演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的適合三分鐘的演講稿9篇(三分鐘內(nèi)的演講稿)，供大家參閱。
適合三分鐘的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合x(chóng)xxx小學(xué)校風(fēng)的'做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你的汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
謝謝大家！
適合三分鐘的演講稿2
大家好！
誠(chéng)信無(wú)形，卻能夠經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻能夠耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻能夠在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。 我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣應(yīng)對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意踐踏自我的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛 偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的'競(jìng)爭(zhēng)中立足的。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
謝謝。
適合三分鐘的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節(jié)約、文明禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，將節(jié)約、文明落實(shí)到實(shí)處，做文明校園的`開(kāi)拓者、建設(shè)者、實(shí)踐者，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、勤儉節(jié)約，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買(mǎi)飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕浪費(fèi)。
二、文明就餐，自覺(jué)回收餐具。就餐后自覺(jué)收回餐具，清理雜物，方便他人用餐。
三、謙遜禮讓，窗口排隊(duì)買(mǎi)飯。在窗口買(mǎi)飯時(shí)謙遜禮讓，不擁擠、不吵鬧、不插隊(duì)，保持良好秩序。
四、講究舉止，愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施。自覺(jué)愛(ài)護(hù)餐廳公共設(shè)施，做到“不蹬踏、不涂刻、不損壞、不丟失”，不將餐具帶出餐廳。
五、禮貌待人，尊重工作人員。體諒工作人員辛勞，不為工作人員增添勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，文明禮貌，以平和心態(tài)、微笑臉龐面對(duì)他人。
XX是我家，文明靠大家。同學(xué)們，“勤儉節(jié)約，文明就餐”不是一個(gè)口號(hào)，而是一種具體行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，從我做起，從一日三餐做起，勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，攜手共建文明、和諧、溫馨的美麗校園。
謝謝。
適合三分鐘的演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xxx。
“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝，蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”無(wú)疑，蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。”感恩是一種美好的品德，我們應(yīng)常懷感恩之心，深刻銘記“投之以桃李，報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的饋贈(zèng)，感恩父母給我們生命，感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩那些幫助過(guò)我們的人。
如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人，一定可以起到積極的效果。感恩不是口號(hào)，不是作秀，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是真的感恩。
感謝生命有你們的`參與，感謝生命有你們的付出，請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。同學(xué)們，讓我們銘記感恩，學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開(kāi)！
謝謝大家。
適合三分鐘的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首朗朗上口的古詩(shī)同學(xué)們一定早就熟背于心了吧！雖然大家都知道這是一首節(jié)約糧食的小詩(shī)，但是同學(xué)們你們平時(shí)節(jié)約過(guò)糧食嗎？節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在千百年后的今天，又有多少人真正做到了節(jié)約糧食呢？
由于近年來(lái)人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，“節(jié)約”這兩字已經(jīng)漸漸被人們給淡忘了。我國(guó)人口眾多，占世界人口的一半，根據(jù)前年的調(diào)查，我國(guó)人口已高達(dá)15億人，如此眾多的人口，我國(guó)的耕地面積卻只占世界的.百分之七。越來(lái)越多的田地正被無(wú)數(shù)的高樓大廈所代替。隨著農(nóng)民伯伯能耕種的地越來(lái)越少，我國(guó)的糧食產(chǎn)量正在逐年減產(chǎn)?？墒恰肮?jié)約糧食”的觀念卻沒(méi)有得到人們的重視。
節(jié)約糧食，從點(diǎn)滴開(kāi)始。希望大家從自己開(kāi)始，從身邊人開(kāi)始，節(jié)約糧食，人人有責(zé)。 謝謝。
適合三分鐘的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信，只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的'今天，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。
作為一名學(xué)生，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道。 誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信，在生活上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，只有誠(chéng)信，才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái)，假話空話都不說(shuō)，純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在，這是新世紀(jì)的呼喚，這是新世紀(jì)的期待， 謝謝。
適合三分鐘的演講稿7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如箭，歲月如歌。擠眼之間，度過(guò)難忘的輝煌20xx年，迎來(lái)更加令人期盼和向往的20xx年。
新的'一年起先，回顧20xx。我們每個(gè)人心里充溢的是激情，是驕傲，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里，我們學(xué)校得到了廣闊社會(huì)人民和家長(zhǎng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝合了老師和同學(xué)們的才智和汗水，這些榮譽(yù)多虧了酷愛(ài)我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)成為我們前進(jìn)的新動(dòng)力?；仡?0xx年，我們有著深厚的愛(ài)情！到了20xx年，我們會(huì)更有精神！新的一年，新的起先，新的挑戰(zhàn)。20xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年，困難與榮譽(yù)并存。新的一年，我們要全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以才能為志向，全面發(fā)展，以優(yōu)異的成果回報(bào)親友、祖國(guó)的期盼！
祝老師們?cè)g樂(lè)，健康，家庭華蜜！祝同學(xué)們進(jìn)步、強(qiáng)壯成長(zhǎng)、成果優(yōu)異！
感謝大家！
適合三分鐘的演講稿8
敬重的教師友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能擁有這次在國(guó)旗下演講的時(shí)機(jī)，今日我演講的題目是?父愛(ài)如山?。
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒(méi)錯(cuò)!那一天就是父親節(jié)啊!雖然如今一般人對(duì)于父親節(jié)的慶賀活動(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與喧鬧，但是父母對(duì)于我們的愛(ài)是一樣的。父愛(ài)，偉岸如青山;圣潔如冰雪;暖和如嬌陽(yáng);寬廣如江海!請(qǐng)同學(xué)們想一想當(dāng)母親含辛茹苦地照看我們時(shí)，父親其實(shí)也在悄悄地關(guān)心著我們，用他自己的方式來(lái)保護(hù)著我們;或許當(dāng)我們努力思索著該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們有否留意到父親給我們的愛(ài)，留意到他也為我們無(wú)私地付出一生呢?
記得小時(shí)候，爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，每天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再每天來(lái)玩耍。
一天他又來(lái)到樹(shù)下，很難過(guò)的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。〞
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“很圓滿，我也沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，把我全部的果子摘下來(lái)賣(mài)掉，你不就有錢(qián)了?〞男孩非常感動(dòng)，他摘下全部的蘋(píng)果，快樂(lè)奮興地走了。然后，男孩好久都沒(méi)有來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很難過(guò)。
有一天，男孩最終來(lái)了，樹(shù)興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒(méi)有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫助嗎?〞
“我沒(méi)有房子，〞蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，拿去搭房子。〞
于是男孩砍下全部的樹(shù)枝，快樂(lè)奮興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩興奮樹(shù)好歡樂(lè)。
從今，男孩又不來(lái)了。樹(shù)再次陷入孤獨(dú)和哀痛之中。
一年夏天，男孩回來(lái)了，樹(shù)太歡樂(lè)了：“來(lái)呀!孩子，來(lái)和我玩呀。〞男孩卻說(shuō)：“我心情不好，一每天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎?〞
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“把我的樹(shù)干砍去，拿去做船吧!〞于是男孩砍下了她的樹(shù)干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)好歡樂(lè)但不是真的。
很多年過(guò)去，男孩最終回來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，我的蘋(píng)果沒(méi)了。〞男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋(píng)果了。〞蘋(píng)果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了。〞男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了。〞
“我再也沒(méi)有什么給得出手了，只剩下枯死下去的老根，〞樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，如今我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。〞
“好啊!老根是最合適坐下來(lái)休息的，來(lái)啊，坐下來(lái)和我一起休息吧!〞男孩坐下來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)興奮得流下了眼淚
同學(xué)們其實(shí)這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的父母。
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長(zhǎng)大后，我們就分開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到費(fèi)事的時(shí)候，才回到他們身邊。
無(wú)論如何，父母永久都在那兒，傾其全部使你歡樂(lè)。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹(shù)很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的`方式。記得看過(guò)一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話：小時(shí)候，父親的背是我們仰視的大山;長(zhǎng)大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親始終是我們的依靠。無(wú)論我們遇到什么事，只要翻開(kāi)家門(mén)，看到父親微笑的臉，好似就什么都能解決了。
雖說(shuō)父愛(ài)如山，但在高再大的山，假設(shè)不斷地挖掘而不實(shí)行一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天。如今該是我們?yōu)檫@座山做出一些奉獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥郁、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛(ài)意，在爸爸上班時(shí)說(shuō)上一句吩咐，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，平常多傾聽(tīng)爸爸說(shuō)的話，即使感到不耐煩。這些簡(jiǎn)潔的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔。無(wú)堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。
每個(gè)人的父親都是獨(dú)一無(wú)二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，假設(shè)生命可以輪回，來(lái)生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將降臨之際到，我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸，我愛(ài)您!這是一個(gè)兒子的心聲，同時(shí)也祝福天下的父親母親身體安康!
感謝大家我的演講完畢!
適合三分鐘的演講稿9
大家好！
人們不斷探索地球之外的星球，不斷取得驕人的成果。然而，至今仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在。因此，在科技發(fā)展迅速的今天，善待地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！
地球是人類的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。 今年的宣傳要點(diǎn)是，善待地球，落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧；認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情，強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理，提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。是人類對(duì)地球母親的懺悔日。
中國(guó)，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的`人口和的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?謝謝。
適合三分鐘的演講稿9篇(三分鐘內(nèi)的演講稿)相關(guān)文章：
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