演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用讀書演講稿4篇(讀書演講稿材料),供大家參考。

實(shí)用讀書演講稿1
大家好!我叫江詠蒴,今年是一名二年級(jí)的小學(xué)生了!我可是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,我會(huì)彈鋼琴、下圍棋,可是今天,我要給大家講一講我與書的小故事。
爸爸媽媽都是老師,他們每天都回家備課、看書,天天跟書打交道,可是,我卻對(duì)書不太感冒,我喜歡到街上、廣場(chǎng)上踢足球、滑旱冰、跑步,記得媽媽跟我說過,家里很多書都是在我還不到兩歲時(shí)就給我買的,每次買回書來,媽媽就拉著我坐下,給我講里面的小故事,有的時(shí)候,我也會(huì)被書里的人物吸引。
上了學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了一些字,家里的書也越來越多了,媽媽讓我每天睡覺前讀讀書,有時(shí)工作不忙的時(shí)候還和我一起讀,但是,相比之下,我更喜歡出去和小伙伴一起玩。這不,上學(xué)期爸爸給我從網(wǎng)上買的6本《米小圈》,直到開學(xué)前,我兩本還沒讀完呢!
可是現(xiàn)在,我要告訴大家,上二年級(jí)以后,開學(xué)還不到一個(gè)月,我就把剩下的4本米小圈全看完了,還看了一些其他的書呢!想知道我怎么一下子這么愛看書了嗎?告訴你們,是因?yàn)槲医衲陙淼皆蹅儗?shí)驗(yàn)三小了!今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到美麗的實(shí)驗(yàn)三小,結(jié)識(shí)了新的老師和同學(xué),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都特別喜歡讀書,每天早讀時(shí)、中午時(shí),要么一起讀,要么到圖書角拿書讀,老師還讓我們同學(xué)之間有好書換著讀。除了語(yǔ)文書,我們一個(gè)星期有兩節(jié)語(yǔ)文課都是于老師領(lǐng)著我們一起讀課外書,我們一起讀古詩(shī)、讀成語(yǔ)故事,讀金子美玲的詩(shī)。現(xiàn)在,我說話一下子蹦出幾個(gè)成語(yǔ)或是一句歇后語(yǔ),都能把老爸老媽鎮(zhèn)住,我厲害吧!
我們每個(gè)人都有自己的閱讀成長(zhǎng)檔案夾,里面裝著我們的《閱讀足跡記錄卡》、我們班舉行的讀書活動(dòng)材料,每天我把自己讀的內(nèi)容記在閱讀足跡記錄卡上,然后讓爸爸媽媽給我評(píng)價(jià)一下讀的怎樣,開學(xué)以來,我每天都得三顆星呢!如果我們一個(gè)星期每天都得三顆星的話,第二周星期一的時(shí)候,于老師就會(huì)給我們蓋一個(gè)紅紅的小明星的印章,現(xiàn)在,我已經(jīng)得到三個(gè)小印章了,于老師說,期末得小印章多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)奧,我一定能拿到!
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我最喜歡做的事情之一了,媽媽說我現(xiàn)在讀書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,我也從書中收獲了許多許多,連賣燒烤的叔叔都說我一張嘴,水平都不一樣呢!同學(xué)們,怎么樣,讓我們盡情在書海遨游吧!
實(shí)用讀書演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
四月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)紫千紅,墨香四溢的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了第二屆讀書節(jié)。在校園里行走,撲面而來的是濃濃的書香,耳畔聆聽的是瑯瑯的`書聲,心里涌動(dòng)的是暖暖的熱流。這位無聲的朋友,它引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,它指引我們?nèi)松姆较?;它帶我們領(lǐng)略無邊的風(fēng)光,給予我們無聲的力量。它有一個(gè)響亮的名字,叫書籍。
讀書節(jié),顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。
今年,我們學(xué)校添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書,這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣,營(yíng)造良好的書香校園氛圍,所以,我們更加期待讀書節(jié)的順利舉行,并取得預(yù)期的效果,而這一切,還需要全體同學(xué)和老師以及家長(zhǎng)的共同努力。
這次讀書節(jié)開展的活動(dòng)有:好書交換、書簽制作、手抄報(bào)展評(píng)、詩(shī)歌朗誦、故事演講、讀書征文競(jìng)賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,形式多樣,內(nèi)容豐富,大家都要參與進(jìn)來,成為讀書節(jié)的主人。
近年,國(guó)外流行一種五步讀書法,國(guó)外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規(guī)律,有助于理解書本內(nèi)容和增強(qiáng)個(gè)人記憶力。
五步讀書法過程如下:我們大家一起來分享吧。
瀏覽:這是讀書的第一步,當(dāng)拿到一本書后,首先應(yīng)概要地讀一讀該書的提要、目錄,以便以該書有個(gè)大體的了解。
發(fā)問:這一階段,要讀書中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容,一邊粗讀一邊提問。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的鉆研。
閱讀:如果說瀏覽、發(fā)問敲開了書本知識(shí)的大門,閱讀則是登堂入室。
復(fù)述:即“回憶印象”,如俗話說的“過電影”。離開書本?;貞洉械膬?nèi)容,看自己發(fā)問題目上否獲得了正確的理解。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。
復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一、二天內(nèi)進(jìn)行,隔一段時(shí)間再重復(fù)一次,可以鞏固已有的知識(shí),又能溫故而知新,從中獲得新的體會(huì)。
同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來,每天堅(jiān)持看30分鐘以上,日積月累,你的知識(shí)將極為豐富,你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵(lì)志詩(shī): “發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書?!?,希望大家“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書”。從書里走進(jìn)去,享受精彩的童年,從書中走出來,創(chuàng)造亮麗的人生。
謝謝大家!
實(shí)用讀書演講稿3
你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書,讀起來真快樂!
有座巨大的石頭會(huì)開花,開花的時(shí)候顯得那么美麗,那么優(yōu)雅,那么可愛。如果把這種石頭打碎,會(huì)變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長(zhǎng)時(shí)間才開一次花,開的時(shí)候花期又非常短暫,所以來看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長(zhǎng)年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠(yuǎn)處看,它似乎是空心的,但仔細(xì)一看,又完全和泥土連在一起,沒有絲毫的縫隙。
我常常閱讀這本書,而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到!
實(shí)用讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
看書是我一生中必不可少的,我一天不吃飯,行??勺屛乙惶觳豢磿筒恍?。
可媽媽總在我看書的時(shí)候打擾我。這不,上次就發(fā)生了一件事。一天我在客廳里看書,媽媽說:“家琪,給我買一瓶醬油?!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲?,可我又改變了主意,拿起書,向小店奔去。我邊看書,邊扶著樓梯扶手下樓,我下樓后慢吞吞的走到了小店門前,對(duì)店主說:“給我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是個(gè)急性子,看來是我太入迷了,忘了要買什么。我就說:“買瓶醋吧!”我一手拿著書,一手拿著醋,高興的回了家,可是卻買錯(cuò)了,還要在跑。
看書是好事,但不要太過,這次不就是一個(gè)非常好的例子嗎?
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