一。而拿破侖則是不戰(zhàn)而敗。
在本文中，廉頗和藺相如都是趙的臣子。歸趙后，藺相如升官為君，官位高于廉頗。廉頗不服氣，勢(shì)必為難林相如。有一段時(shí)間，雙方接連相遇，都給對(duì)方讓路。但是，藺相如要求廉頗先通過(guò)。后來(lái)他的門(mén)衛(wèi)知道這件事后，很不滿意。他對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在你官階不比他低，為什么要處處讓路？”于是，藺相如對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，秦不動(dòng)趙，是因?yàn)槲液土H都在為趙效力。如果不是因?yàn)檫@件小事，它不會(huì)給阿沁機(jī)會(huì)的。”廉頗聽(tīng)了，慚愧之極，遂負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如以他寬容的心贏得了廉頗的欽佩，也保障了國(guó)家安全。所以，寬容遠(yuǎn)比仇恨有用。寬容是最有力的武器。如果你用好這個(gè)武器，你的生活會(huì)變得更幸福。
學(xué)會(huì)寬容演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
寬容是促進(jìn)同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍的最好方式之一。
首先，包容是一種胸懷。
鮑對(duì)管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉，藺相如對(duì)廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事，李世民對(duì)魏徵的寬容成就了“貞節(jié)之治”的盛世，宋代君主對(duì)士人的寬容開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上又一次思想解放和文化繁榮。
可見(jiàn)胸襟開(kāi)闊的人，在利益得失面前并不斤斤計(jì)較，而是高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，著眼于國(guó)家的偉大事業(yè)。
就像三峽工程的成功，當(dāng)外國(guó)記者問(wèn)及誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí)，著名水利工程師潘回答說(shuō)：“反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大?！睂?duì)手的存在可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的`勇氣和產(chǎn)生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動(dòng)了外國(guó)記者，充滿了贊美。
其次，包容是一種包容。
齊王韓信在發(fā)跡前就被雙腿羞辱。然而，國(guó)家統(tǒng)一后，他看到侮辱自己的流氓，就能言歸于好，任命他為隊(duì)長(zhǎng)，在城市巡邏，與他共謀國(guó)家事務(wù)。
可見(jiàn)一個(gè)坦蕩的人，在對(duì)手和敵人面前不是苦，而是化敵為友。
就像林肯以包容政治對(duì)手而聞名，這引起了立法者的不滿一樣，他們批評(píng)說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖與那些人交朋友，而應(yīng)該摧毀他們?！绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)他們成為我的朋友時(shí)，我不就是在消滅我的敵人嗎？”林肯開(kāi)明的態(tài)度讓立法者沉默而信服。
第三，寬容是一種力量。
有一次，理發(fā)師在給周刮胡子的時(shí)候，他咳嗽了一聲，用刀刮破了臉。理發(fā)師很緊張，但出乎他的意料，周說(shuō)：“我不怪你。咳嗽之前沒(méi)跟你打招呼?！敝芎吞@可親的力量深深地打動(dòng)了理發(fā)師。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，陳獲得了銀牌和金牌。就在外國(guó)觀眾為他感到不舒服的時(shí)候，他微笑著展示了一面“充滿冰力”的旗幟，熱情地?fù)肀Я藢?duì)手，表達(dá)了他的理解和寬容。陳失去了金牌，但顯示了他的人民的貪婪，贏得了全世界的尊重。
可見(jiàn)，有些幸福的人，在群眾面前既不傲慢也不浮躁，也不榮辱與共。他們謙虛有禮，榮辱不驚。
俗話說(shuō)：“尊重別人才能讓人尊重?！?/p>
“得道者多助，失道者少助。幫助少，親；如果你多幫忙，世界就會(huì)順利。這里的“道”，就是我所說(shuō)的“寬容”。國(guó)家之間是這樣，單位和同學(xué)之間也是這樣。朋友，珍惜“寬容”這個(gè)良方。
學(xué)會(huì)寬容演講稿11
我很喜歡紀(jì)伯倫的一句話：一個(gè)偉人有兩顆心，一顆在流血，一顆在寬容。的確，學(xué)習(xí)寬容是一個(gè)人一輩子都無(wú)法完成的功課，是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該努力的方向。
寬容是一種智慧。希臘智慧神的廟門(mén)上有句話：知己知彼。是的，學(xué)習(xí)寬容，首先要了解自己。也就是說(shuō)，要在別人的眼里看到自己，用自己的良心審視自己。這樣才能感受到神靈，無(wú)論遇到什么矛盾，都能站在山頂，體會(huì)到水的敏捷；自然在水的旁邊，詮釋著山的內(nèi)涵。
寬容是一門(mén)藝術(shù)，寬容是萬(wàn)物最偉大的行為?！叭萑藢W(xué)海，海納百川”。學(xué)會(huì)寬容，就是在心理上接受別人，理解別人的生活方式，尊重別人的生活原則。我們?cè)诮邮軇e人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要接受別人的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這樣，我們才能真正生活在和平中，社會(huì)才能變得和諧。
寬容是一種包容。在日常生活中，學(xué)習(xí)寬容是一種境界。是“望嶺側(cè)成峰”的氣度，“墜泥碾塵，唯香不變”的傲氣，是劉備“賢惠載貨”的德行，是諸葛亮“淡泊志，靜遠(yuǎn)”的胸懷。學(xué)會(huì)包容，就能讓雨來(lái)風(fēng)來(lái)，雷不雷人。你將駕馭你生命的河流，你不會(huì)被洶涌的波濤所左右，而是被你內(nèi)心平靜的包容所左右。
學(xué)會(huì)寬容，忘記過(guò)去的痛苦和傷痕；學(xué)會(huì)包容，忍受別人的眼光和嘲諷。學(xué)會(huì)寬容，多一些關(guān)心和支持，少一些孤獨(dú)和寂寞；學(xué)會(huì)包容，多點(diǎn)溫暖陽(yáng)光，少點(diǎn)風(fēng)，少點(diǎn)霜，少點(diǎn)雨雪。其實(shí)寬容之后就是晴天。
不要因?yàn)槭軅泴捜?，也不要因?yàn)槭捜荻Ｖ箤捜?，因?yàn)檫@個(gè)世界需要寬容。學(xué)會(huì)包容，讓世界不再冰冷；學(xué)會(huì)包容，讓人們不再孤獨(dú)。讓寬容之光傳遍世界，讓那寬容與人類攜手共進(jìn)，讓每一個(gè)生命不留遺憾！
學(xué)會(huì)寬容演講稿12
俗話說(shuō)：“冷靜一會(huì)兒，退一步?！边@句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)寬容，才能讓我們的生活更美好，讓人們更和諧。
我記得那是我六年級(jí)的時(shí)候，我在教室掃地。掃完地，拿起掃帚像孫悟空一樣在空中轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，正要放下的時(shí)候，手滑了一下，掃帚像離弦的箭一樣飛了出去，真的打中了一個(gè)同學(xué)的胳膊。當(dāng)時(shí)因?yàn)橄奶於即﹖恤，同學(xué)的胳膊瞬間紅了。我趕緊跑過(guò)去道歉，那同學(xué)沒(méi)有生氣而是對(duì)我說(shuō)：“下次別玩危險(xiǎn)動(dòng)作了?！甭?tīng)他這么說(shuō)我松了口氣，但我很驚訝他原諒了我。
幾天后，我的一個(gè)同學(xué)把我的鋼筆砸在地上，把它壓壞了。那個(gè)同學(xué)看到后趕緊跟我道歉。我當(dāng)時(shí)很生氣，脾氣是我們班最差的。就在我站起來(lái)要發(fā)火的時(shí)候，我突然想起了前幾天發(fā)生的兩件事，我并沒(méi)有那么生氣。于是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。反正過(guò)幾天我就換支筆?！碑?dāng)同學(xué)聽(tīng)到我這么說(shuō)很驚訝的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我?！闭f(shuō)完就走了。
我彎下腰，撿起了被壓碎的鋼筆。雖然被碾壓了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾。這應(yīng)該是包容吧？
在這個(gè)世界上，因?yàn)閷捜荩覀兊纳顣?huì)變得更好，人們會(huì)更和諧。別人沒(méi)做錯(cuò)之前不要生氣，要站在別人的角度考慮問(wèn)題再解決。
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