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小學(xué)生演講稿模板4篇(小學(xué)生演講稿范文)

時(shí)間:2024-01-30 17:00:00 演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生演講稿模板4篇(小學(xué)生演講稿范文),供大家閱讀。

小學(xué)生演講稿模板4篇(小學(xué)生演講稿范文)

小學(xué)生演講稿模板1

同學(xué)們:

  大家好!

  你們會(huì)寫(xiě)“人”字嗎?也許你不以為意,誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)“人”字呀!但是你能把“人”字寫(xiě)好嗎?一個(gè)人能把“人”字寫(xiě)好,就是你一生中最大的驕傲。

  當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫(xiě)“人”字的吧,我寫(xiě)的“人”字也是先寫(xiě)一撇,再寫(xiě)一捺。但我認(rèn)為寫(xiě)的一撇代表著愛(ài)心,而這一捺代表粉環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,我對(duì)“人”字的一撇和一捺的理解。

  首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在學(xué)校老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學(xué)知道后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃?xún)€用的10元零花錢(qián)捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心,也說(shuō)明做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的“人”字一撇。

  “人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學(xué),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)面包帶車(chē)上吃??沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪兀课蚁耄喝绻衙姘巴馊拥脑?huà),對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,也會(huì)給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車(chē),才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。

  為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)“人”字呢?因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識(shí)。

  這就是我對(duì)“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫(xiě)好!

小學(xué)生演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我叫何家奇,是漯河小學(xué)四八班的學(xué)生。去年,在學(xué)校的倡議下,同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參加紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的我也不甘示弱,積極參與,最終成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

  “交警”這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常神圣的,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)放學(xué)都能看到,路上的汽車(chē)都要聽(tīng)交警叔叔的指揮,交警就像戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的交警。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要舉行“黑貓警長(zhǎng)”行動(dòng)。星期六終于到了,我們志愿者一個(gè)個(gè)身披鮮紅的綬帶,手持指揮牌,精神抖擻,和交警一起指揮交通。

  剛開(kāi)始大家干得挺賣(mài)力,對(duì)闖紅燈、攀越欄桿、說(shuō)臟話(huà)等不文明行為進(jìn)行阻止,覺(jué)得挺有趣??墒?,過(guò)了不到半個(gè)小時(shí),大家便都累了,也提不起精神了。心想:這工作呀!可真沒(méi)意思,我長(zhǎng)大了絕對(duì)不干。這時(shí),交警叔叔像是看透了我們的心,親切地說(shuō):“小朋友,這就不想干了,才干了多長(zhǎng)時(shí)間?我們一年四季,不論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑都沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。你們呀,真是溫室里的花朵,沒(méi)有吃過(guò)苦,那怎么能行?”

  聽(tīng)了交警叔叔的勸說(shuō),我們又來(lái)了精神。兩個(gè)小時(shí)以后,我們的任務(wù)終于完成了。我們?cè)瓉?lái)白白的小臉如今成了一個(gè)個(gè)紅撲撲的小蘋(píng)果,顯得更加生機(jī)勃勃了。

  在我們漯河,有兩條美麗的河流穿城而過(guò),猶如兩條巨龍,漂亮極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),以前河水清澈,小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,兩岸綠樹(shù)成蔭,游人如織??扇缃瘢冲⒑觾砂睹利惖娘L(fēng)景中,不知什么時(shí)候開(kāi)始增添了一些垃圾,河水也有些渾濁了,我們紅領(lǐng)巾怎能看得下去。說(shuō)來(lái)也巧,不久學(xué)校就組織了“保護(hù)母親河”行動(dòng)。

  那天上午,我們志愿者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了沙河岸邊,每人手提袋子,當(dāng)起了小小環(huán)衛(wèi)工人。撿垃圾可是個(gè)體力活,既臟又累,但我們沒(méi)有一個(gè)人叫累,干得很賣(mài)力。因?yàn)槲覀冎辣Wo(hù)母親河是每個(gè)人的職責(zé),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們負(fù)責(zé)的那段河堤垃圾已經(jīng)撿完了,每個(gè)人都露出了疲憊的神態(tài),可看到河堤岸邊非常干凈,我們開(kāi)心地笑了。

  我很榮幸成為一名紅領(lǐng)巾志愿者,在活動(dòng)中有苦有甜,有付出更有收獲。我們既學(xué)到了很多知識(shí),比如交通安全、環(huán)保衛(wèi)生方面的,又體驗(yàn)到交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦?!白哪绝B(niǎo)”活動(dòng)讓我們走上街頭,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)糾正生活中的錯(cuò)別字,更是激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。在活動(dòng)中,我們不僅加深了感情,增進(jìn)了友誼,鍛煉了與人交往與人溝通的能力,而且體會(huì)到自己也是城市的小主人,懂得了良好環(huán)境和交通秩序來(lái)之不易,自己也要用實(shí)際行動(dòng),保護(hù)好環(huán)境、維護(hù)好交通秩序。

  從那以后,在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)也變得積極起來(lái),扔垃圾的現(xiàn)象也少多了。我在家里的房間也干凈了許多,書(shū)本擺放得整整齊齊,不像以前又雜又亂。媽媽說(shuō),自從參加了志愿者活動(dòng),我就像換了個(gè)人似的。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!今后我還會(huì)繼續(xù)參與,努力做一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。

  我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿模板3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里,參加羅山街首屆十佳少先隊(duì)員評(píng)選,我很激動(dòng)。我叫楊金龍,來(lái)自育德小學(xué)五年級(jí)一班,是學(xué)校少先隊(duì)部的宣傳委員。

  我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的`女孩,雖然個(gè)子不高,但是多才多藝,下棋,書(shū)畫(huà)。其中軟筆書(shū)法最為突出。前不久剛代表學(xué)校參加街頭書(shū)法比賽,獲得二等獎(jiǎng)。勤勤懇懇的練字之后,我沉迷于寫(xiě)作。上學(xué)期我的文章《在海的那邊》獲得冰心杯征文大賽二等獎(jiǎng)。我很清楚,成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要不斷努力。從升到五年級(jí)開(kāi)始,我就以“黑發(fā)不知道早學(xué),轉(zhuǎn)眼就是白頭翁”為座右銘,努力學(xué)習(xí),努力思考。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  如果是花,那一定是開(kāi)著的;如果是樹(shù),就會(huì)長(zhǎng)成柱子;如果是石頭,就要鋪大陸。如果今天,我能被評(píng)為十大玩家之一

  大家好,我是張崢,三(3)班的班長(zhǎng)。今天,我很高興和你分享我日益增長(zhǎng)的幸福。

  我是一個(gè)好學(xué),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

  在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課后主動(dòng)幫學(xué)生掃地擦黑板;幫助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)。在老師的指導(dǎo)下,我獲得了“三好學(xué)生”

  “優(yōu)秀班干部”、“書(shū)香青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。俗話(huà)說(shuō),吃能長(zhǎng)身體,讀能長(zhǎng)智慧。現(xiàn)在看了200多本書(shū)。今年6月,我們家也被我校評(píng)為“書(shū)香門(mén)第”!

  在家里,鄰居親切地叫我“小樓長(zhǎng)”,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃走廊,擦洗欄桿;

  但是我媽喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”、“土豆絲炒”和做“水果沙拉”。

  我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,光學(xué)習(xí)好是不夠的,還要有廣泛的興趣。因此,

  還學(xué)了輪滑、乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。

  我知道我的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教學(xué)和同學(xué)的幫助。

  我也知道自己的成績(jī)只屬于過(guò)去,以后會(huì)更加努力。請(qǐng)支持我!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿模板4

愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們好:

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,咱們看著一個(gè)個(gè)扎眼的紅叉叉,心里都有一種說(shuō)不出的難過(guò),我也不破例。

  教師并沒(méi)有及時(shí)評(píng)講這份試卷,而是出了兩道數(shù)學(xué)題讓咱們做。教師說(shuō):“第一題,有一艘輪船載著一批人上岸,你是第一個(gè)上岸,第二個(gè)上岸的是個(gè)七歲的小孩,第三個(gè)是個(gè)八歲的小孩,以此類(lèi)推。請(qǐng)問(wèn),第一個(gè)上岸多少歲?”這么天真的問(wèn)題出人意料,咱們異口同聲地說(shuō):“六歲!”“錯(cuò)了!你們沒(méi)聽(tīng)清楚,我方才說(shuō),你第一個(gè)上岸,莫非你僅有六歲大么?”咱們羞愧不已,教師又要出題了,我想:我有必要不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

  教師說(shuō)道:“有一輛公交車(chē),上頭有四位乘客,第一站下了兩人上了一人,下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……咱們一貫扳著手指盤(pán)算著車(chē)內(nèi)還剩幾人,直到教師說(shuō)完。還沒(méi)等教師問(wèn)問(wèn)題,許多同學(xué)現(xiàn)已積極舉手了,而且胸中有數(shù)。教師問(wèn):“你們理解我要問(wèn)的是什么問(wèn)題嗎?”

  咱們不謀而合地說(shuō):“車(chē)內(nèi)此時(shí)剩余多少人!”“那你們說(shuō),還剩多少人?”“七人!”“你們又錯(cuò)了,我要問(wèn)的是這輛車(chē)總共通過(guò)幾個(gè)站?”哦!咱們面面相覷,又錯(cuò)了。教師說(shuō):“這就見(jiàn)證了你們的審題本事,這次考試你們粗枝大葉,咱們看了試卷后會(huì)好好吸取教訓(xùn)吧!”

  多么難忘的一節(jié)課呀!這節(jié)課讓我理解了,思考問(wèn)題不能只想當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)先看清題意和要害字眼。

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