演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的初中夢(mèng)想題材演講稿3篇 關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志的演講稿初中，供大家賞析。

初中夢(mèng)想題材演講稿1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我要演講的題目是《夢(mèng)想的路上要堅(jiān)持》。

　　很多人都有夢(mèng)想，但并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵陂_(kāi)往夢(mèng)想的旅途中，會(huì)經(jīng)歷太多的絆腳石和困難，而大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缈部蓝艞壸约合蛲牡钐谩?/p>

　　比如一些官員本一心報(bào)效祖國(guó)，前期在打黑方面做了很大的貢獻(xiàn)，但后期抵擋不住誘惑，走上了不歸之路。犯下了種種錯(cuò)誤，丟失了自己的夢(mèng)想，最后還落下了千古罵名。所以堅(jiān)持夢(mèng)想的路上不能放棄，一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一旦放棄，之前一切的付出都?xì)в谝坏?，一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難，永不言敗的勇者享受別人給予他們的掌聲。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起起伏伏，但只要我們堅(jiān)信自己能登上夢(mèng)想的巔峰，就必定不會(huì)留下遺憾。

　　我覺(jué)得，在人生的道路上，夢(mèng)想肯定不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，但人生應(yīng)該有那么一次，為了夢(mèng)想，會(huì)有不求結(jié)果、不畏艱辛的堅(jiān)持。而那些成功的人，他們往往是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿了希望與驚喜。鮮花和掌聲是每一個(gè)人都想得到的，在茶樓當(dāng)過(guò)跑堂，在電子廠當(dāng)過(guò)工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn)。周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜工，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)出演。由于沒(méi)有導(dǎo)游看中外形瘦弱的他，失落之余，轉(zhuǎn)行當(dāng)兒童節(jié)目主持人。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得了孩子們的喜愛(ài)，但是有記者寫(xiě)過(guò)一篇報(bào)道，諷刺他根本沒(méi)有演電影的天賦。這深深刺痛了周星馳，他把報(bào)道貼在墻上，時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演部像樣的電影。經(jīng)過(guò)了最底層的掙扎，經(jīng)過(guò)對(duì)夢(mèng)想的不斷追求，拍完50多部喜劇作品后，周星馳終于成為人們心目中的“喜劇之王”。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己舞臺(tái)巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有人生來(lái)就是大明星，也沒(méi)有每件事都如愿以償，但只要一心向著自己的夢(mèng)想出發(fā)，鍥而不舍地走下去，你會(huì)有意想不到的收獲。

　　人生就是一場(chǎng)馬拉松，越到最后越能看出一個(gè)人的毅力。追尋夢(mèng)想的途中，或許孤單，或許無(wú)助，有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許沒(méi)有美麗的七色彩虹助你一臂之力，但不要為此停留，為此放棄，要相信自己的力量超乎一切。夢(mèng)想是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L;夢(mèng)想是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN。同學(xué)們，努力吧，將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力、堅(jiān)持的你。漫漫人生路，不要再讓自己在“香菇藍(lán)瘦”里不能自拔，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀璨人生!

　　我的演講完了，謝謝大家!

初中夢(mèng)想題材演講稿2

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。

　　從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

　　當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛(ài)心，全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。

　　少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初中夢(mèng)想題材演講稿3

　　青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。

　　青春，既是一個(gè)極具誘—惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

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