演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是范文網(wǎng)小編分享的留守兒童演講稿4篇 給留守兒童的勵(lì)志演講稿,供大家閱讀。
留守兒童演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中,我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),每天的生活有爸爸媽媽的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在,他們就是留守兒童,所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使,只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因,促使我們的生活環(huán)境有所不同,但是一份溫暖的愛(ài)應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,留守兒童的父母大多出門(mén)在外務(wù)工,希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái),但出于種種的考慮,他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊,無(wú)奈之下就只能留在老家,雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右,而這往往就會(huì)造成他們的`性格孤僻,不愛(ài)與人溝通。每次想到這里,我的內(nèi)心就不由得疼痛,每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼,我都想做點(diǎn)什么,盡管自己的力量有限,但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿愛(ài)的生活中,所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,關(guān)注留守兒童,讓他們的人生中充滿一絲光亮,如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的,或許大家會(huì)問(wèn),那我們能為他們做些什么呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我們可以為他們寫(xiě)一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們送去一份禮物,如果條件允許的話,還可以親身走進(jìn)他們的生活,和他們談?wù)勗?、做做游戲,每一件看起?lái)很平常的事情,都會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖,讓他們感受到,在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們,和他們一起成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路或許有些艱難險(xiǎn)阻,但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席,愿我們的一份愛(ài)心,讓他們看到前方的光,喚起他們對(duì)生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神,我們的生活因?yàn)槌錆M愛(ài)才會(huì)變得越來(lái)越好,也正是因?yàn)橛袗?ài)的存在,加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系,留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿希望的未來(lái),讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,讓愛(ài)留存,心系每一位留守兒童,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
留守兒童演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫陳曉琳,今年10歲,是四年級(jí)三班的一名學(xué)生。首先祝大家生日快樂(lè)!作為一名留守兒童,能在今天的活動(dòng)上發(fā)言,我很激動(dòng)。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會(huì)和各部門(mén)的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,是學(xué)校老師的諄諄教誨,讓我們?cè)谌松牡缆飞闲腋=】党砷L(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的廣東謀生糊口,只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時(shí)候,我只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。
從我踏進(jìn)竹園一小的那一天起,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,讓我知道這個(gè)世界上還有一種不是親情勝似親情的愛(ài)。老師經(jīng)常與我心靈對(duì)話,關(guān)注著我的每一步成長(zhǎng)。其實(shí),我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛(ài)和溫暖,是你們?cè)谖覀冃⌒〉男撵`上開(kāi)了一扇春暖花開(kāi)的“窗”,像一道來(lái)自遠(yuǎn)方的.陽(yáng)光溫暖了我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無(wú)時(shí)無(wú)刻,都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們,我們一點(diǎn)都不孤單。手捧著您們送來(lái)的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
此刻站在臺(tái)上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲:“謝謝!”感謝你們對(duì)我們留守兒童這個(gè)特殊群體的鼓勵(lì)和關(guān)懷。我們會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!長(zhǎng)大后,我們一定也會(huì)和你們一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛(ài)心傳承下去。
我們也想對(duì)在遠(yuǎn)方工作的爸爸媽媽說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽,我們?cè)趯W(xué)校生活得很好,這里有老師的關(guān)心,有社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面取得全面的進(jìn)步?!?/p>
最后,就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。
謝謝大家!
留守兒童演講稿3
尊敬的各位來(lái)賓:
大家下午好!
勞動(dòng)節(jié),是為感恩全世界勞動(dòng)者辛勤付出而誕生的節(jié)日。作為其中一份子的外出打工者因工作遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他們?yōu)樯蠲β?、也為社?huì)的進(jìn)步默默奉獻(xiàn)著。但是,他們的兒女——留守兒童!這一不斷擴(kuò)大的特殊群體,對(duì)我們的社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)越來(lái)越具有深遠(yuǎn)的影響。留守兒童成長(zhǎng)歷程中對(duì)于父母暫時(shí)不在身邊的親情缺失,會(huì)直接影響到他們以后成長(zhǎng)的心理健康。這時(shí)社會(huì)給予他們的關(guān)愛(ài)能夠有效彌補(bǔ)這一缺失,幫助他們克服生活中遇到的困難,幫助他們培養(yǎng)積極向上的健康心理和陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,樹(shù)立正確的人生觀。
父母忙碌辛苦的工作不就是為了讓孩子生活過(guò)得更好嗎?供養(yǎng)孩子上學(xué)不就是為了讓他們比我們更強(qiáng)嗎?可現(xiàn)實(shí)中我們卻往往在忙忙碌碌中改變了初衷……當(dāng)這些留守兒童用羨慕的眼神看著別人的父母帶著小孩玩耍的.時(shí)候;當(dāng)這些留守兒童躲在角落里哀傷的承受著孤獨(dú)的時(shí)候;當(dāng)這些留守兒童因缺失關(guān)愛(ài)而走向灰暗人生的時(shí)候……作為這個(gè)城市的主人,我們難道沒(méi)有責(zé)任嗎?難道不感到痛心、惋惜嗎?
一個(gè)國(guó)家的悲哀不是因?yàn)榻恋呢毟F,一個(gè)民族的悲哀也不是因?yàn)樨?cái)富的多少;最大的悲哀,是那些嗷嗷待哺的后輩沒(méi)有從他們的前輩那里吸取到精神營(yíng)養(yǎng),而讓生命失去了光彩。所以我希望我們每個(gè)人都拿出一點(diǎn)時(shí)間,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,像今天這樣,為留守兒童多做一些力所能及的事,多關(guān)心一下我們的孩子,為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更和諧美好的環(huán)境。
我們應(yīng)該讓我們的孩子,和留守兒童一起擔(dān)負(fù)起社會(huì)賦予他們的責(zé)任。因?yàn)椋航袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球……
美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
謝謝大家!
留守兒童演講稿4
您,是塑造人類靈魂的工程師;您,是從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。您偉大,是因?yàn)槟踔活w心來(lái);您無(wú)私,是因?yàn)槟粠О肟貌萑?。因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn),花更艷,草更綠。老師,您辛苦了;天上的太陽(yáng)可以見(jiàn)證您的偉大!老師,您辛苦了;地上的紅花可以見(jiàn)證您的燦爛!
這是一個(gè)留守兒童初中畢業(yè)后,在寫(xiě)給我信中的一段文字。記得是兩年前的一天下午,我班上一個(gè)叫程艷女同學(xué)來(lái)到我的辦公室,對(duì)我說(shuō):老師,你能把電話借給我打一下嗎?我快兩年沒(méi)見(jiàn)到我的父母了。他們?cè)趶V州打工,我看到孩子眼中充滿期望,更多的是對(duì)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)親人的眷戀。
當(dāng)電話撥通時(shí),這位平常很堅(jiān)強(qiáng)的'女孩兒一下哭了起來(lái),只聽(tīng)她傷心地說(shuō)道:媽媽,你和爸爸今年的春節(jié)回來(lái)嗎?我和弟弟都很想念你們,你們回來(lái)吧。上星期,我們家的兩只下蛋的母雞丟失了;前天,就是前天,我們家的小黑狗兒死了。媽媽,弟弟放學(xué)后,看見(jiàn)小黑死在堂屋里,他抱著小黑哭了整整一下午,我怎么勸他都不頂用,我知道,從你們走后,小黑就是弟弟最親最親的伙伴,是它陪伴弟弟一起上山打柴,一起下地干活兒。
媽媽,弟弟整整兩天沒(méi)有上學(xué)了。我怎么勸他都不頂用,媽媽,你和爸爸回來(lái)吧。夜晚,對(duì)著空蕩蕩的四壁,我們害怕,媽媽,我老是做噩夢(mèng),媽媽,我害怕。當(dāng)我聽(tīng)完這段真情的表白之后,自己也像孩子一樣哭了。我自問(wèn)道:難道,真的是一只小狗才是一個(gè)留守兒童全部心靈寄托嗎?
其實(shí),對(duì)于這些留守兒童而言,他們最需要的是我們的愛(ài)心,我們獻(xiàn)出愛(ài)心是賦予他們身處寒冬的一縷陽(yáng)光,是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉,是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔,更是賦予他們弧苦無(wú)依的無(wú)限慰藉。他們是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),但是要讓他們開(kāi)花結(jié)果卻離不開(kāi)甘露和陽(yáng)光。
從那以后,我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看,或是幫助他們姐弟倆做一頓飯,講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被,我這樣做只是覺(jué)得他們姐弟太可憐,只是想讓他們感受到人間的溫暖。對(duì)于那些留守兒童,我們關(guān)懷的一個(gè)問(wèn)候,親切的一個(gè)囑咐,真誠(chéng)的一次談心,坦然的一個(gè)對(duì)待,關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神兒,就會(huì)撫平他們心靈的創(chuàng)傷,就會(huì)解除他們心中的疑惑,就會(huì)建立師生間真摯的情誼,就會(huì)揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。其實(shí)“事事無(wú)小節(jié),處處皆楷模;淡泊名和利,愛(ài)心自綿長(zhǎng)”。
作為一名普通的教師,我沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒(méi)有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是,當(dāng)我面對(duì)的孩子純真的眼神兒流露著對(duì)知識(shí)和關(guān)愛(ài)的渴求時(shí),當(dāng)我看到孩子的作文和書(shū)信中寫(xiě)著對(duì)我無(wú)限信賴時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),教師——我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會(huì)發(fā)現(xiàn),教師——我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。工作在一線的老師們,我們不是棟梁,但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒,一句關(guān)切地話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限的歡樂(lè),就可以讓他們看到美麗的未來(lái)。
老師們,讓我們攜起手來(lái),用愛(ài),托起明天的太陽(yáng);用愛(ài),創(chuàng)建和諧燦爛的家園。
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