我的中國(guó)夢(mèng)演講稿7篇

時(shí)間：2024-03-03 09:55:00 演講稿

　　一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的我的中國(guó)夢(mèng)演講稿7篇，以供參考。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿1

　　每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子，它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽，隨著你的小成就澆水施肥?？赡苡械娜讼氘?dāng)科學(xué)家，有的.人想當(dāng)舞蹈家，有的人想當(dāng)歌唱家，還有的人想當(dāng)警察，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

　　聽到老師這個(gè)詞，我們可能再熟悉不過了，每天面對(duì)那一張張溫和的面孔，心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說：“當(dāng)老師有什么好的？整天都在教室呆著，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易，你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧！”這些話絲毫沒有打動(dòng)我，我還是沒有放棄。

　　我為什么想當(dāng)老師？因?yàn)槔蠋熢谡n堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進(jìn)步，老師并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找姵砷L(zhǎng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來越多，他們就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

　　現(xiàn)在，升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮，而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗，我堅(jiān)信：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)歷史的長(zhǎng)河奔流在歲月的滄桑里，有一個(gè)地方，她幅員遼闊，有著多彩多樣的民族，有著豐富的資產(chǎn)，有著恢宏的氣魄……這個(gè)地方便是中國(guó)。

　　中國(guó)，這個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家，發(fā)展成今天，不知經(jīng)歷了多少苦難、坎坷。曾經(jīng)被血洗過，可又堅(jiān)強(qiáng)的站起來，向著敵人奮起還擊，終于，勝利了！中國(guó)勝利了！你聽，那是什么聲音？那是中華兒女為祖國(guó)勝利而歡呼；你看，那是什么？那是1949年宣布新中國(guó)成立的場(chǎng)面。是啊，新中國(guó)成立了，新中國(guó)成立也就意味著一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家正在復(fù)興。

　　中國(guó)，真的站起來了嗎？是的，中國(guó)真的站起來了！她猶如一個(gè)巨人，屹立在東方——2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，當(dāng)奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃的那一刻，中國(guó)沸騰了！在2019年祖國(guó)的七十華誕，中華兒女歡呼著，那載歌載舞的場(chǎng)面令人興奮不已……

　　還有“神七”“嫦娥”飛天、“神九”與“天宮一號(hào)”的`成功對(duì)接……這些充分體現(xiàn)出中國(guó)的科技發(fā)展。

　　中國(guó)母親用她那寬廣的胸懷呵護(hù)著每一位華夏兒女，用甘甜的乳汁哺育各族兒女。作為一個(gè)中國(guó)人，報(bào)答母親是應(yīng)該的。我的夢(mèng)想便是將來能為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

　　努力吧，因?yàn)閴?mèng)想就在前方。奮斗吧，因?yàn)橹挥袏^斗，才能更完善的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。抬頭向前，勇敢前進(jìn)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，向著未來前進(jìn)。抓住夢(mèng)想，盡全力去實(shí)現(xiàn)它，也讓夢(mèng)想插上潔白的翅膀，使它在藍(lán)天中任意翱翔。

　　放飛吧，讓夢(mèng)想飛吧！飛到祖國(guó)的每一個(gè)角落，飛到世界的每一個(gè)角落，要讓全世界知道：中國(guó)人站起來了，中國(guó)站起來了！！

　　讓中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)一名教師？當(dāng)一名廚師？當(dāng)一名科學(xué)家？還是掙脫父母的束搏，自由自在的生活？......但我的夢(mèng)想可和你們不一樣，我的夢(mèng)想，就是中國(guó)的夢(mèng)想，中國(guó)的夢(mèng)想，就是我的夢(mèng)想！

　　中國(guó)的夢(mèng)想是什么？國(guó)家富強(qiáng)，人們生活安寧：小朋友們有新的衣服穿，有好玩的玩具玩；民族和諧，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有爭(zhēng)吵，只有那陣陣親切的交談和問候；人們安居樂業(yè)，吃得飽，穿得暖，家長(zhǎng)們?cè)缟瞎ぷ?，孩子們快樂的玩耍、嬉戲。但，更?yīng)該建設(shè)一個(gè)美麗、健康的中國(guó)，地綠、水清、天藍(lán)，沒有疾病纏身......

　　建設(shè)美麗中國(guó)，不能光靠嘴說，我們應(yīng)該要用行動(dòng)去表達(dá)，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，見到地上有垃圾，要隨手撿起，看見水龍頭在"嘩嘩"流水，我們要上前關(guān)緊，不讓"生命之源"白白流掉；另外，我們還要多植樹，樹木的'作用很大，建設(shè)美麗中國(guó)可少不了它......

　　讓我們行動(dòng)起來吧，讓天空變得更藍(lán)，讓河水變得更清，讓人們不受疾病的折磨！這是

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿4

　　領(lǐng)導(dǎo)老師們，大家好！

　　我是xx幼兒園段xx。我演講的題目是《正確價(jià)值取向鑄就精彩人生》首先跟各位聊一聊我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解：

　　黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字，分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。怎樣才是愛國(guó)，如何才算敬業(yè)呢？我的理解很簡(jiǎn)單，愛國(guó)敬業(yè)，就是滿懷激情地投身工作，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量；愛國(guó)敬業(yè)，就是兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

　　再跟大家分享一個(gè)我小時(shí)候的故事：上小學(xué)的第一天，爸爸告訴我：在學(xué)校要好好學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大好建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)80年代初鄉(xiāng)村的學(xué)前家庭教育和幼兒園教育是相當(dāng)落后的，開學(xué)后不久我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們什么都不會(huì)，可把我給急壞了，他們什么都不懂，只有我自己怎么能把祖國(guó)建設(shè)好？這個(gè)苦惱又是爸爸幫我解決了，于是在爸爸的引導(dǎo)下，放學(xué)后我把同學(xué)叫到家里，耐心地教他們認(rèn)字，算數(shù)，與此同時(shí)我的老師可能正在麥田里揮動(dòng)鐮刀收割莊稼。當(dāng)時(shí)只有7歲的我，友善的進(jìn)教師之責(zé)幫助同伴復(fù)習(xí)功課，為的是能讓同伴具備跟自己一起建設(shè)祖國(guó)的能力，這不就是“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”的.價(jià)值觀，在7歲小女孩心里的萌芽么？

　　長(zhǎng)大后既沒有成為大人物，也沒做出什么轟轟烈烈建設(shè)祖國(guó)的大事業(yè)。從19歲開始，在幼教戰(zhàn)線上默默耕耘18年。

　　我曾經(jīng)思考：什么是價(jià)值觀，我的價(jià)值觀是什么？作為幼兒園教師我的價(jià)值觀怎樣體現(xiàn)？在這平凡的崗位上如何鑄就我精彩的人生呢？當(dāng)接到工作任務(wù)的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難？當(dāng)覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力？有一天我突然茅塞頓開有了答案：如果我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地；如果我是一束陽(yáng)光，就要照亮一片黑暗；如果我是一顆螺絲釘，就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。作為一名幼兒園教師，真誠(chéng)對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)，就是我踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的方式。 “愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常保教工作中。每天清晨早早的來園，只為陪伴那些個(gè)別早到的幼兒；在教學(xué)活動(dòng)中，用科學(xué)生動(dòng)有趣的方法，把知識(shí)和技能傳授給孩子；每天午休時(shí)，巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時(shí)糾正不良睡姿；放學(xué)后，還在和個(gè)別家長(zhǎng)交流直到天黑。

　　作為新時(shí)代的幼兒園教師，要培育創(chuàng)新人才，自己應(yīng)首先具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力。我經(jīng)常在工作中融入一些微創(chuàng)新，如由集體家長(zhǎng)會(huì)改為個(gè)別家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)感受到人性化的班級(jí)管理；把社會(huì)各個(gè)職業(yè)的優(yōu)秀員工引入課堂，“牙醫(yī)進(jìn)課堂”、“警察進(jìn)課堂”、“媽媽進(jìn)課堂”等讓寶寶們與各個(gè)職業(yè)的人零距離接觸，并學(xué)到相關(guān)專業(yè)的知識(shí)；我把孩子的手工作品，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍成照片和錄像，制作成動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)檔案，孩子和家長(zhǎng)既能體驗(yàn)到成長(zhǎng)，看到進(jìn)步，同時(shí)也便于老師進(jìn)行橫向和縱向的個(gè)案研究；為了滿足孩子游戲的需要，我經(jīng)常挖掘和利用日常生活中的廢舊物品，變廢為寶，自制教玩具。xx年的第三屆全國(guó)幼兒園自制教玩具比賽中我設(shè)計(jì)制作的《多功能迷宮》作為濱城區(qū)的唯一代表參賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。xx年被評(píng)選為濱城區(qū)首批名班主任；被濱城區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。所有這些雖然沒有一毛錢的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然這些也不能用時(shí)間和金錢來衡量。但是我內(nèi)心卻充滿了成就感，滿足感，因?yàn)槲业娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。

　　我的這些積極正面的態(tài)度和行為被領(lǐng)導(dǎo)和同事們稱為“正能量”。在我身邊的同事身上同樣凝聚著“正能量”，我們要大量凝聚正能量、傳遞正能量。無數(shù)個(gè)這樣的我組成了濱北幼教這個(gè)大家庭，每個(gè)成員的奉獻(xiàn)純潔無暇，樸實(shí)無華。讓我們的工作和生活環(huán)境中充滿“正能量” 。大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我愿做凝聚正能量，傳遞正能量的使者。

　　如果我們13億大中華兒女都在平凡崗位中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想成就精彩人生，我們的中國(guó)夢(mèng)那還是夢(mèng)么？那是現(xiàn)實(shí)！我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿5

親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)！》夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中，最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。

　　回想起，李xx叔叔的夢(mèng)想：就是以一顆感恩的心來回饋這個(gè)社會(huì)，把具有東方特色的`運(yùn)動(dòng)—太極，推向世界。

　　這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。

　　下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量：

　　從小失去雙臂的楊xx，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)，讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望，但他在學(xué)習(xí)上作出了優(yōu)異的。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：光有夢(mèng)想是不夠的，還學(xué)要英勇執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　“少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)！”我們承載者祖國(guó)的將來，所以從如今開始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗！

　　同學(xué)們，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)??！我的演講完畢，謝謝大家！

　　教師們，同學(xué)們，大家好！

　　夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

　　夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的。

　　夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由急躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)決，并走向成功。

　　夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的都可以擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是，這個(gè)夢(mèng)想有多大。

　　謝謝大家！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿6

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)之行走的力量》。

　　從暑假到現(xiàn)在，我一直在回想一個(gè)朋友所說的細(xì)節(jié)，因?yàn)?，?dāng)時(shí)我們倆居然都流淚了。

　　朋友是個(gè)熱愛畫畫，熱愛搖滾的人。曾經(jīng)也毫不猶豫的收起行囊，混跡北京。復(fù)讀的時(shí)候，她仍然每天把北京的地圖看個(gè)透，勾畫著一個(gè)女孩最初的夢(mèng)想。然而，她最終沒有去到北京，也沒有學(xué)到自己最喜歡的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。而是進(jìn)了一個(gè)工科學(xué)校，開始了為期五年的建筑學(xué)課程。是的，你們可以說她很失敗很沒有勇氣，在高考面前就這么放棄了自己最初的夢(mèng)想。

　　這幾年，她不再意氣風(fēng)發(fā)的談?wù)撟约鹤畛鯃?zhí)著的夢(mèng)想，而是躲在畫室，藏在房間。將自己的一腔憤懣發(fā)泄在文字里，將所有的不甘畫進(jìn)設(shè)計(jì)中，將一切的陰差陽(yáng)錯(cuò)唱給自己聽。直到今年暑假，她決定走出去，與學(xué)校的志愿者隊(duì)去到湖南省湘西自治區(qū)的盤古巖小學(xué)支教。

　　她告訴我，她從來不知道行走的感覺是這么好，原來夢(mèng)想還可以以另外一種方式實(shí)現(xiàn)。她每天要從縣城步行數(shù)十公里才到鎮(zhèn)里，從鎮(zhèn)里又要長(zhǎng)途跋涉到盤古巖小學(xué)，每天還要越過幾個(gè)山頭接送孩子們，為了準(zhǔn)備學(xué)校的日常用品她還得趕很遠(yuǎn)的路甚至坐船去趕集。離開的那天，她和學(xué)生們又走了幾個(gè)小時(shí)才走出那座大山。好像這幾年要走的路都在那二十多天走完了。

　　返回的時(shí)候，她拿著孩子們送的畫像一直沒哭。她說，原來她一直認(rèn)為自己的信念和夢(mèng)想大過天，但當(dāng)那些孩子縮小成拇指大小的時(shí)候，她回頭望去，孩子們依然在熱情地?fù)]手，猶如希望抓住某些空氣中不存在的珍貴物質(zhì)那樣執(zhí)著時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，錯(cuò)過了太多承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。說到這，我們倆的眼眶突然都濕潤(rùn)了。

　　我幡然醒悟，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是娛樂賽場(chǎng)上評(píng)委老師從椅子上轉(zhuǎn)過來的那一刻么？夢(mèng)想真的只是獨(dú)善其身嗎？在社會(huì)普遍意識(shí)里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想似乎與成功之間有個(gè)等號(hào)在相連接。但我知道了，恰恰在面對(duì)著否定或者不確定的未來之時(shí)，將自己的夢(mèng)想與社會(huì)責(zé)任相連接，并為之奔波行走的人，我們看到了行走的力量，看到了中國(guó)夢(mèng)的真正含義！

　　那，行走會(huì)帶給我們什么樣的'力量？

　　只要我們行走，就能與生命中的真相相遇。走著走著，我們就找到了自己；走著走著，就走到了陽(yáng)光照射下的內(nèi)心世界里；走著走著，就找到了能融和自己信念與社會(huì)責(zé)任感的彼岸；最重要的是，走著走著，我們就踐行了中國(guó)夢(mèng)！

　　如果可以，我愿意回到柴靜走進(jìn)《時(shí)空連線》的那天，看看她用清瘦身體固執(zhí)的背負(fù)記者責(zé)任的背影；如果可以，我愿意回到李英強(qiáng)離開北大的那天，陪他一起回歸鄉(xiāng)村創(chuàng)建立人圖書館；如果可以，我愿意回到劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)跨欄決賽的那天，看看那種宣稱什么也不管了的青年心氣是如何彌漫的！那才是我們的中國(guó)夢(mèng)！

　　不過，我更愿意就留在今天，和在場(chǎng)的你，你，你們一起尋找行走的力量！一起實(shí)干興邦，共筑中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

　　從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

　　我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更安康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福桔祥。上學(xué)了，老師教誨我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)！

　　這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座頂峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

　　我的夢(mèng)是當(dāng)一名出色的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，

　　把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　我熱愛動(dòng)物，因此，我要?jiǎng)?chuàng)造一種”動(dòng)物語言解碼器“讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。

　　我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的'人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。

　　我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

　　一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)。少年富，那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大創(chuàng)造。

　　有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！

　　我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

　　來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

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