好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的法制演講比賽主持詞2篇(普法演講比賽主持詞)，供大家閱讀。

法制演講比賽主持詞1

　　開場白：

　　男：尊敬的各位老師、各位來賓

　　女：親愛的同學們 大家

　　合：晚上好!

　　男：歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場，我是主持人,翔宇

　　女：很高興和大家在這里見面，我是主持人，馮麟茜。

　　經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備。今天，我們四個協(xié)會終于迎來了這次，主題為“知法律，我演講”的演講比賽決賽!

　　男：本次團活動凝聚了四個支部的力量，經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備，今晚，要為大家?guī)硪粋€學習型的法律演講比賽，展現(xiàn)我們當代大學生“懂法知法，學法愛法”的積極態(tài)度!

　　介紹評委嘉賓

　　男：在比賽開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是（）。(歡迎您!)

　　女：非常榮幸能能邀請到（）(鼓掌~~~)

　　男：還有，出席本次團活動的評委有（）歡迎你們的到來。

　　男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個小故事。

　　1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權利成了一個讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來取代法律。

　　女：現(xiàn)場在座的各位同學，你們認為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權利?

　　男：各位同學都有自己獨到的見解，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

　　法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益，所以，紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權。

　　女：我們從中可以看出：“理解法律的真實含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù)，法官應當創(chuàng)造性的構思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護整個法律體系的統(tǒng)一性”。

法制演講比賽主持詞2

　　甲：尊敬的各位老師、各位來賓

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：今天雖然寒風凜冽，但我們心中暖流涌動，

　　乙：因為，我們歡聚一堂，

　　甲：因為，我們同舟共濟，

　　乙：因為，我們知法守法，

　　甲：因為我們學法用法。

　　乙：隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響，丙貢小學xxxx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。

　　甲：下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。

　　乙：請允許我介紹光臨本次比賽現(xiàn)場的各位評委

　　一號評委xx老師、二號評委xx老師……

　　甲：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來，下面我宣讀本次比賽的評分標準

　　一、演講內(nèi)容(3分)：緊扣“法律”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

　　二、演講儀態(tài)(2分)：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

　　三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

　　四、演講效果(2分)：脫稿演講、演講精彩，感召力強。

　　五、演講時間(1分)：在2—5分鐘之內(nèi)完成演講。

　　乙：現(xiàn)在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現(xiàn)在正式開始。

　　甲：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，……，有請1號選手，來自丙貢小學二年級(2)班的范蓉蓉，她演講的題目是《法制安全在我身邊》。

　　乙：同學們：法制安全，對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發(fā)生的不可預測性，突發(fā)事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒，做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超，他演講的題目是《法律就在我身邊》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨，他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。

　　乙：讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》

　　甲：現(xiàn)在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。

　　乙：是啊!人的一生離不開法律，人生路上我們與法律通行，請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講，她的演講題目是《社會生活離不開法律》。

　　乙：接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

　　甲：如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話，法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，我們要將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》，演講者陳飛。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說，法離我們很遠，下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下8號選手的`得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們，應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。

　　甲：現(xiàn)在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學，他演講的題目是《法律伴我成長》，掌聲有請。

　　乙：現(xiàn)在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識，那么，遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。

　　甲：下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……

　　乙：經(jīng)過幾位評委老師公平、公正的評判，最后評出本次比賽的前三名。

　　甲：獲得本次比賽三等獎的是……

　　乙：獲得本次比賽二等獎的是……

　　甲：獲得本次比賽一等獎的是……

　　合：同學們，法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記，銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束，謝謝大家。

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