學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
今天，我們又迎來(lái)了"橙黃橘綠"的時(shí)節(jié)，我們將走進(jìn)繁忙而又充實(shí)的xxx年度秋學(xué)期，這是學(xué)道教業(yè)的延續(xù)，更是嶄新的開端。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的七年級(jí)同學(xué)表示熱烈的歡迎，衷心祝愿他們?cè)谘Σ褐袑W(xué)這一溫暖的懷抱里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)。并祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意。
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們驕傲，我們自豪。在全校師生的共同努力下，學(xué)校常規(guī)管理工作井然有序，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高，社會(huì)滿意度進(jìn)一步提升，xxx年中考再佳績(jī)：華中達(dá)線16人，統(tǒng)招3人，市一中達(dá)線23人，普高達(dá)線率達(dá)60%，吳曉丹老師被評(píng)為金壇市第六屆十佳青年教師，王俊華老師被評(píng)為常州市優(yōu)秀教育工作者，潘飛老師被評(píng)為常州市德育先進(jìn)個(gè)人，馮偉華老師被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，崔祥老師被評(píng)為常州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，顏正偉同學(xué)被評(píng)為省金鑰匙科技競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，江蘇省建筑模型比賽中，我校代表隊(duì)榮獲四個(gè)省一等獎(jiǎng)，金壇市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中，我校榮獲一等獎(jiǎng)，暑期學(xué)校順利通過(guò)了常州市節(jié)水型學(xué)校的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。成績(jī)的取得，凝聚了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的`實(shí)力和風(fēng)采。
老師們，新的這一學(xué)年既是教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)年，也是教學(xué)質(zhì)量提升年，更是深入貫徹減負(fù)增效、提升課堂教學(xué)品位的一年，我們每一位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，用科學(xué)的教育觀、先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)自己的工作，用師德師風(fēng)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用教師的良心、善心和愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生，用教書育人的天職去對(duì)待每一天，努力做到講大局、講正氣、講質(zhì)量、講安全，想做事、做實(shí)事、做好事。努力營(yíng)造和氣、和睦、和諧的育人氛圍，不斷凈化育人環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位。
同學(xué)們，xxx年的秋學(xué)期，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是十分關(guān)鍵的學(xué)期，七年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)，身體正處于蓬勃生長(zhǎng)的時(shí)期，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于形成時(shí)期，是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期，浩瀚的知識(shí)海洋有待于我們?nèi)秤?，豐富多彩的家庭生活、校園生活、社會(huì)生活有待于我們?nèi)⑴c、去感悟。九年級(jí)的同學(xué)，今天的我們?cè)谕黄鹋芫€上，都是薛埠中學(xué)普通的初三學(xué)生，一年后，我們的人生將發(fā)生變化，或升學(xué)，或走向社會(huì)，而今后的人生之路完全要看今天的我們?nèi)绾蝸?lái)書寫，九年寒窗苦讀，成敗在此一年。我相信一年后我們的每一位同學(xué)會(huì)笑著告訴自己，告訴他人，告訴人生，我驕傲、我無(wú)悔。
過(guò)去的一年中全校師生高度發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，齊心協(xié)力，激情滿懷，付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已銘刻在每一個(gè)人的心中，溶入了校園的每一寸土地，載入了學(xué)校永恒的史冊(cè)。相信，在新學(xué)期中，每一位老師和同學(xué)，都會(huì)更加熱愛我們的學(xué)校，珍惜我們的榮譽(yù)，嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；相信，在新學(xué)期中，每一位同學(xué)都會(huì)更加尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物，言行文明，講究衛(wèi)生，注意安全，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏；相信，在新學(xué)期中，每一位同學(xué)都會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)，為自己絢麗的青春畫卷、為教師的育人生涯、為學(xué)校的燦爛明天寫上最為光輝的一筆。
老師們、同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，讓我們攜起手來(lái)，同心同德，努力拼搏，珍惜短暫的青春，抓住寶貴的年華，辛勤的耕耘。相信，在我們的共同努力下，薛埠中學(xué)的明天定會(huì)更加輝煌和燦爛！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇2
親愛的家長(zhǎng)、朋友、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平靜、健康、愉快、充實(shí)的暑假，我校全體師生迎來(lái)了秋季新學(xué)期。
面對(duì)新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的希望，一定要團(tuán)結(jié)一致，明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，理直氣壯地大喊，莊嚴(yán)宣誓：“我負(fù)責(zé)！”對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)責(zé)任是“我對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)”、“我對(duì)崗位負(fù)責(zé)”、“我對(duì)學(xué)科負(fù)責(zé)”、“我對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)”、“我對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)”；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是“我對(duì)我的安全負(fù)責(zé)”、“我對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”、“我對(duì)我的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”。
在新的學(xué)術(shù)時(shí)期，我們?nèi)w師生將以泰山和石甘當(dāng)?shù)挠赂覠o(wú)畏精神，團(tuán)結(jié)合作、勤奮奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校、教學(xué)和課堂上奮勇拼搏，最終為自己贏得尊嚴(yán)，為集體贏得榮耀。
同學(xué)們，今天，我們的每一位老師都滿懷激情地期待著你在陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你長(zhǎng)得更高，變得更懂事，學(xué)得更好。而你也一樣，會(huì)用你的一言一行，讓老師由衷的覺得出現(xiàn)在自己面前的學(xué)生更可愛，更健康，更愛學(xué)習(xí)，更優(yōu)秀。
俗話說(shuō)，“好的開始是成功的一半?！彪S著新學(xué)期的開始，我相信學(xué)生們會(huì)有信心和雄心取得成功。每個(gè)人都可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
為此，我提出了嚴(yán)格的要求，要求畢業(yè)班學(xué)生在各方面為其他班的小同學(xué)樹立榜樣。同時(shí)，我要求每個(gè)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；要遵守學(xué)校規(guī)章制度，講普通話和文明用語(yǔ)，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；不要偷懶，要勤奮，不要散漫，不要緊張，認(rèn)真預(yù)習(xí)每一課，做學(xué)習(xí)筆記，做每一個(gè)練習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，真正學(xué)以致用；也要求你自己制定合理的作息時(shí)間表，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高自己的整體素質(zhì)。讓我們瀑布小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生，在社會(huì)上做好公民。
親愛的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系到學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)。只有用無(wú)私包容的愛去工作，才配得上自己輝煌的事業(yè)。要用高尚的人格感染學(xué)生，用文明的儀表影響學(xué)生，用廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，用寬廣的胸懷關(guān)愛學(xué)生。希望每一位老師都努力成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同齡人敬仰的優(yōu)秀老師。我相信，這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、有進(jìn)取心的教師隊(duì)伍，一定會(huì)一如既往地為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建一個(gè)廣闊的平臺(tái)！
同學(xué)們，老師們，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！愿我們的校園成為最溫暖的“家”、“天堂”、“文化公園”！最后祝同學(xué)們進(jìn)步，健康，幸福！祝老師身體健康，事業(yè)有成！
謝謝大家！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò)，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影，校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。
回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年，經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整，我們的意志更堅(jiān)定，思想更成熟，人生的目標(biāo)更清晰，同時(shí)在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。
寶貴的晚自習(xí)，給予我們整理思考的空間；題材廣泛的研究性學(xué)習(xí)，使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下，我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣，并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn)，乍一聽似有矛盾，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎？確切地說(shuō)，這里的“答案”指的是某一道題的答案，而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。
題目無(wú)限，知識(shí)有限，從無(wú)限到有限，便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì)，了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的重視，為的是對(duì)更多題目的把握，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。
除了分析題目外，平時(shí)課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題，質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí)，甚至提出自己的猜想，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng)新的能力，可謂受益匪淺。可以說(shuō)，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。
眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言：“我思故我在?！蔽覀冎挥兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，以至愛上學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅(jiān)定前行，從而創(chuàng)造新的輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班，有調(diào)整的方面，亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓，我們一定勤奮刻苦，積極進(jìn)取，德智雙修，作學(xué)習(xí)的主人，用最好的成績(jī)回報(bào)母校；作高素質(zhì)的人才，用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。
最后，祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；祝所有老師身體健康，祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
懷著激動(dòng)而喜悅的心情，我們邁入了保定一中的大門，成為了這個(gè)光榮集體的新成員。
一中是一所享有崇高聲譽(yù)的學(xué)校，她有著優(yōu)雅的校園環(huán)境，和嚴(yán)格的管理制度，更有一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教育理念先進(jìn)的教師，是莘莘學(xué)子無(wú)比向往的求學(xué)殿堂，能成為保定一中的學(xué)生，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。
五天的`軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和吃苦耐勞的品格，讓我們明白了什么叫堅(jiān)定，什么叫頑強(qiáng)，什么叫成長(zhǎng)。從今天起，我們將在保定一中度過(guò)三年的高中生活。
在此，我謹(jǐn)代表全體高一新生表態(tài)：我們會(huì)把軍訓(xùn)中嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，積極探索，勇于攀登科學(xué)的高峰；在日常生活中，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，做思想好，品德高的優(yōu)秀人才，向全社會(huì)展示一中學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。我們有理想，我們想飛翔，請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)們幫助我們磨練出一雙強(qiáng)壯的翅膀，我們的青春將在校園里閃光，我們將為保定一中增光添彩！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張丁，畢業(yè)于淮南實(shí)驗(yàn)中學(xué)，很榮幸能在這莊嚴(yán)的入學(xué)典禮上，代表全體高一新生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全校老師表示深深的敬意，向全體同學(xué)說(shuō)一聲：認(rèn)識(shí)你們真好，我們一起加油！
隨著緊張而充實(shí)的初中生活的結(jié)束，我們手捧著優(yōu)異的成績(jī)單，在親人、朋友、同學(xué)的聲聲叮嚀、殷殷期盼和默默凝望中，走進(jìn)了這學(xué)習(xí)的圣殿――合肥一六八中學(xué)。她是一所令人神往的學(xué)校，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的校風(fēng)建設(shè)，精彩的社團(tuán)活動(dòng)、令人艷羨的高考成績(jī)無(wú)不吸引著我們目光。我們?yōu)檫M(jìn)入一六八中學(xué)而驕傲，我們?yōu)榫实那啻憾鴧群?；我們的心中更充溢著?duì)于拼搏和收獲的`無(wú)限憧憬。
今天，在這個(gè)鑠石流金的盛夏里，我們帶著遠(yuǎn)大的理想，邁著堅(jiān)定的步伐，踏上新的征程，開啟高中生涯的第一個(gè)絢爛篇章――入學(xué)教育。在這短短的5天時(shí)間里，我們將體會(huì)艱苦而充實(shí)的集體生活，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手奮進(jìn)、珍惜友誼、一起向前；我們將品悟21世紀(jì)的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏、不拋棄、不放棄，把堅(jiān)持不懈、不畏艱難、永不言敗的品質(zhì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中傳承發(fā)揚(yáng)。遇到難題不放棄，遇到困難不低頭，開拓知識(shí)面、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，永葆著比這驕陽(yáng)更似火的拼搏熱情，開辟出屬于自己的海闊天空。
”天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！敖裉欤覀儚倪@里開始，就以時(shí)間為證，以”坤健“為銘，謹(jǐn)記”擇善修身，立學(xué)濟(jì)世“的校訓(xùn)，培養(yǎng)”團(tuán)結(jié)、拼搏、求索、奉獻(xiàn)“的精神，弘場(chǎng)”博學(xué)篤志，切問(wèn)近思“的學(xué)風(fēng)！我們承載著一六八的殷切希望，就一定會(huì)展一六八的風(fēng)采！我們?cè)谶@里承諾：做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人，以誠(chéng)以堅(jiān)，惟志惟勤，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，在三年后的高考中，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和母校的付出與期望；在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，譜寫出一曲華彩樂(lè)章！
謝謝大家！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛剛過(guò)去的一年，雖漸行漸遠(yuǎn)，但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果，學(xué)子圓夢(mèng)，成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫的輝煌篇章，為了自己人生未來(lái)的更加美好，為了母校更加榮光，我們與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
高一的同學(xué)們，你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富——青春的激情，全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往，那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們，你們像我們當(dāng)初一樣，充滿了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了時(shí)楊中學(xué)，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，我們期待你們成功！愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！
高二繼往開來(lái)，是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情，高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—---學(xué)業(yè)水平測(cè)試，你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高三，則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂，雖苦，心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，更是一個(gè)鍛造自己，成長(zhǎng)自己的.節(jié)點(diǎn)。試問(wèn)，人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高中，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。我相信，每一次拼搏之后，必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子，更有我們自己。
走進(jìn)高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行；走進(jìn)高三，你就選擇了在崎嶇中攀登；走進(jìn)高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)；走進(jìn)高三，你就選擇了在星空下拼搏！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！备呷谴罂嗯c大樂(lè)的結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。
天，其實(shí)并不高，海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們要登上它的斑駁古墻；璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，海角天涯，我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn)，今天，我們保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火，直指萬(wàn)里蒼穹！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是高一（x）班的學(xué)生x，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。楓葉荻花，秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我站在高中生活的門口，稚氣未脫而躊躇滿志，新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么？是三載短短一瞬光陰，是與試卷、難題廝磨，與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途，是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步，是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光，是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖，還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸？
過(guò)去的一年中，我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)?，一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺間，我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。當(dāng)下的我們，被老師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人?！蔽睦聿环挚?，兩次學(xué)考、選考，我們提前面臨著人生的抉擇，未來(lái)的方向。選擇，取舍，一切的一切對(duì)我們既是放寬限制，發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì)，但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)，一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn)，未來(lái)不遠(yuǎn)，如今的我們，又豈能抱著渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活？
或許你覺得成績(jī)不如別人，覺得前景叵測(cè)，發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后，考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅，唯有以勤奮為槳，以信念為帆，自下而上，才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái)，它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對(duì)未來(lái)勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮，不躁不急，我們何不找準(zhǔn)定位，安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來(lái)的高遠(yuǎn)，一步步走出前程似錦？或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何，覺得自己未來(lái)渺茫，不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時(shí)光荒蕪，不如抓緊自己對(duì)成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。x集團(tuán)老板退休時(shí)，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會(huì)開始走下坡路，而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢？他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn)，往后，起點(diǎn)已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠(chéng)然，我們是艱辛的，但同時(shí)我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽(yù)撒千里。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開中這個(gè)鳥鳴清越，樹影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近，對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測(cè)試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō)：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合?！备呖疾粌H是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最后一屆，身后的路已經(jīng)斬?cái)?，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三，更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
薩特說(shuō)：“人是他還沒(méi)有而可以有的一切的總和?！毙碌膶W(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦！
學(xué)生代表開學(xué)典禮上的演講稿 篇8
八年級(jí)學(xué)生王瞧瞧親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自八(4)班的 王瞧瞧。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個(gè)春意盎然的日子里我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期，一個(gè)更美麗的春天。縱觀整個(gè)初中，七年級(jí)是開端，八年級(jí)是發(fā)展，九年級(jí)是沖刺?？梢娒恳粋€(gè)年級(jí)，每一個(gè)階段，都是很重要的。同學(xué)們，趁著這美好的時(shí)光，我們應(yīng)努力上進(jìn)，做好每一個(gè)階段該做的事，為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的同學(xué)，他總是哀嘆自己為什么成績(jī)不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實(shí)，上天自有公道，付出總有回報(bào)。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績(jī)。就像是農(nóng)民對(duì)荒地說(shuō)：“如果今年有收成，來(lái)年我就播種?！本拖袷菃T工對(duì)老板說(shuō)：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作?！本拖駥W(xué)生對(duì)老師說(shuō)：“你給我滿分，我就開始學(xué)習(xí)?！笨墒菦](méi)有播種，哪會(huì)有收成?沒(méi)有勞動(dòng)，哪里會(huì)有薪水?沒(méi)有努力，哪會(huì)有成績(jī)?可能是有些同學(xué)家庭條件好，認(rèn)為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來(lái)的錢為你鋪好了未來(lái)的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎?本事是你自己的，未來(lái)是你自己的，人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的動(dòng)力，而條件優(yōu)越的同學(xué)，只要你想學(xué)，你擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就是一件再輕松不過(guò)的事了。有的學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績(jī)卻提不高，那就是方法問(wèn)題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)中改錯(cuò)很重要，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)中的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細(xì)胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數(shù)學(xué)，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯(cuò)，一章節(jié)的錯(cuò)題積累在一起，這樣堅(jiān)持到期末，就是一本很珍貴的復(fù)習(xí)資料。在文科方面，英語(yǔ)是需要技巧的。我建議大家，在學(xué)完課文后，在家就學(xué)會(huì)自己聽寫，不停的聽，直到寫下來(lái)，到最后檢查時(shí)，對(duì)錯(cuò)的單詞就會(huì)記憶深刻，同時(shí)也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，一舉四得。同學(xué)們，學(xué)習(xí)好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個(gè)新的學(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
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