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文明禮儀演講稿模板11篇(文明禮儀演講稿5-10分鐘)

時間:2024-03-07 18:33:00 演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編整理的文明禮儀演講稿模板11篇(文明禮儀演講稿5-10分鐘),歡迎參閱。

文明禮儀演講稿模板11篇(文明禮儀演講稿5-10分鐘)

文明禮儀演講稿模板1

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是四班的周xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  劉xx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作后,劉xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的.愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

文明禮儀演講稿模板2

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的',而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現著一個人的品質與修養(yǎng),道德與情操。無數事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

文明禮儀演講稿模板3

各位老師、同學們:

  上午好!

  首先,我想跟大家分享我的幾個困惑。

  第一個困惑是:新加坡的中文標語。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢?

  第二個困惑是:中國式過馬路。去年這個短語火爆網絡,指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關?!睘槭裁词侵袊?,而不是美國式?日本式?

  第三個困惑是:xx到此一游。在四大文明古國之一埃及,有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕,但是去年南京一名學生竟然在上面刻畫“到此一游”,為什么類似的舉動在中國早已屢見不鮮?

  同學們,代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質,同時也完善了道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  從今年春季學期開始,xx在全省學生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明尊禮儀的人?!鞍硕Y四儀”包括哪些內容呢?

  儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

  餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

  待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

  行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

  觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

  儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

  而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

  同學們,“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,認真學習“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學能夠在一系列的學習活動中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個角落。老師們,同學們,大家好!

  今天我演講的題目是“明榮辱,迎奧運,文明禮儀伴我成長”。

  難忘7月13日,當國際奧委會全會把點燃奧運圣火的地點選在北京時舉國歡騰的景象。這是新世紀給北京的一次新機遇,這是全世界人民對中國的充分肯定。的腳步越來越近了,作為中學生的.我們,是不是也該行動起來,為奧運做些什么呢?

  也許有人會說,奧運會是全世界的盛會,是一件多么重大的事啊,我們這些小小的初中生能做些什么呢?其實,我們生活中的點滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。

  三國時的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!鼻也徽f上街清理小廣告,且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護小隊,就拿如何處理嚼過的口香糖這件事來說吧。

  吃過的口香糖怎么處理?是扔進垃圾箱里?還是隨便吐在地上?不同的人就會有不同的表現。這小小口香糖可反映出大問題——一個人文明素質的高低。選擇前者是“榮”,旁邊的人都會為你投去贊許的目光;選擇后者就是“辱”,會粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上,這樣會受到人們的鄙視,甚至受到環(huán)保人員的處罰,那應是我們大家所憎惡的。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從小事上展現出一個人的思想品質

  正如珍妮古道爾博士所說:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用。”每一個人都要從身邊的小事做起,從自己做起,保護環(huán)境、提高自身素質。當奧運會外國友人來到北京的時候,一定會由衷地贊嘆:“北京真美呀!”

  五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅,綠樹成蔭;五月的房山萬物爭榮,生機盎然;五月的北京繁華富強,蒸蒸日上;五月的我們斗志昂揚,激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動起來,明榮辱,迎奧運,共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章!

文明禮儀演講稿模板4

老師們、同學們:

  下午好!

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

  從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

  “出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  “有事求助先說請,得到關愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起?!痹趯W校里,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

  “尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

  根據各年級同學年齡的`大小和能力的不同,我們要求:

  一、二年級同學對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

  三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求; 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

  “飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩?!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

文明禮儀演講稿模板5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要。

  文明其實是由細節(jié)構成的,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的`精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿模板6

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

  文明禮儀主要體現在以下方面:

  1。穿著、儀表文明

 ?。?)請全體同學在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

 ?。?)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長發(fā),夏天不穿拖鞋進校園。

  2。 行為文明:

 ?。?)按時上學,不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學們7點半前準時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動,每位同學都應該準時參加。

 ?。?) 文明禮貌習慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

 ?。?)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的`同學,馬上就要面臨畢業(yè),我們應該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學習上,發(fā)奮學習,提高自己的學習成績;團結同學,為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

 ?。?)富有愛心,關心他人。

  對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

  今年的自然災情頻繁,從“愛心送旱區(qū),一人一瓶水”捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現了“你有困難我來幫”的高尚風格。

  3。生活文明

 ?。?)愛清潔,講衛(wèi)生的習慣。比如:飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰,隨身準備好衛(wèi)生紙,有痰吐到紙上,扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡,講好個人衛(wèi)生,預防傳染病。

 ?。?)按時作息,按時上課。

  現在有一部分同學不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室,這樣做不僅耽誤了自己學習,還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準備上課。

  本周六是“五、一”國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾,明天就是建設祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。

  演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿模板7

親愛的老師同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:“與文明禮儀同行?過快樂六一”

  什么是禮儀呢?簡單而言,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現嗎?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙屑、飲料瓶,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

  如果我們在接受文明禮儀教育的同時,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受過文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢?所以我們要踐行社會文明,就要從現在做起,從我做起,從身邊做起,從每一件小事做起,堅決摒棄我們身上一些種種不文明的行為,少扔一片紙,少吐一口痰,多多孝敬父母,不踐踏花草,多為他人著想,少索取多奉獻,不必去埋怨這個社會,不必哀嘆自己的`力量單薄,試想:面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎?我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會上起到應有的作用。

  同學們,文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  童心飛揚,張張笑臉再綻放,稚嫩的童聲再洋溢著對美好未來的向往,讓我們行動起來吧,不要讓文明禮儀只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們手挽手,心連心爭做文明的主人。

  在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們歡呼,我們喜悅,同時我們也呼吁——我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”!謝謝!

文明禮儀演講稿模板8

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《回首歷史,振興中華》

  藍天下,迎著初生的晨曦,我們凝視著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,颯颯秋風起,歷史的風起云涌在眼前鋪繪,中華民族這個飽經滄桑歷盡磨難的民族,它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕,掃房面......這些事情真實地發(fā)生在我們周圍,激勵著我們成為一個講文明懂禮儀的人。

  但是,在這個和睦的校園中仍然存在著一些不文明現象。一些高年級學習依仗著自己身形高大,不把低年輕學生放在眼里,甚至還會拉幫結派地去找茬兒;一些學生不珍惜他人的勞動成果,隨意往地上扔廢紙;個別男女生專門留一些奇形怪狀的發(fā)型,穿一些另類服裝,面對同學,老師的指責甚至還會說一些臟話,認為我就是時尚......這些不文明的行為時刻玷污著校園的純潔,令人氣憤!

  同學們,校園是純潔的地方,是不允許出現不文明行為的'地方。讓我們用實際行動去消滅這些行為。讓文明禮儀駐足校園!

  文明禮儀演講稿篇文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

  同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿模板9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如今,歷史的車輪已滾進21世紀,在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進的方向.是什么?

  用它獨具的內涵征服了一個又一個民族!

  是什么?令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

  是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.

  然而,在信息化突飛猛進的今天,有些人卻丟棄了它.對待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對待朋友,少了幾分關懷,多了幾分猜忌;文明的集會,留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當中國的孩子變的倔強時,韓國的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的`教誨.當中國的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時候,美國的孩子卻正在打掃房間,;當中國的孩子上學都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當日,韓,美正學著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點一點的丟棄?

  “文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現代文明的重要標志之一,我們現在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明,是適應時代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上,去偽存真,建設現在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志.如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們融貫古今,去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

文明禮儀演講稿模板10

尊敬的老師、同學們!

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機勃勃的季節(jié)里,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的.磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀演講稿模板11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《文明在我心中》

  文明,是創(chuàng)造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能創(chuàng)建一個文明的校園,一個文明的社會。

  中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,講文明樹新風演講稿隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。

  在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的`義務;熱愛學校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

  請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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