小學(xué)生3分鐘演講 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五(8)班的。
我樂觀向上、樂于助人、遇事冷靜、性格開朗。
作為五八班的學(xué)習(xí)委員，我時常為班級榮譽(yù)著想。我是老師的好幫手，幫老師建立了班級博客，也有自己的博客，至今寫日記1000多篇。我的興趣廣泛，積極參加學(xué)校二胡社團(tuán)活動，多次為新加坡同學(xué)演出。我去過韓國進(jìn)行文化藝術(shù)交流，到香港參加亞洲杯總決賽拿了一等獎，語數(shù)英全能獎。我的學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅，在多家雜志社發(fā)表20多篇文章。被選為中國少年作家班的小記者，還是濟(jì)南市少兒圖書館義工。
我認(rèn)為，當(dāng)選大隊(duì)委員既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。為大家服務(wù)，是我的快樂。
我將努力在工作上和同學(xué)搞好關(guān)系，保持著良好的心態(tài)。假如我當(dāng)選了大隊(duì)委員，我一定會努力提高綜合素質(zhì)，不辜負(fù)大家對我的信任，用心為大家服務(wù)，協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，豐富同學(xué)的課余生活。我會盡職盡責(zé)地做好每一件事。
同學(xué)們，請支持我，請記住我，我是五(8)班的，我一定會不負(fù)眾望，
用自己的行動和汗水澆灌我們的校園，讓它更加動人，更加美麗!
謝謝大家!
小學(xué)生3分鐘演講 篇2
大家好！我叫xx，今年8歲了，是二年級四班的學(xué)生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒的。我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。在學(xué)校里，我是老師眼中的好孩子，是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義的活動，主動打掃衛(wèi)生，聽老師的話。上課認(rèn)真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學(xué)，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我相信我是最棒的。同學(xué)們，讓我們大聲的說：我是最棒的！我們都是最捧的！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生3分鐘演講 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是Xx小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生，我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會的宣言。
時間過得真快呀，一下子就迎來了20xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個節(jié)日的到來而感到無比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié)，學(xué)校已充分的準(zhǔn)備好了一切。這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象，決定辦一個大型活動。為了讓同學(xué)們高興和滿意，這個大型活動主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內(nèi)容，以“快樂”為主題，請同學(xué)們準(zhǔn)備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動詳見海報。老師們、同學(xué)們，放下你們的工作、學(xué)習(xí)和沉重的教學(xué)包袱，一起來好好享受節(jié)日的陽光，一起來愉悅久違的心情。老師們參加這次活動，能讓自己回想起自己童年時快樂的故事;同學(xué)們參加這次兒童活動，讓自己留下童年美好的回憶。最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!
小學(xué)生3分鐘演講 篇4
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這美好的晴天，在操場舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我謹(jǐn)代表班上全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兏冻龅睦蠋?、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。為我們貢獻(xiàn)了六年！
從上學(xué)到現(xiàn)在，如煙已經(jīng)六次回森林了。每次回到森林，如煙都帶著我們過去的歡笑，帶走我們過去的煩惱，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時，籃球碰撞聲，清脆的歌聲，打球時的笑聲和掌聲再次回蕩在我的耳邊，眼前，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)，揮舞著汗水。植樹時的義務(wù)勞動，你追我的操場……
我記得我們在學(xué)?；▓@前發(fā)表報紙的時候。這是分配給我們的任務(wù)，我們必須去完成它。先把舊的痕跡洗掉，等它干了再畫新的畫報，我們的板子就完成了。通過板報的出版，我們學(xué)到了很多知識和技能，也獲得了見識。我記得：那是四年級。
我還記得我們班的xxx去電子教室參加演講比賽。場上高手眾多，她也不甘落后，拼盡全力超越自己。挑戰(zhàn)他人，最激動人心的結(jié)果揭曉：我們班xxx同學(xué)獲得冠軍！在電視直播中，我們看到了這一切！我們在為xxx加油的同時，也為我的同學(xué)們加油。我們學(xué)會了贊美和鼓勵他人，我記得那是五年級。
我更記得我們自愿在xxx種樹。雖然只種了幾排樹苗，但僅僅一排排的小樹苗就讓我們肅然起敬；它們是我們自己種下的新生命。 ！再過幾年就會長成參天大樹。當(dāng)然，從這次活動中，我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)，這是六年級。
六年的小學(xué)生活教會了我很多。讓我們共同展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)生3分鐘演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三（xx）班的xx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（xx）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生3分鐘演講 篇6
這個暑假顯然我只是每天都在抱著那本《讀者》在“啃”，因?yàn)槲彝耆焕锩娴奈恼挛耍拖氡粡?qiáng)力磁鐵引住了的鐵片，我想已經(jīng)到了不可自拔的程度，因?yàn)槔锩娴脑~句太引人入勝了，里面一個個感人故事讓我一次次地被感動而不想再去看那些催人淚下的文字。
“再平凡也可以活成一座豐碑”，一排長長的題目進(jìn)入我的眼眸，我看著圖，上面有一個老人一只手里不知放著什么東西，別一只手好像拿著一個布袋，在他在身邊圍著很多只鳥兒，這個老人大概在喂鳥兒食物。呵，雖然當(dāng)時我覺得喂鳥兒食物沒什么好看的，這應(yīng)該是篇無聊的文章吧，但是還是忍不住想看，不知是因?yàn)楹闷胬锩嬗惺裁葱C(jī)，還是因?yàn)樽约合矚g動物的原因我一個字一個字快速地閱讀完這篇文章，然后眼角稍稍也點(diǎn)濕濕的，心里有點(diǎn)酸酸的，原本以為圖面上這個笑呵呵的老人沒什么值得去看，但故事的平凡，用詞雖然不是很凄美但足以讓人有點(diǎn)沖動的感動。
這個笑呵呵，看上去很快樂的老人的晚年有著一個平凡而卻動人的故事。那些鳥兒原來是紅嘴鷗，這種紅嘴鷗只有在北方(是地球的北邊)才會有的，而亞洲是在東北方向，那些紅嘴鷗在臨近冬天的時候會飛來亞洲這邊，因?yàn)楸狈皆缫咽锹祜w雪。那位老人退休后常到街道的中心公園去散步，就在那兒和紅嘴鷗們認(rèn)識，結(jié)下“友情”的。因?yàn)槔先说耐诵萁鹨矝]多少，所以老人平時一直很節(jié)儉，但直從紅嘴鷗的到來讓這個老人改變了，他到商店去買四五元一斤的餅干，每次都是一大袋，眼睛都不眨，見餅干都進(jìn)了紅嘴鷗們的肚子里，老人很開心。一連好幾，一到那個時候紅嘴鷗們每每增多數(shù)量地飛來時他就越是開心，每天鳥兒們都圍著這個平凡純樸的老人撲騰著翅膀歡快地飛著。但有一天他卻再也不能招待這些遠(yuǎn)道而來的“客人”們。人們把老人的遺像掛在中心公園的廣場上，鳥兒就圍著掛像撲騰著，人們見了也是感動不已，后來人們就捐款鑄了一座銅像在廣場上，鳥兒們再次歡快地在天空中飛旋，就是這個平凡的老人和一群鳥兒的平凡的故事。
對呀，再平凡的人也好，他們也可以生活得有自己的特色，只要自己喜歡，再平凡的人也可以活成一座豐碑!
有人總喜歡平凡，有人卻總是討厭平凡;喜歡平凡的人覺得只要普普通通的就好;不喜歡平凡的人卻認(rèn)為這是沒有上進(jìn)心的思想，他們不喜歡這種“平庸”。但是無論怎樣都好，平凡都是有好處的，只要普普通通的，不高高在上的樣子就好了，只要自己認(rèn)為快樂、開心就好。就像這位“紅嘴鷗老人”，雖然他并不是什么明星偶像，也不是領(lǐng)導(dǎo)干部，更不是歌星演員，但他卻仍生活得很快樂，我覺得平平凡凡地也不是什么壞事。
小學(xué)生3分鐘演講 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
大家知道禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不可隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生3分鐘演講 篇8
各位老師。同學(xué)：
大家好！
正因?yàn)橛辛怂?，才有了這個蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎？小溪會歡唱嗎？小鳥會飛翔嗎？小樹會枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的，主要是河流水、泊水，以及，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲水量的十萬分之七。
如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！
謝謝。
小學(xué)生3分鐘演講 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水?？墒侵袊芏喑鞘卸既彼?，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧?mdash;—出生、結(jié)婚和死亡。
對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會兒，我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時，應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)生3分鐘演講 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：我是五年級的。很高興我為大家演講。
時光匆匆，一閃而過， 我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山，愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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