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小學(xué)生演講稿模板5篇(主持人演講稿模板)

時(shí)間:2024-03-05 09:34:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生演講稿模板5篇(主持人演講稿模板),供大家閱讀。

小學(xué)生演講稿模板5篇(主持人演講稿模板)

小學(xué)生演講稿模板1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  美德仿佛是一顆種子,播撒在了每個(gè)人的心里,如果你好好地愛護(hù)它,他就會(huì)越長越大,等它成熟的時(shí)候,你就會(huì)得到回報(bào)。但是如果你白白地糟蹋它,這顆種子就會(huì)永遠(yuǎn)長不大,你也不會(huì)得到回報(bào)。

  做一件道德的事,其實(shí)很容易。比如“讓座”,這是人們最常說的一種美德行為。

  記得有一天,我乘公交車回家,當(dāng)時(shí)車子里仿佛再也容不下一個(gè)人,我只能站著,只見一位蒼顏白發(fā)、老驥伏櫪的老奶奶磕磕絆絆地走上了車,接著,一位前排有位置的年輕阿姨站了起來,邊向老奶奶打招呼,邊指指自己的座位,說:“阿婆坐這兒吧!”老奶奶微笑著慢慢地坐下,說:“謝謝你,好閨女!”我在一旁也會(huì)心地笑了,心里美滋滋的。

  雖然這只是一個(gè)舉手之勞,但是能讓老奶奶體會(huì)到社會(huì)的溫暖,她讓老奶奶獲得了快樂,其實(shí)那位阿姨雖然讓出了座位,但我想她的內(nèi)心也是快樂的,同時(shí)也讓身旁的.我們得到了快樂。在這種小事中往往可以看出那人有沒有美德,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,希望我們每個(gè)人心中的美德都能由小積大,不斷成熟。

  我們應(yīng)該具備我們中華民族的美德。沒有美德的人,不算高尚。就讓那文明之花在校園中綻放,讓文明美德伴我們成長!

小學(xué)生演講稿模板2

  我的學(xué)校叫東勝小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校。始建于1942年,原名“日本高女”,今天,我就來介紹一下她吧!走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是校園左面的書法作品,象征著這是一所書香校園。右面則掛著許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,上面還有我們校長的字呢!是一道亮麗的風(fēng)景線!進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)樓,首先看到的是大廳,雖然大廳不夠?qū)挸?,但是大廳的左右兩邊有著很多書法作品。

  右面刻著蘭廳序,左面刻著百家姓。體現(xiàn)了這是一所學(xué)生們都很愛書法,字寫的非常好的學(xué)校。到了三樓,右拐就是我們整潔明亮的教室,教室里擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的`黑板,黑板中間隔著一個(gè)電子白板。電子化教學(xué)在我們學(xué)校得以成功實(shí)現(xiàn)。教室后面有我們班主任題的詩句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這可是我們班主任激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都以此為嚴(yán)訓(xùn)和準(zhǔn)則。

  好了,介紹了這么多,大家一定都累了吧,讓我們來到操場上呼吸一下新鮮空氣吧!我們的操場有上操場和下操場兩大部分組成,上操場是一、二年級(jí)小同學(xué)玩的地方。下操場是3-6年級(jí)大學(xué)生玩的地方。我們學(xué)校的操場有綠綠的草坪,紅紅的跑道。上操場有領(lǐng)操臺(tái),有升旗臺(tái)。每個(gè)周一我們都站在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)樂曲響起的時(shí)候我們都立志努力,刻苦學(xué)習(xí),長大一定要成為祖國棟梁之材。每當(dāng)下課時(shí),美麗的操場便熱鬧起來,草坪不再孤獨(dú),跑道不再寂寞。

  因?yàn)樗鼈円延辛宋覀兊呐惆?!教學(xué)樓的左側(cè)墻體上分別用中,英,古三種文字寫著“中國之情 民族之魂 世界之眼光”。右側(cè)墻體上寫著“英語是教育國際化的橋梁”,中間寫著“國家 責(zé)任 強(qiáng)者”把整個(gè)教學(xué)樓裝扮的美麗整齊而又優(yōu)雅莊重。給我們打造了一個(gè)書香氛圍濃厚,學(xué)習(xí)氣氛濃烈的環(huán)境。這就是我的學(xué)校,我愛我的書香校園!

小學(xué)生演講稿模板3

各位老師,各位同學(xué):

  早上好。今天班會(huì)的內(nèi)容是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做出色學(xué)生。

  我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:”很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:”沒問題,您去吧,我們等您?!敖?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:”面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!按髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,”這是怎么回事,面試還沒開始呢?“總經(jīng)理說:”我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。“

  故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的`這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正出色的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

  今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個(gè)月以后呢?是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢?可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個(gè)月,就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了。

  因?yàn)椋?xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時(shí)間以后,即使回到家沒人提醒也會(huì)洗,因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。

  可見,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,出色學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)何地都能自覺地做該做的事,遠(yuǎn)離不該做的事。

  那么哪些是良好習(xí)慣呢?學(xué)校每周都有一項(xiàng)重點(diǎn)常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真作業(yè),按時(shí)就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正出色的學(xué)生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練的重點(diǎn)是:文明安全進(jìn)行課間活動(dòng)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做出色學(xué)生吧。

小學(xué)生演講稿模板4

親愛的老師、同學(xué)們:

  前段時(shí)間,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本使人百讀不厭的書,這本書人與人之間純真美好的情感和深厚的友誼讓我感動(dòng),是一本值得一看的好書。

  友誼,需要理解和無私的幫助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃而被帶到紐約最繁華的`地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓和愛它的主人——瑪利歐,最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  看完這本書后,我感動(dòng)不已,感動(dòng)在塔克老鼠的聰明,感動(dòng)在亨利貓的忠誠,感動(dòng)在柴斯特蟋蟀的絕妙音樂,感動(dòng)在瑪利歐男孩的負(fù)責(zé),感動(dòng)在......其中,最使我感動(dòng)的是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼。

  友誼,是偉大的,書中使我印象最深的是《塔克一生的積蓄》這個(gè)故事,這個(gè)故事中,柴斯特在夢游中不知不覺地吃掉了半張兩元錢的紙幣,這張紙幣時(shí)瑪利歐一家花了兩天都掙不了的血汗錢。當(dāng)瑪利歐的媽媽一氣之下想要扔掉柴斯特時(shí),愛財(cái)如命的塔克老鼠,卻毫不猶豫地伸出援手,把它一生的積蓄幾乎全給了柴斯特,用以賠償瑪利歐的媽媽。友誼的力量是無窮的!

  友誼,是動(dòng)力,擁有了友誼,就可以在困難面前不孤單;在困境面前有力量。記得那是一次小測試,在那次的考試中,我失了很多分,考試后,傷心不已,一連好幾天都不說話,悲痛萬分,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我充滿了信心,在下一次的考試中,竟取得了滿分。

  友誼比金錢更重要,因?yàn)槲覀冊谑r(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)我們;在開心的時(shí)候,朋友會(huì)和我們一起高興。

小學(xué)生演講稿模板5

  星期五的早晨,我還在睡夢之中,就被鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的聲音叫醒了,當(dāng)我睜開雙眼,又聽到了小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”的歡快歌聲……

  吃完早飯后,走在上學(xué)的路上,“叮鈴鈴”叫的自行車聲和“嘀嘀嘀”叫的汽車的喇叭聲,此起彼伏,割得人耳朵發(fā)痛。

  終于來到了學(xué)校里,開始做早操了,一陣陣美妙的音樂聲傳來,你看同學(xué)們做得多認(rèn)真啊!

  上課了,我又聽到了同學(xué)們清脆的`讀書聲……

  生活處處充滿著聲音,有好的、有壞的。我們一定要更加熱愛美好的生活!

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