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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿12篇(演講稿保護(hù)環(huán)境與植物)

時(shí)間:2024-01-28 12:12:00 演講稿

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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿12篇(演講稿保護(hù)環(huán)境與植物)

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是班的,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步。,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  現(xiàn)在我們的`科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹(shù)賣錢蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了,撿起馬路邊的垃圾,推開(kāi)盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰(shuí)不嫌麻煩呢當(dāng)我們隨手丟掉零食的'包裝袋時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。

  文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見(jiàn)不鮮,他們肆意砍伐樹(shù)木,處處都有他們那可惡的身影。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們賴以生存的家園!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的'灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?

  新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……?。『?jiǎn)直慘不忍睹?。∪绻磉叺拿恳粋€(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!是?。∥覀儧](méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的.校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。

  我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

  為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

  我演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿5

  我們生活在地球上,地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

  可是隨著人類的發(fā)展,科技的提高,地球已經(jīng)越來(lái)越不堪重負(fù)。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來(lái)建造城市,樹(shù)木用來(lái)做家具、造紙……,樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場(chǎng)所,一顆樹(shù)木每一天就能生產(chǎn)約100克的氧氣,沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟惥蜎](méi)有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?其實(shí),我們能夠從身邊的小事做起。

  每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來(lái)的,而最好的紙是由樹(shù)木化紙漿生產(chǎn)。想想看,我們?cè)诤扰D痰耐瑫r(shí),也在“吃”掉一顆顆大樹(shù),全球人民一天要“吃”掉多少大樹(shù)啊!

  自從學(xué)校里說(shuō)牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產(chǎn)再造紙,從那時(shí)起,我就開(kāi)始收集使用過(guò)的'牛奶盒。家里每一個(gè)牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過(guò)的牛奶盒都收集起來(lái),等我回老家時(shí)一并交給我。這學(xué)期,我一共收集了303個(gè)牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達(dá)4公斤多。爸爸說(shuō)這些牛奶盒需要兩顆大樹(shù)才能制成,也就是說(shuō)我救下了兩顆大樹(shù),我好開(kāi)心啊!

  養(yǎng)成習(xí)慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個(gè)人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來(lái)做,我們是不是能保護(hù)很多很多的大樹(shù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不就成了一件大事!所以,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人不注意保護(hù)環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人,我們應(yīng)該盡力去勸說(shuō)他們,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。

  而對(duì)于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他們。

  生活中我們可能會(huì)遇到這樣的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的精神。

  一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的,好像做錯(cuò)了事都不覺(jué)得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當(dāng)我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個(gè)人走了過(guò)去,二話不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的`人。好像是二、三年級(jí)的同學(xué)。

  我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級(jí)的同學(xué)了,居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。

  對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請(qǐng)大家和我一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,使大地變的越來(lái)越美麗。

  謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿7

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

  這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的'地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿8

同學(xué)們:

  你們知道嗎我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。

  到處都有人亂扔垃圾,汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣,城市里的小樹(shù)林都被砍光用來(lái)造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但用的還是地球上的資源,請(qǐng)大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活,錢嗎不是,錢雖然可以買到很多東西,但卻買不到明朗的'天空,清新的空氣,干凈的河、江、海水。

  如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開(kāi)幾次車,以后就不會(huì)有停電,以后就會(huì)有一條河,以后就不會(huì)有空氣污染。

  總之一句話:保護(hù)地球人人有責(zé)!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿8

  我們大家應(yīng)當(dāng)都明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

  我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境和地球的話,我們生活的地球必須會(huì)變的更完美!

  保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥绻h(huán)境被破壞的話,那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!

  我在那里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話,我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從小事開(kāi)始作起吧,如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿9

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《愛(ài)惜校內(nèi),從我做起》。

  早晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊急而又開(kāi)心的校內(nèi)生活便開(kāi)頭了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就猶如我們其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伴侶,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

  美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  每次看到干凈漂亮的校內(nèi),我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而認(rèn)真地觀看,卻發(fā)覺(jué)看似干凈的校內(nèi)中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜愛(ài)在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的試驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜愛(ài)在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下潔凈平坦的路面,望著一扇扇干凈光明的窗戶,試想一下,假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),處處都是垃圾污物,處于這樣的校內(nèi)之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?

  假如說(shuō),校內(nèi)的整體美要?dú)w功于那些辛勤的.身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)潔的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

  面對(duì)這些校內(nèi)污點(diǎn),我們盼望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著潔凈干凈的樣子,我盼望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我盼望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞四周環(huán)境的前提下施展,我們更盼望與美不相符的行為會(huì)在南街學(xué)校消逝這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

  愛(ài)惜我們的校內(nèi),讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,詳細(xì)做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境。我們不做破壞者,不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

  愛(ài)惜我們的校內(nèi),讓我們從自身做起,在校內(nèi)中到處留意自己的行為,樂(lè)觀愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,并準(zhǔn)時(shí)制止其他人破壞校內(nèi)的行為。由于美麗的校內(nèi)環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰慧才智。

  我們不要埋怨沒(méi)有清爽的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有干凈的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)惜我們的校內(nèi),就讓我們從現(xiàn)在做起!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿10

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  今天我走上臺(tái)來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!由于人類向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報(bào)復(fù),地震,洪水,泥石流??墒侨祟悰](méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的'地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

  去年是一個(gè)奧運(yùn)年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國(guó)首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國(guó)江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居住人類幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護(hù)好環(huán)境吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:xxx。水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米,煉x噸鋼需要水x立方米,造x噸紙需要水x立方米??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。

  同學(xué)們,烈日炎炎的`夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎你洗澡所用的水是缺水地區(qū)x人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于xx或xx缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是x有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  大家都知道,我國(guó)人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xx。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器。但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚,路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

  見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)x些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的'植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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