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講衛(wèi)生演講稿12篇

時間:2024-02-01 09:02:00 演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的講衛(wèi)生演講稿12篇,以供參閱。

講衛(wèi)生演講稿12篇

講衛(wèi)生演講稿1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好?。ň瞎?/p>

  我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)(美)。

  美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。

  無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔,書聲瑯瑯--的--校--園。

  同學(xué)們,今--天,當(dāng)我走進校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書,如果不努力學(xué)習(xí),哪行??!”早晨教室里書聲瑯瑯,中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當(dāng)然也離不開全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的'成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??(不容易)!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁 的校園里生活,健康的成長。

  然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做啊:不講衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛(wèi)生;爸爸說:要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說:要做一個講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  是啊,同學(xué)們,有一個美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第--二--個家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護好身邊環(huán)境,在 學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所----有不--文--明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓文明之花 在凱本中心小學(xué)這個大家庭永遠(yuǎn)綻放!

  同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話筒對準(zhǔn)觀眾)謝謝!謝謝!(鞠躬)

  凱本中心小學(xué)

  20xx年11月 日

講衛(wèi)生演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,保健康》。

  甲:你知道每年的__月__日是什么日子嗎?

  乙:當(dāng)然知道,是__*日。

  甲:在這天快要到來之際, 你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?

  乙:當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀!

  甲:的確,校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活??墒?,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:校園的地面上總有那么一點廢紙和食品包裝袋。

  乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學(xué)的我們,應(yīng)該杜絕這樣的事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時還要講語言衛(wèi)生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學(xué)早…………晚安……”這樣的話。

  甲:好的環(huán)境自然有好的心情,好的心情自然有好的'身體,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點:1.保持個人良好衛(wèi)生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,經(jīng)常把手指或者筆放進嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句 話,改掉這種壞習(xí)慣。 2.不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。 3.保持室內(nèi)空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風(fēng)。4.做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現(xiàn)象主動管。

  乙:注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。

  齊:同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建育英的美好家園。

講衛(wèi)生演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

  “綠色學(xué)校”,一個令人怦然心動的名字,“綠色學(xué)?!?,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

  現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

  放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

  但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

  我們可以開設(shè)校園植物角,以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識,一舉兩得。

  我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。

  我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認(rèn)識程度,治標(biāo)更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識。

  在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的'方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)校可以在校園里放十幾個果皮箱,水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。

  同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學(xué)校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

  謝謝大家。

講衛(wèi)生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級11班的張佳琦,今天我國旗下演講的主題是《講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。

  春天氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,春暖花開,但是春季也是"百草發(fā)芽,百病發(fā)作"的季節(jié)。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)手足口病、流行性感冒等傳染病。學(xué)校是人群高度密集的場所,更容易發(fā)生傳染病流行。因此,在春天,只要稍微不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注意生活衛(wèi)生習(xí)慣,比如不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等生活中的小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病應(yīng)該從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防傳染病呢?

  一、要保持校園環(huán)境衛(wèi)生。要做好校園環(huán)境的清潔打掃,消除衛(wèi)生死角。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的.地點。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。

  二、要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏后以及外出歸來一定要勤洗手。勤換、勤洗衣服和被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品不能混用。還要做好教室、宿舍、食堂等場所的定時通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,同時也要避免穿堂風(fēng),避免著涼。定期對室內(nèi)空氣進行消毒。

  三、要做好健康教育工作。各班應(yīng)開展多種形式的健康教育宣傳活動,使學(xué)生了解流感、手足口病、結(jié)核病等常見傳染病的基本知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,當(dāng)身體不舒服時要及時就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥。必要時可以接種相應(yīng)的疫苗。

  另外,提醒大家要注意休息和睡眠,生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合,保持充足的睡眠時間,不要過度疲勞,防止身體免疫力下降。注意天氣變化,及時增減衣服,切不可一下子減少得太多。多喝白開水,按時休息。

  同學(xué)們,健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的前提,要有一個健康的身體,講衛(wèi)生是最基本的,也是我們每個人都能做到的,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們,健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。

  謝謝大家,我的演講完畢。

講衛(wèi)生演講稿5

  小朋友們:幼兒園的廣播里經(jīng)常播放一首兒歌:《小孩應(yīng)把衛(wèi)生講》,你們聽熟了沒有?兒歌是怎樣念的呀?師帶幼兒一起念:街上銅鑼響當(dāng)當(dāng),賣的東西樣樣香,小孩應(yīng)把衛(wèi)生講,別在大街買著嘗,冷一口熱一口,吃得肚子真難受,真難受,疾病生,爸爸媽媽多心疼。這首兒歌告訴我們一個什么道理?(不能隨便在街上買零食吃、零食不能吃多了、要不然會生病肚子疼,吃東西要講衛(wèi)生)對,大街上那些小攤販賣的東西有很多是不衛(wèi)生的、低劣的次品,吃多了,會影響腸胃消化,會吃壞肚子。還有像油炸的`香腸、火腿腸、膨化的薯片、爆米花、泡泡糖、方便面等里面含有大量的防腐劑、色素、香精、人工甜味劑等,毫無營養(yǎng)成分,是垃圾食品,吃多了對我們的身體是有害!

  每天放學(xué)時,老師經(jīng)??吹叫∨笥牙职?、媽媽或爺爺奶奶的手,吵著要買校門口那些小攤販上的零食,大人要是不買,就吵鬧、發(fā)脾氣,你們說:這樣對不對?隨便買零食不僅會浪費錢,而且吃了這些低劣的食品,對身體也沒有好處。所以,老師希望:放學(xué)時小朋友不要隨便買零食,肚子餓了,可以回家讓大人做香噴噴的飯菜吃,或吃些水果以及衛(wèi)生、有營養(yǎng)的食品。

講衛(wèi)生演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的.校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……

  到那時,走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

講衛(wèi)生演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想和大家談一談咱們學(xué)校的環(huán)境問題,我們學(xué)校建在我們xx市的郊區(qū),離我們不遠(yuǎn)的地方就是山林,路上的車輛也非常的少,可以說,是一個非常清幽的學(xué)校。而我們的校園建設(shè)的如何呢?盡管教學(xué)樓林立,但是學(xué)校也沒有忘記綠化,我們學(xué)校后山的附近修建了一個人工大湖,而且湖里還養(yǎng)殖了一些魚,中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里欣賞風(fēng)景,享受自然的樂趣。而在我們教學(xué)樓的附近,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結(jié)果,紅彤彤的非常好看。當(dāng)然,我不知道有沒有同學(xué)去嘗試一番滋味,不過我想應(yīng)該也不算太難吃吧?(笑)

  但,就是這樣的好環(huán)境,卻有許多人沒有珍惜。我看到了在亭子里有許多的果皮紙屑,就這么扔在了椅子上,許多飲料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧綠的湖面上,漂著一些零食袋子,使得原本美好的后山亭變得臟亂不堪。平常放假的時候,許多同學(xué)都喜歡去我們的后山爬山,這上周末的時候我去了一趟山上,在路上的時候我很吃驚,到處都是我們的學(xué)生扔的零食袋子或是飲料瓶,就這么隨意丟在地上,沒人去撿。這些本該扔在垃圾桶里的垃圾,為什么會出現(xiàn)在我們清幽的后山里呢?還有我們的'綠化帶里,也常常有著許多的垃圾,很多同學(xué)把用過的衛(wèi)生紙隨手往這里面扔,甚至我還看到了不少的煙頭,這讓我非常的痛心。同學(xué)們,我想問問你們有考慮過扔煙頭的后果嗎?這樣隨手扔煙頭,如果點燃了樹木枯葉,著火了怎么辦呢?即便綠化帶的面積不算大,但這樣的后果是非??膳碌摹6液笊嚼?,我也是看到了不少的煙頭,萬一引發(fā)山火,這個責(zé)任誰負(fù)得起?

  同學(xué)們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,是受了高素質(zhì)教育的大學(xué)生,為什么會做出這樣不講文明素質(zhì)的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去欣賞美好風(fēng)景的,而不是去看垃圾場的。其實只是一個小小的動作,把這些垃圾都用一個袋子裝著,找個垃圾桶扔進去就行,只是一個很簡單的動作,一個很輕松的行為,為什么這么多的同學(xué)們都不愿意去做呢?同學(xué)們,我們講素質(zhì),素質(zhì)不是表現(xiàn)給別人看的,素質(zhì)是用來維系我們自身的。不要因為沒有人看到,就不在意,為了我們學(xué)校的美好環(huán)境,請從現(xiàn)在做起,只需要你簡簡單單一個動作就好,彎腰拾起,讓我們的學(xué)校重新變的干凈美麗!

  謝謝大家!

講衛(wèi)生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴(yán)重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。

  大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的'同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。

  講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。

  第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點兒錢,這樣多方便快捷?。?/p>

  第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。

  第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點污染。

  講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。

  我的演講完畢,謝謝大家!

講衛(wèi)生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等。

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的'現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩!

講衛(wèi)生演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”,我國確定的主題為“減少污染——行動起來”。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。

  那我國來說,環(huán)境問題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系,實際上已經(jīng)上升為政治、社會與文化問題。我國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡,創(chuàng)造了許多世界第一:經(jīng)濟增速第一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時,我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)重污染,城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1.5億噸垃圾露天存放,3億多農(nóng)民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。

  這些驚人的'數(shù)據(jù)實則已向我們發(fā)出嚴(yán)重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護環(huán)境,最終被毀滅的將是人類自己。

  為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!保護環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現(xiàn)在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重?zé)ü獠省?/p>

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重身邊的每一件小事,為保護環(huán)境盡一己之力。

  讓我們共同走向綠色明天。

  謝謝大家。

講衛(wèi)生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  然而,我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。

  第一、在宿舍

  部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課。長此以往,不僅影響學(xué)習(xí),而且損害了身體。

  希望同學(xué)們,從今以后改變不良習(xí)慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

  第二、在食堂

  食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方,其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學(xué);你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?

  同學(xué)們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學(xué)校的食堂就會是展現(xiàn)我們xx中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。

  第三、在教室

  我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的`量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的:

  從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  謝謝大家!

講衛(wèi)生演講稿12

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的***,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1。請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  3??吹降厣嫌屑埿肌⑺芰洗入s物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  4。不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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