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高考動(dòng)員大會(huì)演講稿范文1
一年一度文理分科又開(kāi)始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國(guó)恢復(fù)高考制度以來(lái)每年都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學(xué)生及家長(zhǎng)傷透了腦筋。
知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個(gè)人的興趣與精力來(lái)說(shuō),能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己,從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮:
1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科,要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,要認(rèn)真分析,整體把握。
2、你的志向,學(xué)文、學(xué)理對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來(lái)會(huì)從事什么事業(yè),比如喜歡文學(xué),對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等,一般選擇文科,對(duì)自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等,一般選擇理科,所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度,既然選擇了學(xué)什么,就要一門(mén)心思去學(xué)好,不要再心猿意馬,所謂“愛(ài)一門(mén),鉆一門(mén)”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。
4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò),難以取舍,那最好看你理科中的物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏,學(xué)得扎實(shí),如果只是勉強(qiáng),掌握定律和概念很費(fèi)周折,最好是學(xué)文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識(shí),最好學(xué)理科。
5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。學(xué)生家長(zhǎng)往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí),即將來(lái)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有的家長(zhǎng)甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛(ài)好、實(shí)力,一味地要求學(xué)生滿(mǎn)足家長(zhǎng)的意愿,當(dāng)此時(shí),低估要多方征求意見(jiàn),既不要一味地固執(zhí)己見(jiàn),也不能完全沒(méi)有自己的主張,與家長(zhǎng)趨同;要照顧多方因素,實(shí)事求是地確定結(jié)果。
6、在確定方向上,往往班主任對(duì)學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過(guò)來(lái),將來(lái)高考中多考一些,以擴(kuò)大影響,他們講究以班級(jí)為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學(xué)?,F(xiàn)狀的角度解決問(wèn)題,因此,同學(xué)們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。
7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說(shuō)的態(tài)度,輕意確定下來(lái)。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,導(dǎo)致中途改換科目,且不說(shuō)給學(xué)校的管理工作帶來(lái)許多麻煩,關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ), 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!
8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾,比方說(shuō),舍不得自己的.班主任,舍不得自己的同學(xué),這些問(wèn)題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起,當(dāng)然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨連聲,只有對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,那么學(xué)出好成績(jī)就不成問(wèn)題。
文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面,可以提高教育教學(xué)質(zhì)量,但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科,理科生就可以放棄文科,既然國(guó)家開(kāi)了這門(mén)學(xué)科,就一定對(duì)你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配,但將來(lái)就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識(shí),文科生也需要對(duì)國(guó)防、國(guó)內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解,文、理兼容,才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以,建議同學(xué)們分科后對(duì)任何科目一視同仁,爭(zhēng)取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個(gè)高中生只要選擇對(duì)了適合自己智力類(lèi)型的學(xué)科,就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
高三的新學(xué)期雖然剛剛開(kāi)始,其實(shí)從上個(gè)學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號(hào)教學(xué)樓就已經(jīng)開(kāi)始了。此后經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,冒著酷暑我們重新坐在這里,開(kāi)始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗(yàn)。在這里,我們需要以抖擻的精神、昂揚(yáng)的狀態(tài)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同學(xué)們,首先再讓我們來(lái)回顧20xx年的高考。20xx年,是每位周中人銘記在心的一年,也是讓全周至縣六十多萬(wàn)人歡欣的一年。這一年高考,我們實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)突破,北大清華,榜上有名;一本上線突破六百大關(guān);二本上線,突破千五大關(guān);小類(lèi)別也嶄露頭角。這些喜人的成績(jī)無(wú)不證明周中教育教學(xué)水平是一流的',周中的老師是敬業(yè)的,周中的學(xué)生是非常棒的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是一種幸運(yùn),應(yīng)該感到光榮,應(yīng)該充滿(mǎn)信心。去年,我們這個(gè)平行班在班級(jí)管理中被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,各科成績(jī)都在年級(jí)中名列前茅,我們有這底氣,有這份自信。同學(xué)們,請(qǐng)站起來(lái),跟著我一起吶喊:20xx年高考,我來(lái)了!我要打敗一切對(duì)手,我是學(xué)習(xí)的王者!高考,我是主宰,我一定能成功?。ㄕ?qǐng)坐)但我們也要冷靜。成績(jī)能帶來(lái)榮譽(yù),也能帶來(lái)壓力。
人常說(shuō)“盛名之下,其實(shí)難副”,上一級(jí)的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌,榮譽(yù)應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下,我么怎樣才能確保并發(fā)揚(yáng)光大?這是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿(mǎn)意的答卷,全靠我們自己!俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時(shí)具有良好的態(tài)度,一流的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現(xiàn)在我們每個(gè)人必須挑戰(zhàn)自己,老師們會(huì)掌好懸掛的帆,同學(xué)們要握好手中的槳,齊心協(xié)力,朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門(mén),挺進(jìn)!我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài)。為了使20xx年高考更加輝煌,請(qǐng)讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧!首先,讓我們謹(jǐn)記,遲到是學(xué)習(xí)的大敵,是良好班風(fēng)的大敵,是年級(jí)良好風(fēng)氣的大敵。一個(gè)沒(méi)有遲到現(xiàn)象的班級(jí),往往會(huì)給人們留下良好的印象,往往會(huì)營(yíng)造出令每位家長(zhǎng)和同學(xué)們都滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習(xí)慣。心存班級(jí),心存年級(jí),心存學(xué)校,心存父母,心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時(shí),我們要好好考慮有沒(méi)有負(fù)面影響。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
很榮幸也很高興作為教師代表在同學(xué)們高考復(fù)習(xí)沖刺的黃金時(shí)刻跟大家講幾句話。三年前,你們帶著美好的憧憬和堅(jiān)定的信念來(lái)到了七中這塊沃土,決心遨游學(xué)海,開(kāi)拓美好的人生。而今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)900多個(gè)日子,該是收獲的季節(jié)了。12年寒窗苦讀,3載七中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從沒(méi)像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從沒(méi)像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),你們的夢(mèng)想從未像此時(shí)這樣真真切切,20xx年高考正悄然向你們走來(lái),在這決定成敗的50天中,你決定怎樣做?你要提多少分?我相信,只要你敢想,只要你相信,只要你把決心付諸行動(dòng),你就會(huì)有驚人的收獲!20xx年有一個(gè)北京的考生,從考前的一個(gè)多月開(kāi)始發(fā)奮,成績(jī)由407提高到高考的.496分;還有一個(gè)叫謝詠殊的考生,本來(lái)學(xué)藝術(shù),考前60天沖刺,一個(gè)月把成績(jī)由200多分提高到410分,之后又經(jīng)過(guò)30天的魔鬼式復(fù)習(xí)高考居然考602分!歷年高考年年有奇跡,那么智力正常,心智健全的我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡!實(shí)際上,如果我們靜下心來(lái)客觀地分析一下自己會(huì)發(fā)現(xiàn),大幅度提高成績(jī)并不是奇跡。想一想每次考試考卷發(fā)下來(lái),都能發(fā)現(xiàn)很多明明可以作對(duì)的題卻沒(méi)有得分,不是當(dāng)時(shí)緊張思維受限制,就是有思路,卻沒(méi)做出正確結(jié)果,或是速度慢沒(méi)答完等等,這些都是我們必須要回來(lái)的分?jǐn)?shù)!這50天珍貴的時(shí)間就是要把本屬于我們的分?jǐn)?shù)拿回來(lái)。我們能從四個(gè)方面取得提高:1.把有思路的東西夯實(shí)、做準(zhǔn)、練快;要回一部分分;2.利用所有大小考試調(diào)整心態(tài),保證考試正常發(fā)揮,再要回一些;3.通過(guò)做題和老師的指導(dǎo)練解題技巧,又要回點(diǎn)兒;4.50天查漏補(bǔ)缺,我們的實(shí)力還會(huì)提高,這又是一塊分?jǐn)?shù),這樣一算,你覺(jué)得高考拿高分還算奇跡嗎?不過(guò),要把這些分拿回來(lái),需要大家做到這幾點(diǎn):首先,面對(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、懶惰、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐
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