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競聘數學演講稿6篇 數學競聘精彩演講稿

時間:2024-03-02 16:36:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網小編分享的競聘數學演講稿6篇 數學競聘精彩演講稿,供大家參閱。

競聘數學演講稿6篇 數學競聘精彩演講稿

競聘數學演講稿1

各位領導、同志們:

  早上好!我競聘的崗位是數學教學。

  一、兩年工作回顧:兩年來,本人認真學習建設有中國特色的社會主義理論,遵紀守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴格要求自己。在教學工作中認真學習課改理論,并把它用于日常教學中。虛心向有經驗的老師請教。堅持參加學校舉行各類科研培訓;堅持走出學校向同行們學習;堅持每月聽3節(jié)以上課改課;堅持參加數學組和備課組的業(yè)務學習,在實際工作中本人認真負責,經常深入班級了解學生的思想及學習向題。認真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。

  堅持做好培優(yōu)補差工作,例如本人經常利用第九節(jié)或雙休日為學生義務補課。提高學生基礎知識,認真落實學校布置的各項教務工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學活動。例如做到認真批改作業(yè),做好單元測驗和質量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學習成績進步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應教學的需要,本人還加強了信息技術的學習。并通過了學??荚?。

  同時在平時的工作還注重加強與班主任的合作與溝通。發(fā)現問題不推卸責任,設法解決。做到互相幫助,互相關心,合作愉快。

  二、今后的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學校領導的正確領導下,更加努力工作,努力學習,不斷改進工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不斷加強與同行合作交流,虛心學習。不斷進步,再創(chuàng)佳績!

競聘數學演講稿2

尊敬的各位領導、各位同仁:

  時間如流水,我從事小學教育教學工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學數學高級教師的競聘條件,現競聘小學數學高級教師職務,本人述職報告如下:

  一、基本情況

  二、傾心教育,為人師表

  在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,經常犧牲自己的休息時間為學生補缺補差。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作。在工作中,本人在教學的同時能認真總結工作經驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。

  三、精心施教,形成特色

  作為一名教育工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、教學、輔導三個環(huán)節(jié)。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。

  四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持閱讀《小學數學教師》、《小學數學教育》等教育教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務能力,積極參加各種專業(yè)技術培訓,參與各級各類教學研討活動。主動向同事學習,每學期聽課15節(jié)以上,還經常從網絡上學習先進的教育理論和觀看別人的教學視頻。

  五、會計工作

  任現職期間,我除了擔任小學數學教學工作,還兼任了學校的會計工作。我負責的這一塊主要是教師的工資調整、五險一金、各項報表、年末的預算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全?,F有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

  首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是我們最關心,最關注的,每月初,我認真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調整,確保每一個人工資的調整到位,不能多不能少,當然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。

  其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據每個人的年收入計算公積金數額,然后上報住房公積金繳費基數到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數原則上每年調整一次,但是有時遇到特殊情況就要調整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經調整基數一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數中,這樣又要調整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續(xù)調整基數特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續(xù)辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務的態(tài)度,在我力所能及的范圍內,能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。

  再次是五險。每一年,學校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學??嗟攘?,經?;匦r兒子就要問我到哪去了,借用現在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領導簽字或蓋章,就不能及時趕回學校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。

  最后是其他各項報表。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預算表格打出來都有幾十張紙。

  總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認認真真地搞好各項工作,得到了學校、同事、學生、家長的認可。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

  最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受?!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。

競聘數學演講稿3

尊敬的學校領導:

  本人xxx,主要從事數學學科教學和擔任班主任工作。20xx年12月取得小學數學一級教師任職資格。20xx年12月取得小學高級教師任職資格。

  遵守國家法律法規(guī),具有高度的政治責任感。在教育教學工作中,以教書育人為天職,熱愛教師、安心教育、服從領導、嚴于律己、遵紀守法、以身作則、為人師表、團結同志、熱愛學生、勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現申請聘任小學數學高級教師職務。

  在教學方面,我能適應小學數學科的循環(huán)教學,每學期都能依據課程標準制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析。幫助學生總結學習方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每學期兩次常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的一致好評且被評為“教學能手”。

  在班主任工作中,對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家,學校發(fā)展我發(fā)展”的“雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  我積極參加學校組織的大練兵活動,還積極參加數學教研活動,在科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都承擔一節(jié)公開課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結教學經驗,在20xx年年度中被評為“優(yōu)秀輔導員稱號”、“優(yōu)秀教師稱號”、“年度考核優(yōu)秀”。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。

  為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現特申請聘任小學數學高級教師職務,望學校領導批準為謝!

競聘數學演講稿4

  根據柳南辦發(fā)[20xx]9號文件和學校定崗定員工作實施方案精神,我申請競聘數學教學工作崗位,工作量飽滿,并愿意服從學校領導安排。

  因為,我不僅具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  我是中共黨員,中學一級教師,教齡已滿xx年,曾擔任過班主任和數學教研副組長、團委副書記、工會女工委等工作。

  在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。平時能關心和愛護學生,特別是不歧視學困生,并及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習數學的氛圍比較濃,參加的各種考試也都能取得較好的成績。經本人指導參加數學競賽的學生分別榮獲自治區(qū)級、市級和縣級的獎勵,本人也多次獲得優(yōu)秀指導老師獎。

  平時,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,一方面,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,撰寫的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學生自己去做》《利用學生差異實施分層遞進教學》等多篇論文先后分別獲市、自治區(qū)的優(yōu)秀論文獎。通過學習和反思,我初步形成了自己有效“利用學生差異實施分層遞進教學”的數學教學風格。

  另一方面,我克服了種種困難和壓力,于20xx年參加了華中師大數學與應用數學專業(yè)本科函授學習。到今年5月,我已順利通過了本科函授各門功課的嚴格考試。

  然而,隨著社會的`進步和知識經濟時代的到來,人們對數學教學工作提出了新的更高的要求和期望,數學教學工作的難度日益凸現,成為新時期數學教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問題。特別是課改實驗以來,在數學教學實踐中如何把向學生傳授數學知識與培養(yǎng)學生數學思想和數學思維能力結合起來,已成為數學教師思考和探討的熱點和焦點。

  為此,如果我能榮幸得到這個崗位,我打算在加緊課改實驗基礎理論學習的同時,著重做好如下幾項工作:

  第一,在觀念牢固樹立積極向上的學生觀,相信學生不存在誰聰明、誰不聰明,只有學生在哪一方面聰明和怎樣聰明;每一個學生,都有自己的優(yōu)勢領域,也都有自己的弱勢領域。我的任務是發(fā)揮學生的優(yōu)勢領域,同時促進弱勢領域的發(fā)展。因此,實施新課程過程中,既要看到學生之間的差異,又要把學生之間的差異當作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學生開展合作性學習和探究性學習。

  第二,在教育教學過程中,管教管導,在向學生傳授數學基礎知識、發(fā)展學生數學思維能力和數學思想的同時,教給學生做人的道理。做學生的知心朋友,在學生有困難時,積極幫助和引導學生克服困難,使學生成為新一代有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”新人。

  第三,進一步鉆研課程標準和教材,進一步研究學生和關注學生,繼續(xù)認真?zhèn)湔n,精心設計每一次教學活動,切實摸索出新時期數學教學的有效模式和初中學生學習數學課程的有效學習方法、途徑,努力提高數學教學工作的質量和效率。

  第四,結合新課程實施和學校的發(fā)展需要,積極參加學校組織的初中學生數學奧林匹克競賽培訓活動,進一步探索數學科校本課程的有效開發(fā)和利用的規(guī)律,拓寬學生視野,培養(yǎng)學生特殊的數學能力,為社會主義現代化建設培養(yǎng)一大批具有數學特長的建設者和接班人。

  總之,愿數學教學成為我終身追求的理想!

競聘數學演講稿5

各位領導、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證?,F已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是數學教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學數學第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對數學教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經驗。

我深知數學教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確數學教師的職責、任務與規(guī)范,明白數學教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。20xx年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。

在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任數學教學工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。

我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  2、結合數學學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的數學素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好數學教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘數學演講稿6

各位領導、各位老師:

  上午好!

  我叫XXX,是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,大隊輔導員,證歷都符合要求,這次撤并學校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

  1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入,沒有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇,我深愛著教師這個職業(yè)!我一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2。我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。1998年從農墾通什師范學校畢業(yè)后就參加了大專自考,取得大專學歷后又參加本科函授,本科課程即將修完。在市級論文競賽中,多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發(fā)表。

  3。我有較強的教學能力。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。自工作以來,所教科目成績一直據全場前列,學校的領導也非常信任我,讓我從20xx年起擔任畢業(yè)班的教學,畢業(yè)班成績突出,移交前陸震島、金妹、王星等考上農墾中學,移交后,20xx年第一次參加澄邁縣畢業(yè)考A卷的考試,有五名學生被澄邁中學錄取,20xx年又有五名學生被澄邁中學錄取,今年又有七名學生被澄邁中學錄取。

  我也因此在這12年的教學中,五次被評為優(yōu)秀教師,兩次被評為先進工作者,一次被評為巾幗英雄,兩次被評為優(yōu)秀黨員,20xx年被評為農墾優(yōu)秀教師,20xx年被評為澄邁縣優(yōu)秀教師。

  4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  以上所述情況,是我競聘小學數學教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展數學教學工作。

  如果我有幸競聘成功,我將從以下方面開展工作。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  2、做一個科研型的教師。教師的從教之 謝謝大家!

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